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（健康教育.中班）嘴巴里的牙宝宝活动目标：1通过看看，舔舔，了解门牙、尖牙、磨牙的一些简单特征和功能。 2 巩固掌握保护牙齿的方法，了解换牙的一般常识。 3 体验探索自身奥秘的快乐。活动准备：1前期经验准备：初步了解牙齿的功能和护牙的一些基本方法。 2 教具准备：三种牙齿的大型平面图形和头饰各一份，娃娃头部画像一个（嘴挖空）牙齿4颗（2大2小），录有刷牙歌音乐磁带。小镜子若干。 活动过程：1 幼儿通过照镜子观察牙齿并讨论。数数有几颗牙？都是什么样的牙齿？ 2 门牙、尖牙、磨牙表演，分别以第一人称介绍自己的名称、特征和作用。 3 幼儿再次照镜子观察牙齿，谈论牙齿的形状、作用。 4 向幼儿演示换牙的经过，让幼儿明白换牙是每个小朋友都要经历的，不用害怕。 5 讨论：如何保护牙齿？如早晚刷牙、饭后漱口、睡前不吃糖、不嚼太硬的东西。活动延伸：画牙齿（每人一张面部图，牙齿部分空缺，让幼儿发挥想象，画牙齿）
