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1、初二年级周周练（二） 班级 姓名 得分 语文部分（共25分）英语部分（共25分）1.I like to watch the doves _ (fly) in the sky.2.I saw a cat _ (sleep) on my grandmalap when I came in.3.The naught boy _ (fight ) with his deskmate a moment ago.4.It is possible for fire _ ( cause) danger if we _ (not be ) careful.5.A lot of visitors _ (visit
2、) our school next month., arent they?6._ (give) seats to the elderly is a good thing for everyone to do.7.Mr Wu is very kind. His funny jokes often make us _ (laugh).8.Shell try her best _ (not be) late again.9.He hopes _ (become) a teacher when he grows up.10.We wont go camping if it _ (rain) this
3、afternoon.11.It is really great _ (share) my joy with good friend.12.I heard someone _ (sing) in the neat room just now.13.My mother asks me_ (not watch) too much TV.14.As we all know, light _ (travel) faster than sound.15.The Smiths _ (visit) many interesting places every year.16.Be quiet! The stud
4、ents _ (have) an English exam.17.Youd better_ (do) your homework first.18.There _ (be) a football match tomorrow.19.The building with two gardens _ (be) very beautiful.20.Look! Everyone is busy _ (make) the plan for the trip.21.Do you hear someone _ (knock) at the door at the moment?22.If I _ (arriv
5、e) here tomorrow, I _ (call) you.23.She didnt go to school because she hurt _ (her) today.24.She was _ (worry) about her little son.25.The music sounds _ (beautiful).数学部分（共25分）一、填空（每空2分，共16分）1.在一些缩写符号SOS, CCTV, BBC, WWW, TNT中，是轴对称图形的是 .2.已知等腰三角形的一个外角等于100，则它的顶角是 .3.已知ABC中BAC=140，AB、AC的垂直平分线分别交BC于E、F
6、.则EAF= .4.如图，在MON的两边上顺次取点，使DE=CD=BC=AB=OA，若MON=22，则NDE= .5.如图，等腰梯形ABCD中，ADBC，AD=AB=CD，BDCD，则C= 。6.如图，ABC中BD、CD平分ABC、ACB，过D作直线平行于BC，交AB、AC于E、F，当A的位置及大小变化时，线段EF和BE+CF的大小关系是 .ADCB第3题 第4题 第5题 第6题7.如图，在梯形ABCD中，ADBC，ABCD，A120，对角线BD平分ABC，则BDC的度数是 ；若AD5，则BC 二、操作题（第8题2分，第9题3分，第10题4分）8.如图：已知AOB和C、D两点，求作一点P，使P
7、C=PD，且P到AOB两边的距离相等 9.已知右边方格纸中的每个小方格是边长为1的正方形，A、B两点在小方格的顶点上，位置如图，请在小方格的顶点上确定一点C，连结AB、AC、BC，使ABC为等腰三角形且它的面积为4个平方单位在图中标出所有C点的位置10.已知ABC中，AB=AC，A=36，仿照图，请你再设计两种不同的分法，将ABC分割成3个三角形，使得每个三角形都是等腰三角形（在图中标出相应角度）ACDOB物理部分（共25分）1. 如图所示，用细线拴住塑料尺，抓住细线的另一端转动塑料尺，塑料尺会发出声音。若加快转动速度，发出声音的音调变化情况是 （ ）A.变高 B.变低 C.不变 D.无法判断
8、2通过学习“声”，你认为下列说法正确的是 （ ）A声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小B只要物体在振动，我们就一定能够听到声音C只要听到物体在发声，那么物体一定在振动D声音在空气中传播的速度随空气温度的升高而变小3.下列实验与实例中，不能探究出声音的产生或传播条件的是 （ ）A.用手机拔打放在真空中的BP机，BP机显示手机号，却听不到BP机呼叫 B.人们先看到闪电，隔一段时间才能听到远处的雷C.在鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动D.登上月球的宇航员即使相距很近，也只能用无线电交谈4.有两杯水,里面都有没熔化的冰块,一杯在阳光下,杯在荫凉处,则 ( ).在阳光下的水的温
9、度高 .在荫凉处的水的温度高.两杯水的温度一样高 .两杯水温度的高低无法进行比较5.两只内径不同,下面玻璃泡内水银量相等的合格的温度计,同时插入一杯热水中,过一会儿会看到（ ）.两只温度计水银柱上升的高度相同,示数相同. .内径细的温度计水银柱升得较高,示数较大.内径粗的温度计水银柱升得较高,示数较大.内径粗的温度计水银柱升得较低,两只温度计的示数相同. 6医院里一个护士，有一次直接用示数376的体温计先、后测量温度分别为37和38的甲、乙两病人的体温，则测得的数据分别为 ( ) A 37，38 B 37，376 C 376，38 D376，3767下面四例是形容声音的“高”：(A)这首歌音太
10、高，我唱不上去 (B)引吭高歌 (C)她是女高音歌唱家 (D)请勿“高声喧哗” 其中指音调的有_，指响度的有_. (只填序号)8科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4 s收到回波信号，海洋中深处的深度是 Km（声音在海水中传播的速度是1500 m/s）30203040甲 乙 9在地球上做这样的实验：一人在一根较长的空心钢管的一端敲击一下，另一人在钢管的另一端耳朵贴近管口会听到两次声音，后一次听到的响声是经 传来的，若在月球上做同样的实验，另一端的人会听到 次声音。10将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音；然后一端伸出桌边长一些，再
11、拨动钢尺，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相同。比较两种情况下，第 次钢尺振动得快，它的音调 (填“高”或“低”)，这说明音调与 有关。11.读出右图所示的甲、乙温度计所示的温度值甲是 ，乙示数是 .12.如右图,先把两手同时放人热水和冷水中,过了一段时间后,再将两手同时拿出并放入温水中,这时两手的感觉 (选填”相同”或“不相同”).这个事实说明 .13.为了探究声的产生条件，有人建议利用以下几个实验现象 甲放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小 乙使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花丙吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音 丁在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线以上能说明声音产生条件的实验现象是_.其他现象虽然不能说明声的产生条件，但是分别说明了_.
