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1、 高一语文上期期末测试题 姓名 得分一、积累与运用（35 分）（一）( 12 分，每小题3 分）1 下列词语中加点的字的读音，正确的一组是A纰缪mi 汤匙ch 处决ch 一塌糊涂tB谄媚chn 泥淖no 着凉zho 气喘吁吁chuiC悄然qio 供给gi 记载zi 长歌当哭dngD执拗ni 雨巷xing 羁绊pn 殒身不恤x2 下列各组词语中，没有错别字的一组是A通谍 刀俎 绿草如茵 歪门邪道B叱骂 编辑 提纲挈领 相形见绌C漫溯 剽窃 伸张正义 桀骜不驯D陨落 粗犷 蜂捅而至 珠联璧合3.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是A项羽妄自尊大，错失良机，以致刘邦在“鸿门宴”这场斗争中化险为夷
2、，变被动为主动。B 烛之武退秦师 着意描绘人物语言，文中烛之武的辞令天花乱坠，显现出他娴熟的外交技巧。C 大堰河我的保姆表现出诗人对大堰河的深挚怀念，其情真切，感人肺腑。D叱咤风云的人物，固然能打动人心，日常生活中美好的东西不也能触动我们的心灵吗？4下列各句中，没有语病且句意明确的一项是A巴金晚年创作随想录，是对自身以及周遭问题的深刻剖析与大胆揭示，洗尽铅华，去除雕饰，温雅中内蕴着庄严的愤怒。B为鲁迅写一篇传记，是王晓明久蓄于心的愿望，正因此， 鲁迅传可以说是一部凸显他精神危机和内心痛苦的传记。C达尔文的进化论颠覆了上帝造人的学说，给人类文明的发展带来了巨大的影响，但进化论并不是最终的真理。D
3、沈从文和汪曾祺精神旨趣的贴近，使得湘西之水和高邮的运河之水合流，造成了20世纪滋润人心的文学经典边城和受戒。（二）(8分）5阅读下面一则新闻，请用对联的形式给这则新闻拟写标题。（4分）大公网8月27日讯 我国伦敦奥运会金牌运动员代表团圆满完成三日访港行程，昨天下午乘船前往澳门。迎候在码头的数百名澳门居民以鲜花、欢呼和激动的心情，热烈欢迎健儿的来访，澳门特区行政长官崔世安等到澳门外港码头迎接。奥运金牌选手访港3天来，在全港市民中留下了极为深刻美好的印象。昨天下午，香港上环港澳码头门口聚集了许多市民，他们高举“中国的英雄”“中国人的骄傲”“预祝中国奥运健儿再创佳绩”等字样的横幅，热情欢送奥运金牌选
4、手。 到澳门时，等候在那儿的人群爆发出热烈的欢呼声。当“中国飞鱼”孙杨、“超级丹”林丹、“跳水皇后”吴敏霞、“女飞鱼”叶诗文等明星运动员走到近前时，人们争相拍照，闪光灯亮成一片，人们情不自禁地欢呼，表达了与金牌健儿重逢的喜悦。根据安排，代表团将在澳门活动2天。答：答： 6 巴金先生是我国当代文学巨匠，是新文学的开拓者，是先进文化的实践者和传播者，在海内外享有广泛声誉。这位穿越世纪的老人，其人品和他的文品一样为人所景仰。请你结合自己熟悉的巴金先生的作品、人生态度及有关言论等拟一副对联，以表达对巴金先生的缅怀之情。（4分）答： （三）(5分）7按要求写出名篇名句中的空缺部分。（5分，选择其中5空填
5、写，每空1分）在沁园春长沙中，诗人毛泽东重游橘子洲，面对一派生机勃勃的大千世界，思绪万千，不禁发问“ ， ， ？”这道出了诗人的雄心壮志，表现了其博大的胸怀。那榆荫下的一潭，/不是清泉，是天上虹/ ，/沉淀着彩虹似的梦。（徐志摩再别康桥）孔子作为一位杰出的教育家，在教育方面有很多精辟的言论，他主张“敏而好学，不耻下问”（论语公治长）的学习态度，提出了“温故而知新”（论语为政）的学习规律，强调“学而不思则罔， ”（论语为政）的学习方法。白头搔更短， 。(杜甫春望) ，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫茅屋为秋风所破歌）荆轲又前而为歌曰：“ ，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。(战国
6、策荆轲刺秦王) （四）( 10 分）8从汉字字形观察，“本”字是指事字，原是 的意思。“祝”是会意字，本意和 有关。招分）9阅读论语中的一段文字。然后回答间题。（4分）子贡曰：“如有博施于民而能济众，何如？可谓仁乎？”子曰：“何事于仁？必也圣乎！ 尧舜其犹病诸！夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人，能近取譬，可谓肚之方也矣。”（论语雍也）(l）从文中看，孔子认为“仁者”应具有怎样的特点？请用自己的话加以概括。（2分）答： (2）你还知道孔子关于“仁”的其他论述吗？请任举出一句，谈谈你的理解。（2分）答： 10阅读下面的文字，完成后面的题目。( 4分）连我这外行豹眼也能看出，这条破船就要裂开了。我
7、看见它在中间裂开，桅上唯一的那个人生命如系于一发之上。他受伤了。我从我站的地方看到他脸上有血，可是他根本没想到这一点。他似乎急切切地在教他们把他放松一些也许我只是从他胳膊的动作上这么推测然后像先前那样出发了。这时，他奋力朝破船靠去。他时而随高山升腾，时而随深谷下降，时而沉入起伏的泡沫，时而朝岸的方向漂浮。时而又向船的方向漂浮。他艰难勇敢的挣扎。那段距离并不算长，但是海和风的力量使得那挣扎可怕了。终于，他挨近了那条破船。他离得那么近，再向前靠一步，他就抓住它了。可就在这时，一股高山一样的深绿色海水从船的那边朝岸的方向涌来，他似乎一下就跃了进去，船也不见了！ 他被抬进最近的房子里，这时再没人阻拦我
