2019-2020学年高中语文 3.10 短文三篇跟踪演练(含解析)新人教版必修4

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1、短文三篇文本落实一、课内阅读阅读下面的文字,完成13题。热爱生命 蒙田我对某些词语赋予特殊的含义。拿“度日”来说吧,天色不佳,令人不快的时候,我将“度日”看做是“消磨光阴”,而风和日丽的时候,我却不愿意去“度”,这时我是在慢慢赏玩,领略美好的时光。坏日子,要飞快地“度”,好日子,要停下来细细品尝。“度日”“消磨时光”的常用语令人想起那些“哲人”的习气。他们以为生命的利用不外乎在于将它打发、消磨,并且尽量回避它,无视它的存在,仿佛这是一件苦事、一件贱物似的。至于我,我却认为生命不是这个样的,我觉得它值得称颂,富有乐趣,即使我自己到了垂暮之年也还是如此。我们的生命受到自然的厚赐,它是优越无比的,如

2、果我们觉得不堪生之重压或是白白虚度此生,那也只能怪我们自己。“糊涂人的一生枯燥无味,躁动不安,却将全部希望寄托于来世。”(古罗写哲学家塞涅卡语)不过,我却随时准备告别人生,毫不惋惜。这倒不是因生之艰辛或苦恼所致,而是由于生之本质在于死。因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。享受生活要讲究方法。我比别人多享受到一倍的生活,因为生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的。尤其在此刻,我眼看生命的时光无多,我就愈想增加生命的分量。我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈饱满。1下面不符合“哲人”习气的一项是 ()

3、A打发、消磨时光。B回避、无视生命的存在。C把生命看成贱物。D天色不佳时,将“度日”看作“消磨光阴”。解析:与原文“至于我,我却认为生命不是这个样的”不符。答案:D2下列对于“生之本质在于死”的含义或意义理解,不正确的一项是 ()A享受生活,及时行乐,就可以说死而无憾。B生命的意义正是因为死亡得以彰显和延续。C生命一天天流逝促使人们看重生命的分量。D作为个体生命的存在,都是短暂而有限的。解析:结合最后一段判断。属于无中生有。答案:A3下列对“糊涂人的一生枯燥无味,躁动不安,却将全部希望寄托于来世”这句话作用的分析,不正确的一项是()A与生命本是“优越无比的”“值得称颂”“富有乐趣”形成鲜明对比

4、。 B作者引用这句话,意在强调“享受生活要讲究方法”“过得丰盈饱满”。C承上启下,过渡到下文,作者表明自己截然不同的人生价值观。D概括了糊涂人枯燥无味、寄希望于虚幻未来的消极人生。 解析:此句子的意思是贬义,不是为了证明“享受生活要讲究方法”“过得丰盈饱满”。答案:B二、类文阅读阅读下文,完成46题。寻找生命的价值 熊怡莎在心理学上有一座著名的“马斯洛金字塔”:第一个台阶上,是人类的温饱;紧接着就是安全;第三阶梯上写着“爱”;爱之高处,就是第四阶梯的“尊严感”;在金字塔的最高点,屹立的是自我价值的追求与实现。记得数学家帕斯卡尔有句名言:“人是一根能思想的苇草。”的确,人的生命与苇草一样渺小易逝

5、,可是人的生命却比苇草要高贵,因为人在完成生命的一个阶段后,就会有一种熊熊燃烧的内在生命力促使他向上攀登。人只有在向上攀登的过程中才能丰富自己的人生,寻找生命的内在价值。可是,这攀登的过程又是多么坎坷啊!有时还未开始攀登就已经遭遇挫折:知道邓亚萍的人很多,但又有多少人知道她曾经因为身材矮小而被人否定?知道孙雯的人很多,但又有多少人知道她因为身材而被人否定?知道杰克韦尔奇的人很多,又有多少人知道他曾经因为口吃被人嘲笑?一直佩服刘墉,他似乎总能以那么理智的心态看待生命:“我们要知命,造命,受命,惜命,救命,以积极的态度把握生命。所以我们不能认命。”细细品味,这竟是一番人生哲理:“人可以被消灭,但不

