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1、精选优质文档-倾情为你奉上20182019学年度第二学期小学语文五年级下册第三、四单元测试学校：_ 班别：_ 姓名：_一、基础与积累。(35分)1看拼音，写词语。(10分)po xio j din ho shn qng hu y（ ） （ ） （ ） （ ） chn f w r do zi sh hu sh shu（ ） （ ） （ ） （ ）2加偏旁成字组词.（6分）肖（ ） （ ） （ ）宁（ ） （ ） （ ）3把下列词语补充完整，并选择合适的填入句中。（6分）雪中送（ ） 艰苦（ ）绝 风雨无（ ） （ ）公移山任劳任（ ） 扶危（ ）困 百折不（ ） （ ）汤蹈火（1）如果世界上没有
2、了这些（ ）、默默奉献的教师们，世界将是无法想象的。（2）（ ）比锦上添花更能引起人们深切的感激。4、给画线的多义字选择正确的解释。(5分) 望：A向远处看；B探望；C希望；D名望一望无际()喜出望外（） 临：A靠近；对着；B到，来；C照着字画模仿； D将要，快要；E对着居高临下() 身临其境() 临危不惧() 5背一背，填一填。（8分）（1）楼外青山，山外白云，云飞天外，_，_，_。 （2）_，_，风风雨雨，年年暮暮朝朝。（3）杨氏之子选自_（朝代）刘义庆的_（书名）。(4)_ 是一种雅俗共赏的语言表演艺术，深受人们的喜爱。二、表达与运用。（14分）1判断下面句子，将正确答案的字母填入括号。
3、（5分）A 反问句 B 感叹句 C 疑问句 D 设问句(1)难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不永远不会。 （ ）(2)您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？ （ ）(3)小金花，你是多么刚强啊！ （ ）(4)小金花，再给我们唱个捣米谣吧!怎么？心里难过，唱不出来？（ ）把其中的反问句改为陈述句:_。2口语交际。（3分）电影院里，大家都在静静地看电影，可你身旁的两个人就是在说个没完没了，你打算怎样劝说他们呢？_ _。3按要求写句子。（6分）（1）近一米高的洪水已经在路面上跳舞。（仿句） _ （2）写一句富有情趣的提示语:_（3）写一句能打动人的广告语:_ 三、阅读课文再见了，亲
4、人和杨氏之子片段，回答问题。(11分)再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！ 列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。1、“亲人”在文中具体指_ 、_、_。（3分）2、“亲爱的土地”是指_。（1分）3、从这三段，你体会到了_。（2分） 梁国杨氏子九岁，甚聪（惠 慧）。孔君平诣(zh y )其父，父不在，乃呼儿出。为（wi wi ）设果，果有扬梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应（yng yng）声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”1、在括号里选择正确的读音或字体，划上横线。（2分）2、在短文中起到总起全文作用的
5、句子是_（1分） 3、你认为杨氏之子的回答妙在_（2分） 四、阅读短文，回答问题。（10分）（1+3+1+2+3）_ 这是一个真实的故事。故事发生在西部的青海省，一个极度缺水的沙漠地区。这里，每人每天的用水量严格地限定为三斤，这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依赖这三斤珍贵的水。 人缺水不行，牲畜也一样，渴啊！一天，一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了，挣脱了缰绳，强行闯入沙漠里惟一的也是运水车必经的公路。终于，运水的军车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车一个急刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员呵斥驱赶，不肯挪动半步。五分
6、钟过去了，双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但它们都不像这头牛这样倔强。人和牛就这样耗着，最后造成了堵车。后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。 后来，牛的主人寻来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但还是不肯让开。鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛的凄厉哞叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显得分外的悲壮。一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的司机也哭了。最后，运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盘水正好三斤，放在牛面前。出人意料的是，老牛没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，
7、仰天长哞，似乎在呼唤什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中，人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片寂静无语中，它们掉转头，慢慢往回走。20世纪末的一个晚上，当我从电视里看到这让人揪心的一幕时，我想起了幼时家里的贫穷困窘，想起了劳作的苦难的母亲，我和电视机前的许多观众一样，流下了滚滚热泪。1、请给本文加一个合适的题目，写在文前的“_”上。2、请在文中找出下列词语的近义词。慈祥（ ） 顽强（ ） 依靠（ ）3、本文依次叙写了三个感人的情节，分别是：老牛_、强忍鞭打执意索水、护犊饮水母子情深。4、联系上下文，说说下列词语的大致意思。（1）戛然而止：_（2）不可思议：_5、读了这篇短文，你有什么感受？请联系实际简要说说。_ 五、习作。（30分）提示：在我们的生活中，令我们感动的事例很多很多。生活中你一定尽力、体验过许多玲你感动的事情。请以“那一刻，我感动了”为题，写一篇不少于400字的文章，文中不得出现真实姓名和校名。专心-专注-专业