8、，我留在他身边，忙着用尽了一切急救方法；可他已被那巨浪打死了，他那颗宽厚的心也永远安静下来不动了。这段文字选自英国作家 创作的小说大卫科波菲尔，文中的“他”是大卫的朋友 。文中通过“他” 这一情节，表现出“他” 的性格特点。二、阅读与鉴赏（55 分）（一）阅读下面的诗歌，完成1112 题。（6 分）沪杭车中徐志摩匆匆匆！催催催！一卷烟，一片山，几点云影，一道水，一条桥，一支橹声，一林松，一丛竹，红叶纷纷：艳色的田野，艳色的秋景， 梦境似的分明，模糊，消隐，催催催！是车轮还是光阴？催老了秋容，催老了人生！11本诗表现了诗人怎样的感概？简要作答。（2分）答： 12以第一小节为例，任选一个角度说说本
9、诗在艺术手法上的妙处。（4分）答： （二）阅读下面的文段，完成1316 题。（15分）烛之武退秦师晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军汜南。佚之孤言于郑伯曰：“国危矣！若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也；焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，供其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫
10、晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封；若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。子犯请击之。公曰：“不可。微夫气之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。13对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）（3分）A晋军函陵 军：驻扎行李之往来 行李：出使的人共其乏困 共：通“供”，供给何厌之有 厌：厌烦14下列各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一组是（）(3分）A臣之壮也，犹不如人 而燕国见陵之耻除矣B若亡郑而有益于君 因击沛公于坐C夜缒而出 今人有大功而击之D以乱易整，不武 使工以药淬之15请
11、将文中划横线的语句翻译成现代汉语。（6分）(1）焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。译文： (2）因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知。译文： 16从文中看，烛之武主要是从哪一方面说服秦伯退兵的？这表现出烛之武是一个怎样的人？请概括作答。（3分）答： （三）阅读下面的文字，完成1720 题。（18分）语文天生浪漫熊芳芳让我们再次聆听那遥远的声音“坎坎伐檀兮，置之河之干兮。河水清且涟漪。不稼不穑，胡取禾三百廛兮？”即使是义愤填膺吧，也是那般的富有浪漫气息。而“兼霞苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”更是将古人的浪漫情怀推向了极致。语文，从远古走来，从蛮荒走来，从我们祖先浪漫的心灵中走来。开天辟地的
12、盘古、以身补天的女锅用刚与柔成就了远古人类对世界与宇宙浪漫的想象；填海的精卫、逐日的夸父用血与肉书写了所有生命对自由与光明不朽的追求。因着浪漫，四十弃官归隐的陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”；因着浪漫，五十始举进士的孟郊“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。因着浪漫，王昌龄发出了“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的豪壮誓言；因着浪漫，李白才会仰天长笑“天生我材必有用，千金散尽还复来”。语文，从浪漫的心灵出发，走向深广，走向博大。因着语文，孔雀东南飞的故事成了家喻户晓的绝唱；因着语文，木兰从军的传说成了妇孺皆知的佳话。因着语文，雪莱的“冬天到了，春天还会远吗”温暖了多少失意者的心怀；因着语文，但丁的
13、“走你的路，让别人去说吧”激荡看每一个开拓者的胸襟。因着语丈，我们收藏了春的温馨、夏的火热、秋的丰硕、冬的冷峻；因着语文，我们领略了北国的冰雪，南疆的椰林，西域的雄鹰，东海的潮汐。语文，是天生浪漫的文化载体。睿智的思想，高尚的情感，灵动的才智，无不栖于根深叶茂的语文之树，它生生不息地传承着人类文明，它涤荡污浊，提精炼粹，陶冶身心，它汇聚了浪漫又传送着浪漫。浪漫的语文，呼唤浪漫的情怀。一个有些浪漫情怀的人，能像范仲淹一样无私，“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”；也能像王安石一样无畏，“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”。他们可以心游万仞、精骛八极，更可以在现实世界中撑门柱户、立地擎天。既可以迎来送往，胜友如云，更可以一人一盏一影，孤灯自守黎明。既可横空出世、笑傲江湖，又可面壁潜心，十
