2022学年度第一学期班主任工作总结.docx

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1、 20222022学年度第一学期班主任工作总结(1)一.班级幼儿根本状况分析:我班共有36名孩子,其中小男孩21位,小女孩15位。有16位孩子是本园大班升上来的,其于的20位孩子是从其他园来的,由于不同层次的要求,一切都要从头开头,不断进展着反复的工作,要针对不同水平、不同力量的孩子提出不同的要求,训练他们懂得做个好孩子,应当要团结友爱,并且训练他们要养成良好的习惯,要有安康的心理、安康的体魄、安康的自理生活力量等等。二各领域进展状况:(1).从语言进展看,我班孩子语言进展较好,词汇量积存够多,语言表达较完整,大局部孩子能清晰的表达自己的意见,但倾听力量要加强培育。(2).从科学进展看,对自然

2、现象比拟感兴趣,有肯定的观看力量。能主动探究四周生活中常见的现象,对事物的特征观看有肯定的挨次。(3).从数学进展看,规律思维培育进展一般,有肯定的数感,但数的分解、组成理解要重视培育。孩子们认知范围不全面、不均衡且不够深入,特殊是年龄较小的几个孩子们进展不够全面。(4).从艺术进展看,舞蹈节奏感比拟好,需坚持,绘画要加大提高,作品要突出共性化。本学期还要开展了手工自制玩具和扩展思维想象力量的培育,过程中逐步培育了孩子们感受、观赏美术作品的兴趣和表现力。(5).从社会性进展看,大局部孩子们活泼、开朗,主动进展有效的交往、合作、共享,能主动乐观地参与班级,活动,但公共卫生习惯培育有待进一步的培育

3、。孩子上课遵守纪律等方面还要严格要求,做事还需长久化。(6).从识字进展来,进步比拟明显,从一阶段,二阶段,到三阶段,每个阶段都有刷新的变动数字,课堂里孩子兴趣弄,嬉戏生动有气氛,能让孩子们在嬉戏中交到很多的字宝宝,也为孩子下学期的阅读打好了根底.三. 保育工作:( 1)、每天坚持2小时的户外活动,乐观带着孩子熬炼身体,开展了户外嬉戏等丰富多彩的体育活动,增加孩子的体质.( 2)、保证孩子充分的睡眠,(12:002:30)提示孩子穿适量的衣物午睡,为孩子换睡衣,准时更换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床位,保育员梁妈妈常常在孩子活动后触摸孩子背后是否出汗,常常为孩子勤擦汗。(3)、提示孩子多喝水,每

4、天喝水次数不少于六次,照看体弱儿童。(4)、每天向孩子介绍食谱,促进孩子的食欲,保证每名孩子吃饱、吃好。孩子饭、菜、汤分开,保证孩子的进食量,我班孩子每餐饭都能按量吃完,没有剩饭的现象。训练孩子细嚼慢咽,保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子,教师不断提示,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞。总之,做好保育工作,是提高孩子出勤率的保证,本学期班级孩子出勤率特别好,这些都与谢教师和梁妈妈平常工作专心付出是离不开的.四安全训练:班级的安全工作任重而道远,把安全工作摆在日常工作中,强化班级孩子的安全意识,幼儿由于年龄小,自我爱护意识较差,在训练活动中让幼儿们知道了“不跟生疏人走,不任凭跟生疏人说话”

5、、 “不吃生疏人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危急如何逃命” “安全标志知多少”以及“嬉戏活动安全留意事项”等。增加了幼儿的安全防范和自我爱护意识和力量,对保障幼儿安全工作起到了乐观作用。进展安全工作自查,准时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进展检查,准时地进展修理,防止一些担心全隐患的存在;谢教师和梁妈妈就一日生活中简单消失的担心全因素进展排查,如午睡时,多提示不在床上蹦跳,提示幼儿不带小玩具进午睡室,不推不挤等等,排解幼儿自身担心全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,书包里不放危急性的物品,如小刀等一些锋利物品,进一步强化幼儿的安全意识。五、养成习惯的培育:各种习惯的养成是形成良好班风班貌的根底,学前班则是孩子良好习惯养成的最初时期。我觉得培育良好的习惯关键是要培育孩子的习惯意识,使他们做到教师在与不在一个样。假如一个班级形成了良好的典范,孩子会在各方面得到提升。对于这一点,我实行了“时机人人都有”,人人都是小班长,所以我就给班级安排了值周小班长和值日小班长,可以调动孩子们的自觉性,也给自己不断的反思自己在班级习惯培育中的缺乏之处加于改良,固然我自己也依据学前班孩子的特点,采纳各种竞赛来稳固孩子的良好习惯。

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