6、能被打败。”邓亚萍成了一面乒乓球时代的旗帜;孙雯成了美国人心中真正的“SUN”;杰克韦尔奇成了美国通用电器的首席执行官!他们始终坚信,人是不可以认命的。我简单而丰富,所以我深刻;我简单而丰富,所以我不简单。保持简单的心,走不简单的路。这就是人生价值的追求与体现吧。“简单”不正是刘墉的“知命,造命,受命,惜命,救命,以积极的态度把握生命”的那种心态吗?而“深刻”的是那人生的经历,因此才会有了舒婷不简单的人生路。冰川横流,山岩上留下雄浑的擦痕;火山爆发,天地间留下丰厚的馈赠;挫折洗礼,生命的痕迹会更加深刻人生的道路曲折漫长,其价值何以是一时的成败呢?我们需要的是经历,正是这种经历,造就了金字塔顶端

7、的荣耀。人不可以认命,谁也不知道自己明天是什么。人生不应该是“应似飞鸿踏雪泥”的消极,而应该是“直挂云帆济沧海”的壮志!人生就像是跑步,我们也许不可能拥有约翰逊、刘翔那样的速度,但并不影响我们每个人竭尽全力去跑出属于我们自己的最佳速度啊!风餐露宿,坎坎坷坷,把性格的懦弱铸成钢铁的坚强;顶风冒雪,磕磕碰碰,把平淡的人生变成瑰丽的诗歌,这才是生命的价值。承诺了,就要去兑现!4阅读全文,对“马斯洛金字塔”理解有误的一项是()A金字塔的第一个台阶就是温饱,因为只有满足了温饱的需求,人类才有更高层次的需求。B在“马斯洛金字塔”中最重要的需求是安全,没有安全的环境,就无法满足更高层次的需求。C随着金字塔的

8、不断增高,人类需求的层次也越来越高。D在所有的需求层次之中,自我价值的追求体现着一个人的生活态度和价值理念。解析:“马斯洛金字塔”中的安全需求是一个十分重要的需求,但该选项将其说成最重要的需求太绝对化。答案:B5对文章内容的理解和分析,符合原文内容的一项是()A一个人辉煌的人生来自对自身价值的认同,只要产生一种价值认同感,他就能燃起攀登的生命力。B邓亚萍、孙雯等人的事例告诉我们,一个人的成功完全取决于他自己,与外在的因素没有多大关系。C相对于心态来说经历更加重要,因为只有深刻的经历,才能造就金字塔顶端的荣耀。D“简单”是一种心态,“深刻”是一种人生经历,勇于迎接挑战,才能拥有深刻的人生。解析:

9、A项中“产生”“认同感”与“燃起”“生命力”之间关系的说法太绝对化;B项说与外在因素没有多大关系是错误的;C项,“心态”与“经历”同等重要,没有简单的心态就不会有难忘的经历,所以是错误的。答案:D6根据文意,以下理解和推断正确的一项是()A在“马斯洛金字塔”的各种需求中,只有自我价值的实现才是最有意义的需求,因为它体现着人生的追求。B一个失败的人生,是没有任何价值和意义的,因为他没有竭尽全力往上攀登。C邓亚萍和孙雯的事例告诉我们,越是被他人否定的人越能创造出属于自己的价值。D努力了,不一定能成功,但却在经历的过程中,体验到了生命的爆发,所以,这也是一种生命价值的体现。解析:A项,除了自我价值的

10、实现,还有尊严感的认同,同样是重要的;B项,失败的人生未必没有竭尽全力,所以B项是错误的;C项,作者并不是要表达越是被否定的人越会创造属于自己的价值,而是说积极的心态的重要性。答案:D探究拓展一、论述类文本阅读 阅读下面的文字,完成79题。 互联网的发展是无国界、无边界的,利用好、发展好、治理好互联网必须深化网络空间国际合作,携手构建网络空间命运共同体。但有一些人对网络空间主权存在模糊认识。有人认为,主权具有天然排他性,强调网络空间主权与互联互通的互联网精神相冲突,将导致全球互联网碎片化;有人认为,网络空间主权与网络自由相对立,一些国家出于维护网络空间主权的需要设立防火墙,会阻碍信息的自由流动

