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1、华康小学2007学年第二学期德育工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和公民道德建设实施纲要。根据区教育局新学期德育工作意见，结合学校实际，以学会做人为目标，着力培养学生良好的思想道德素质和健康的心理素质。坚持“育人为本，德育为首，注重实效”的原则，充分发挥学校在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地和主课堂的作用，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，努力开创我校德育工作的新局面。二 、主要工作和措施1、加强师德师风建设，狠抓德育队伍建设，提高队伍素质（1）抓学习，提高每个教师的德育素质。组织教师认
2、真学习中小学教师职业道德规范、未成年人保护法、华康小学教师日常行为规范等规范、文件，每一位教师要强化学校整体意识和工作规范意识，认真做好自己的每一件事，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平，努力塑造自己的良好形象。铸就一支学为人师，行为世范的教师队伍。（2）加强班主任队伍建设，增强责任感和服务意识。坚持把指导学生“学会做人”放在首位，倡导科学、民主的管理方法，要重视过程管理与目标管理相结合，全面关心学生，促进学生素质的整体提高。重视培养年轻班主任，通过培训学习、观摩交流等活动，以及老教师的传、帮、带，学习管理班级、指导学生的方法，尽快走向成熟。加大对班主任专业技能的培训，组织
3、校内班主任专业技能比赛，选拔优秀者参加区班主任专业技能大赛，促进班主任素质的整体提高。 （3）加强师德师风建设。我校将以师德建设为中心，继续开展“正师风 铸师魂 树师表”活动，深入开展以热爱学生、教书育人为核心，以学为人师、行为世范为准则，全面关心学生成长，为学生的发展尽心尽力。大力加强教师的师德建设和人格修养，铸就一支学为人师，行为世范的教师队伍。二、继续狠抓小学生日常行为规范教育，培养学生良好的行为习惯本学期我们将继续开展小学生良好行为习惯为主的养成教育，重点培养学生讲文明、讲礼貌、讲卫生的良好习惯。继续抓好流动红旗班、 出操优秀中队等评比。要在学生中大力宣传“十讲”，即“语言上讲文明、行
4、为上讲规范、学习上讲刻苦、生活中讲卫生、活动中讲参与、集体中讲团结、待人上讲礼貌、处事上讲谦让、校内外讲形象、时时处处讲安全”。各班要从最基本方面抓起，唱好歌、出好队、做好操、扫好地、爱班级、有礼貌等。各年级要结合学生特点，制订阶段目标，通过学习、示范、训练，真正内化为学生的自觉行为。要让学生成为小主人，发挥学生的主观能动性，培养他们的自我教育和自我管理的能力。以良好的学风、校风迎接奥运。三、开展丰富多彩的主题教育活动，全面加强学生思想道德建设以学会做人为目标，结合学科教育和基础道德规范的养成训练，牢牢把握未成年人思想道德建设的四项任务：从增强爱国情感做起，弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族
5、精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。结合奥运年、纪念日、传统节日等，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践教育活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。1、继续扎实开展好学校流动红旗班评比活动流动红旗班评比促进了校园各项常规工作的管理，通过检查评比反馈，有效地约束了学生的常规和班级的常规管理，对学生的养成教育、礼仪规范起到了很好督促作用。本学期，我校的流动红旗班评比将在现有基础上
6、继续开展，并在实际操作中不断完善，日臻成熟。 2、积极开展感恩教育，提高学生的感恩意识利用日常的国旗下讲话、晨会等时间开展感恩教育，保持感恩教育的持续性。并在此基础上，组织集中开展感恩题材的中队会和特色活动，三月份和五月份，分别组织开展“妇女节”、“母亲节”感恩教育活动。3、开展国情教育，培养学生爱国主义情操组织广大少先队员深入学习党的十七大精神，了解家乡改革开放和现代化建设取得的辉煌成就，通过开展主题班队会、走访考察等活动，感受树立和贯彻科学发展观的重要性。通过小百灵广播台和日常的晨会、国旗下讲话，加大时讯和校情的报道力度，让学生及时了解时讯，关心国家和学校的发展。三月至四月，组织开展“校园
