广播站个人工作计划范本(四篇).doc

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1、广播站个人工作计划范本一、节目安排(一)栏目设置一周新闻回顾:预计时长_分钟。音乐麦田:周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。预计时常_分钟(二)播放时间每周一,三,五中午预计中午12:20到12:40。预计时长_分钟二、成员(一)成员设置及职责共_人站长一名:2、副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集

2、准备播出稿件。后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。(二)播音员条件学习及生活态度积极向上。1、关心学校和集体,关注社会。2、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。(三)(副)站长条件1、学习及生活态度积极向上。2、关心学校和集体,关注社会。3、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。(四)成员选拔凡本校学生均可参加选拔(初三,高三年级学生一般不予考虑)。1、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。选拔程序:(1)个人提出申请报名;(3)评选出优秀的人员;(4)正式开展工作。三、稿件(一)稿件来源由各

3、班同学投稿.由播音员,编辑和各班小搜集(二)投稿要求投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。1、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。2、将稿件交给编辑和站长。(三)点歌注意事项;歌曲内容健康向上。1、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字2、最好能自己准备好歌曲。四、纪律。各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。广播站个人工作计划范本(二)为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围,打造生态文明校园。特制定校园广播计划,具体安排如下:一、栏目介绍1、星期一:时事新闻【负责人:553班丁欢】既采撷校园新风、报道校园新

4、闻,捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情等,也博览全球焦点,关注时政要闻,让您在校园中直接感受到世界风云变换。字迹工整,字数约400字。2、星期二:榜样力量【负责人:568班欧阳莎萍】内容为古今中外模范人物、知名校友,或者身边的好人好事。字迹工整,字数约400字。3、星期三:生态校园【负责人:545班贺洲】关于身心健康、绿色环保、光盘行动、节约回收等良好生活习惯的知识、案例。字迹工整,字数约400字。4、星期四:我的大学我的梦【负责人:550班邓雨琴】5、星期五:文学星空【负责人:566班刘映红】6、星期六:体坛快讯【负责人:556班李平】7、每天下午:友情传递(_元/首)为同学

5、们点播优美的音乐,培养青少年高尚情操;点歌送给父母、老师、学校,朋友等,把你们的牵挂和祝福以声的形式传播出去。为同学、老师及时送上温馨的生日祝福,密切师生关系。二、几点说明:2、每周星期一到星期五,高一、高二各班需交关于当天栏目的稿子_篇(高三第二学期不作要求),交稿时间最迟为栏目播出当天第二节课下课;3、切记:所有稿件统一规格为隆回二中信纸大小或作业本大小或A4纸大小,不得随意裁剪;4、未交稿每缺一篇扣_分,中稿一篇加_分,对于字数太少、内容不对、字迹潦草纸张大小不一等不符合要求的稿件将予以扣分(高三第二学期不作要求);5、广播稿撰稿时间安排:_月份高二学生,4-_月份高一学生,以放月假时间

6、为准。6、所有中稿稿件均需按栏目妥善保管、规范整理,便于归档。我们会全心全意为全校师生服务,让青春的色彩展现在我们的校园里,我们也会为纳新的成员提供一个施展其才能的天地,为你们营造一方属于自己的沃土,让怀有热情的你们得到锻炼。更为构建和谐校园起到潜移默化的作用,成为学员日常生活不可或缺的精神食粮。希望广大学员继续踊跃投稿,积极参与。广播站个人工作计划范本(三)为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:一、主要栏目介绍:(1)周闻天下聚焦一周精彩,网络天下奇闻。以一周的时间为节点,将涉及政治、

7、经济、文化等热点新闻进行汇总,利用周末时间采编,不耽误上学时间,扩展学生的视野,丰富学生生活。(2)师生风采播报一名优秀干部或教师事迹一周选出一名干部或教师材料及做法(3)班级风采班级卫生、自行车摆放、纪律、路队制、礼仪好的做法的宣传(4)知识乐园(5)音乐在线每周播放班级点的校园、励志等歌曲使广播站真正成为同学们心中的乐园。二、稿件(一)稿件来源1、由各班同学投稿。2、由编辑搜集整理。(二)投稿要求1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。3、将稿件投到站长、班主任、主管教师。(附):若对广播站有什么意见和建议也可以投到给站长、班主任、主管教师使我们

8、的广播站更好为同学们服务。三、广播站机构设置(一)成员选拔a播音部(_名)b编辑部(_名)(1)凡本校学生均可参加选拔。(2)采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。选拔程序:个人提出申请报名;面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);评选出优秀人员;(二)广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作)(1)站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。(2)播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具