11、。这些观点事实上并没有正确把握尊重各国网络空间主权与发扬互联网精神、维护网络自由的关系,不利于构建网络空间命运共同体。网络空间主权是国家主权的重要组成部分。在信息社会,网络信息技术已渗透到各国经济社会发展的方方面面,网络空间与现实空间、网络安全与国家安全紧密联系、不可分割。从这个角度说,网络空间主权无疑是国家主权的重要组成部分;尊重和维护各国网络空间主权,就是尊重和维护各国的国家安全、国家主权以及国家核心利益。正因如此,以窃取他国公民甚至国家领导人通信信息为主要目的的“棱镜计划”,不仅被视为对他国网络通信自由的侵犯,而且被视为对他国国家主权的侵犯。因此,认为网络空间不应该存在主权,并不利于全球

12、互联网治理。主权国家是全球互联网治理的主要力量。传统的国家主权确实具有天然排他性,它对内具有至高无上的权威性,对外具有不可侵犯的独立性。与之相反,网络空间具有全球性和开放性,强调信息共享、通信自由等。这也是一些人排斥网络空间主权的理由。但是,在看到互联网发展无国界、无边界的同时,我们也要认识到当今全球互联网治理的主体仍然是主权国家。如果一味强调网络互联互通与网络自由,忽视甚至不承认各国的网络空间主权,各主权国家在全球互联网治理中就会丧失话语权、主导权,就无法承担起治理主体的职责和义务。因此,维护全球互联网秩序、构建网络空间命运共同体,必须承认和尊重各国的网络空间主权。与此同时,各主权国家在网络

13、空间治理中也应深刻认识深化网络空间国际合作、携手构建网络空间命运共同体的重要性,主动承担起维护全球网络空间秩序的主体责任,携手应对网络安全问题。网民承担着维护网络空间主权的责任和义务。网民都生活在一定的主权国家中,作为主权国家的国民,都承担着维护国家主权和国家核心利益的义务,因而也承担着维护网络空间主权的义务。这就要求网民不能一味强调自身的网络通信自由。实践中,网民要维护网络空间主权,一个重要方面就是不能任意发布涉密信息或通过网络渠道泄露国家机密。从现实情况看,一些网民正是在这个问题上触犯了国家法律,教训十分深刻。广大网民应切实增强保密意识、国家意识,切实维护网络空间主权。 (摘编自洪谊雅、林

14、怀艺尊重各国网络空间主权)7下列关于“网络空间主权”的理解和分析,正确的一项是()A维护网络空间主权具有排他性,这与发扬互联网精神、维护网络自由不相容。B“棱镜计划”否定了国家网络空间主权的存在,是对他国国家主权的严重侵犯。C网络空间主权属于国家主权,具有权威性、独立性、全球性和开放性等特征。D网民有维护网络空间主权的责任和义务,但并不否定他们的网络通信自由权。解析:A项,“这与发扬互联网精神、维护网络自由不相容”错误,原文“这些观点事实上并没有正确把握尊重各国网络空间主权与发扬互联网精神、维护网络自由的关系”。B项,“否定了国家网络空间主权的存在”无中生有。C项,“具有权威性、独立性”错误,

15、原文“与之相反,网络空间具有全球性和开放性,强调信息共享、通信自由等”。答案:D8下列对原文论述的相关分析,不正确的一项是 ()A携手构建网络空间命运共同体,是本文核心观点的前提条件和最终指向。B第二段对“网络空间主权”概念加以阐释,有利于下文进一步展开论述。C文章基于一些人存在的模糊认识展开,使说理更具针对性,富有说服力。D文章从国家和个人两个层面论述尊重网络空间主权的必要性,主次分明。解析:A项,“携手构建网络空间命运共同体,是本文核心观点的前提条件”错误,只是“最终的指向”。答案:A9根据原文内容,下列说法不正确的一项是 ()A只有各国之间彼此尊重网络空间主权,才能携手构建起网络空间命运共同体。B对网民进行网络安全应对与保密教育,是互联网发展和法治建设的必然要求。C若听任“棱镜计划”这类事件发生,就谈不上维护健康的国际互联网新秩序。D各国进行网络空间治理既需要加强国际交流合作,也需要保持相对的独立性。解析:B项,“是互联网发展和法治建设的必然要求”过于绝对,文中只论述了“广大网民应切实增强保密意识、国家意识,切实维护网络空间主权”的内容。答案:B二、文学类文本阅读阅读下面的文字,完成

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