幼儿园小班语言教案多多什么都爱吃2

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幼儿园小班语言教案多多什么都爱吃 小班优质语言教案多多什么都爱吃 【活动目标】 .能注意阅读画面内容并发现画面中的前后变化。 会根据故事重复的句式来预期故事中的对话。3想象并用自己的语言表达对故事内容的理解。 【活动准备】 故事见幼儿园早期阅读系列丛书:多多什么都爱吃或见整合课程指导P25。 【活动过程】 1.分段阅读。 指导幼儿按顺序阅读图画故事多多什么都爱吃的1-9页,提示幼儿思考每一页上是谁在说话。 2.欣赏故事。 用不同的声音来朗读妈妈和小姑娘的话,重点突出反复出现的句子,如多多什么都爱吃,给多多等(可有意放慢语速),并帮助幼儿理解故事中妈妈和小姑娘重复的对话。 引导幼儿跟读,让幼儿自然地进入故事情境,了解故事发展的顺序 3讨论、想象。 引导幼儿思考小狗多多长大带来的后果(假如食物都让多多吃了,多多长得很大很大,会怎么样呢),鼓励幼儿从不同的方面进行想象并交流自己的想法。4.继续与幼儿一起阅读图画故事的后半部分,在阅读到最后的那幅插图时,让幼儿充分地感受和想象,讨论: 小姑娘想象多多长大了会给她带来哪些好处、哪些麻烦最后小姑娘又是怎样想和怎样做的呢这些和你的想法一样吗怎样才能让自己长高长大呢日常活动:进餐前,与幼儿谈论午餐吃什么、有什么营养,鼓励幼儿什么都要吃。1

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