9、体内容。(3)编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。四、广播站开播时间:周一至周五下午:下午上课前_分钟五、广播站内部管理条例2、广播站人员应准时上岗开播,保证播音质量。播音员要普通话标准,吐字清晰、语言流利,不出现错误,能读出文章中的情感。3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位,严禁徇私舞弊,编辑在编排节目时,应把握以下三个标准:选材是否精当;内容是否健康;语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放,保证无遗失,并进行记录。广播站个人工作计划范本(四)早上1、英语时间EnglishTime时间:早自习前_分钟。内容:英语歌曲等。资料来源:中、小学英

10、语教研组长选定适合中小学生的英语内容,将磁带或碟或曲名与简介交广播站。组长随时更新播放内容。中午2、新闻直播间LiveNews时间:中午午餐时间_分钟。内容:校内外新闻。学校里的新鲜事、重大事件、好人好事、活动、竞赛、通知、总结、创文、创文专栏、师生铭言等。资料来源:各班小记者来稿,责任编辑报纸媒体上采稿,各位教师、班主任、各教研组、科室来稿,上级文件、精神等。学生来稿用学校信纸书写,于每天第四节课前投入广播站稿件箱。教师来稿用A4纸打印或电子稿,交校务办公室。责任编辑负责编排与校稿。有奖知识问答:学生听完当天的广播内容后,根据问题写出答案和自己的班级姓名,将答案纸投入稿件箱。第二天中午广播公

11、布获奖幸运听众。幸运听众将获得小礼物。3.一周精彩WeeklyReport时间:周一中午_分钟。内容:总结上周广播内容。资料来源:责任编辑组稿,编稿。_名师风采TeachersStories时间:周二中午_分钟。内容:讲述教师故事,领略教师风采。资料来源:各位教师填写教师风采表,教研组长收齐交校务办公室。5.安全健康创卫专栏SafetyHealth时间:周三中午_分钟。资料来源:学校卫生室、健康教师来稿(A4纸)。6.校园小明星SchoolStars时间:周四中午_分钟。资料来源:班主任不少于一篇来稿。开学二周内交校务办公室。一年级可稍后再交。7.大秀场WonderfulShows时间:周五中

12、午_分钟。内容:学生优秀作文、作品展示。好书推荐。资料来源:学生投稿。教师推荐作品。学生来稿用学校信纸书写(要有老师修改、点评),投入学校稿件箱。8.点歌台SingingforYou时间:中午_分钟。内容:为师生播放歌曲,送出生日等空中祝福。资料来源:学生、教师点播。网络歌曲。学生点歌单必须本班小记者签名方有效。点播单投入广播站稿件箱。下午9.经典时间ReadingTime时间:晚餐前_分钟。内容:经典校本教材或拓展内容。资料来源:经典教师提供内容,责任编辑负责组稿。10.知心姐姐信箱、两创专栏11.准备活动时间:中午午餐后。地点在广播站活动室。二、广播站站训:传承文明放飞梦想三、广播站组织纪

13、律。1.凡广播站工作人员应遵守广播站的制度,纪律,以认真负责的态度积极主动参与工作。2.广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。3.广播站工作人员必须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间。4.广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入广播室。5.广播站工作人员必须佩带广播站工作证方可进入广播站与广播站活动室。四、广播站工作人员职责、工作程序1.站长:全面负责广播站工作。处理日常事务。播音人员与内容安排,节目制作,稿件审编,考勤,播音设备管理维护与开关,组织主持每次会议、活动并做好记录。广播室与广播站活

14、动室卫生。2.责任编辑:负责所有稿件的收集、整理、审查、编排,节目的编排,主持词的编写,点播歌曲的选定与准备。值班日中午到广播站稿件箱和校务办公室收集稿件。在广播站活动室整理稿件,分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级,挑选优秀稿件,修改稿件,组织稿件,加上主持词,交给第二天的站长、播音员,未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广播站巡查指导,督促播音员播后签字、整理备查。3.新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人:负责本栏目的主持、组稿、播音。值班前一天中午到广播站活动室,在站长、责任编辑处领取稿

15、件与主持词、磁带、碟等,并熟练演说。值班日提前候播,主持播音,在已播稿上签名,在栏目登记表上登记已播稿件的标题、作者姓名与班级,整理已播稿件,整理广播设备、磁带。有奖知识问答主持人负责发放幸运奖品。4.小记者:负责撰写新闻稿,投送本班稿件与点歌单,收集师生铭言。开学领取稿纸、点歌单。撰写新闻稿件,交班主任修改,在规定交稿的当天第四节课前将新闻稿件投入广播站稿件箱。平时向同学介绍广播站栏目,带领同学收听,鼓励同学参与有奖问答、投稿与点歌,收集师生铭言。5.总负责人:周一的站长为总站长,管理整个广播站;责任编辑为总责任编辑,管理所有编辑事务;主播为第一主播,主持人为第一主持,负责本栏目的播音与主持及记录。五、工作进度一)前期准备工作:1.制定计划。2.硬件准备:广播室、活动室整理、布置。

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