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1、演讲稿各位领导，尊敬的老师们：大家好！今天我演讲的题目是我骄傲我是一名人民教师。 在学生时代有一首我最喜欢哼唱的歌曲长大后我就成了你，至今那优美动听的旋律还在耳畔响起，小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去.那时的我们是多么崇拜和羡慕老师啊！因为老师就是学生心中的圣母玛利亚。老师一句鼓励的话语，一个甜美的微笑都会让学生感觉幸福和颓丧。人们常常赞美老师是春蚕，播种春天的希望。老师是红烛，映红孩子的脸庞。三尺讲台，成就了多少国家栋梁。 一寸粉笔，描出了多少丰硕桃李。正是在所有老师悉心教导、培养下，长大后我也成了一名光荣的教师。2002年我从新会师范学校毕业，分配到了我的母校五家矿小学，当了一名
2、普通又平凡的小学教师。带着年轻人对美好生活的憧憬和希望我走上了三尺讲台，开始了我的教学生涯。因为初登讲台，不懂得什么教学方法，面对教材总是感到束手无策，不知道课堂上该讲什么、讲多少，所以要想让学生一下子就喜欢自己所教的课，是不可能的，也是不现实的，怎么办呢？我反复动脑筋想办法，这时我觉得自己年轻开朗活泼，可以利用灵活多样的方法吸引学生。在一年级拼音教学中，我和组内教师共同研究教材，让枯燥的拼音教学生动化生活化，我们模拟动物王国进行闯关，找朋友。我头戴头饰和学生一起做游戏，融入学生们中间，在愉快的氛围中学生们学会了拼音。那时为了上好上好一堂课，中午顾不得吃饭，晚上回家又备课背的很晚，为了让自己的
3、语言精彩，常常自己对着镜子反复练习。就这样自己的课有了一点点起色，渐渐有了进步。所教的拼音课受到了教研员的好评。 我在教学中不仅严格要求自己，生活中还做得关心每一位学生。我们班有一名同学叫张峰，学习很吃力，可是孩子很朴实。上学期刚开学他就没有作业本，连着两天交作业都用纸。我把他找到我跟前问他为什么不用本写作业？孩子“哇”的一声哭了。后来了解到他妈妈把他的作业本用来引火烧了，开学了孩子想买本，可是他妈妈连续几天晚上去打麻将，等回来时孩子已经睡着了，而且孩子这几天早晚饭都没吃，就是因为见不到家人，难怪孩子这样委屈。我为他买来面包，用自己的杯子给他倒上热水，摸着他的头说：“孩子先吃饭，你正是长身体的
4、时候，可不能不吃饭呀？一会老师还要有事要你帮忙呢！”等他吃完饭又给了他一些本又给他买了几只笔，告诉他“你要把拉下的作业补上，不管怎样你都要好好学习，知道吗？你后要是没吃饭就告诉老师。”自从那时起，张峰比以前更认真学习了，成绩也有了一定的进步。很多老师说：“教师的职业是一种良心活”，我感同身受，因为只有当自己的行为不受到良心的谴责时，你才会感受到作为一名老师的幸福！生病了，学生会在办公桌上放下治疗的药，过节了，学生会拿出自己精心制作的卡片祝你节日快乐，还会说上一句让你一生都难以忘记的：“老师，您辛苦了！”，嗓子干了，学生会为你端上一杯水。当感受到这一切时，你会感到作为老师的伟大，会有一种莫名的感
5、动！ 不是吗？就在我们五家小学的校园里，有许许多多令人感动的教师，他们用自己的一言一行无时无刻不在影响着我们，激励着我们。如围棋队潘云峰老师二十年如一日的训练，用自己辛勤的汗水培养了一批又一批围棋小将，各种奖状是对他数十年如一日的最高奖赏；如乒乓球队的教练，他们把学校当做自己的家，把队员当做自己的孩子坚持每天训练几小时以上。当银球飞舞，出征捷报频传时，运动小将们取得的骄人成绩，令所有人刮目相看，无论是严寒的冬季还是酷热的暑假，寂静的校园里总是看见队员们刻苦训练的身影。不只是他们，在座的每一位教师，都有着独特的魅力，一个会心的微笑，一句温存的问候，一汪感动的泪水，一次倾心的交流，一番严厉的批评，
6、一节精彩的课都在体现着老师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言，却在脚踏实地干；没有望洋兴叹的感慨，却用滴水石穿的信念在前行；没有身为人师的骄傲自负，却在收获着一季又一季的桃李芬芳。我们的学校因为有你，有大家而精彩纷呈，我们的学校因为有希望，我们共同的希望而充满勃勃生机。充满了生命的活力。我身边有太多令人感动的教师，每天都在激励我努力工作不敢有丝毫的懈怠，春华秋实，转眼间我已参加工作快十年了。看孩子们一天天的懂事，一天天地在长大，心里总是乐滋滋的，和他们在一起真的很开心，仿佛自己也回到了童年一般，和他们在一起尽情的玩耍，任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深，有时甚至想：我不仅是在教育他们，其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中，才使我深刻的体会到成为他们老师 我很骄傲。 假如有人问：在人生的道路上，如果能再有一次机会，让你重新选择，你会选择什么职业？我一定会响亮地回答：教师这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择！虽然我们很清贫，但是我们也是最富有的，因为，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；我们也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的；我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着！我自豪，我是教师！我光荣，我是人民的教师！