7、迎奥运”系列活动，让学生关注奥运，了解奥运，参与奥运。四月份，组织学生参加清明祭扫活动，缅怀革命先烈。4、开展环保教育，增强学生的责任意识三月份，开展“绿色家园”植树节环保宣传活动；四月份，开展“地球日”环保教育。要求各中队在充分利用媒体和网络优势，组织学生收集资料，开展实践讨论，在过程中增强学生的责任意识和环保意识。5、开展安全和法制教育，全面提升学生的安全意识和法制观念学校德育工作应纳入法制化轨道，切实提高德育水平。学校德育工作的方方面面都要建立制度规范，做到德育工作有法可依，有章可循。除了日常的宣传、教育之外，加强节前对学生的安全、法制教育；在全体学生中进行“八防”教育：防伤害、防火、防
8、溺水、防盗、防骗、防触电、防食物中毒、防毒品侵害，举行消防演练，增强学生自护自救能力。加强待进生的管理、教育和转化工作，减少违纪现象。六月份，邀请学校的法制副校长到校开展专题法制宣讲，有针对性的开展青少年法制宣传教育活动，提升学生的法律意识。6、加强心理健康教育，培养学生健全的人格通过班会课、观察、谈话、等形式了解学生的心理现状，有针对性的加强心理健康指导，尤其是加强学生生命和责任的心里健康教育，帮助学生形成良好健全的人格，培养承受挫折的能力，超越自我的勇气，使之具有良好的心理品质。四、加强校园文化建设，优化育人环境校园文化随时对师生发生着潜移默化的熏陶作用。要认真分析目前的德育现状，采取多种
9、形式，创造性地开发培养学生爱心情感的显性、隐性的班队文化。积极拓展教育时空，充分开发和利用校园内外的教育资源，营造浓烈的教育氛围。1、继续开展“书香校园“活动，推动学校校园文化建设，创建和谐健康校园，使学校成为学生健康成长的乐园。2、班级环境美化。各班要根据自己的实际布置好班容，加强班级文化建设，班级环境要做到美化、绿化、教育化，长期保持整洁、美观。3、小百灵广播台节目多样化。红领巾广播每周广播，各个板块安排合理，有时事政治、校园热点、科技知识等，内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用，成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。4、继续开展“每日一唱”活动，歌唱
10、内容的选择要做到有针对性、有计划性。加强各班文艺委员的培训，使该项活动开展扎实有效。5、加强鼓号队训练和指导工作，做好充分准备参加区赛。五、拓宽德育渠道，发挥“三结合教育”优势1、办好家长学校，优化教育合力。本学期继续办好家长学校，对家长授以科学育人的知识技能。充分发挥家长委员会的作用，利用他们的力量帮助学校传达育人理念，成为学校与家长的沟通桥梁。 2、密切与家庭、社会的联系与配合，营造学生成长的良好社会环境。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。 3、加强德育基地建设。充分借助社区德育力量，开展德育基地教育锻炼学生的动手创新能力，培养学生的综合素质。充分发挥校外辅
11、导员的作用，运用社会合力共同做好德育教育工作。4、继续加强家校联系活动。班主任老师要保质保量，做好家访工作，做到同每位学生家长均有一定程度的联系，尤其是重视做好与后进生家长的经常性联系。家访要本着关心学生，沟通理念的目的，提高家访质量，让家访成为建立起教师、学生、家长互动的三者关系，成为德育工作的有效抓手。每月主要工作：二月份：1、开学典礼2、制订工作计划3、常规教育（规范礼仪，做文明人）4、迎接创卫考核鉴定5、规范“授课日志”填写三月份：1、开展“妇女节”感恩教育活动和“学雷锋”主题教育活动2、开展“绿色家园”植树节环保宣传活动 3、参加区鼓号队检阅初赛4、召开家长会5、班主任专业技能比赛（学校）6、开展全国“安全教育日”、“安全教育周”活动四月份：1、继续开展“校园迎奥运”系列活动。2、春游：组织学生参加清明祭扫活动。3、开展“地球日”环保教育。（4月22日）4、组织部分学生到香港小学交流学习5、第二批新队员入队6、毕业班家长会五月份：1、开展“母亲节”感恩教育活动。2、举行学校英语节活动3、开展消防演练4、召开部分家长会六月份：1、“六一”儿童节庆祝活动。2、开展法制宣传教育活动。3、世界环境日宣传活动。4、各类评优活动5、复习迎考七月份：1、工作总结 2、评优评先3、假前安全教育4、散学典礼 7
