中学美术课的教学原则论文

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中学美术课的教学原则论文摘要:中学美术教学的特点决定了美术教学的原则, 其特点和原 则又确立了符合美术教学规律的方法,作为中学美术教师,只有按照 科学规律办事,实事求是,遵循中学美术教学的原则,灵活机动地选 择最佳之教学方法,切实上好每一堂课,方能实现教学目标,完成教 学任务。我国美术教育是培养社会主义全面发展的一代新人不可缺少的重要组成部分,也是实现四个现代化,建设高度物质文明和精神文明 的一个重要组成方面。因此中学美术教学应该结合美术教学的特点 , 认真遵循美术教学的原则,选择并运用好相应的教学方法。一、严格遵循美术教学的原则美术是选型艺术,也叫视觉艺术,它具有视觉艺术的直观性和具 体性,而且其形象的表现又是静止的并对物质具有特殊的依赖性,从而决定了美术教学的特点。如教学的直观性、形象思维的自主性、技 能教学的实践 性、创造性思维的特殊性,以及个体操作与集体教学 要求的矛盾性等。中学美术教学就是根据其自身的这些特点而确定了 符合其自身规律的教学原则。中学美术教学究竟主要有哪些原则,遵循这些原则有些什么要求,笔者有如下认为:(一)审美性原则。1989年中央颁布的全国学校艺术教育总体 规划明确规定:“中学美术教育的主要任务是对学生进行审美教育, 提高学生的审美文化素质”,并再次要求把提高学生的审美能力作为

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