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1、传统体育活动方案（精选18篇） 为了确保活动有序地进行，我们需要事先制定活动计划，活动计划是对具体将要进行的活动进行书面的方案。制定活动计划需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的传统体育活动计划精选18篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮忙。传统体育活动计划1一、指导思想：全面贯彻?关于发展全国亿万学生阳光体育运动的决定等文件精神，坚持以人为本，全面推进素质教育。坚持健康第一的理念，坚持每天锻炼一小时，健康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子。同时尊重学生的运动选择，激发学生运动兴趣，培养学生的锻炼习惯，锻炼学生勇敢顽强、坚忍不拔的意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐开展
2、。二、工作目标：旨在进一步提高学生的体育素养，培养学生的个性特长，全面提高学生的身体素质，使学生树立“健康第一，终身体育的思想意识，同时，也进一步帮忙学生形成良好的锻炼身体的习惯和终身体育意识，增强学生参与未来社会竞争的能力，体验和享受运动过程中的高兴，营造“阳光体育、健康高兴的校园体育文化。三、活动主题：阳光体育，健康高兴四、活动保障1、认真学习，转变观念以贯彻新课程理念为主旨，初步了解学生身体开展之需，深刻领会：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命。2、加强领导，保证时间以将高兴体育、趣味游戏引入阳光体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，充沛挖掘校内外各种体艺课程
3、资源，不断丰盛和开展活动的内涵，不断提升活动水平。3、全员参与，注重评价坚持学生全员参与，突出活动的评价作用，对个人予以适时鼓励。五、活动的主要内容：1、按新课程规范开足开齐上好体育课。认真做好眼保健操和课间操。2、实行早锻炼的体育活动制度，进行丰盛多彩的文体活动，包括跳绳、踢毽子、游戏、跳跃等活动。3、全面实施?国家学生体质健康规范。让每个学生都加入，并努力到达合格以上。建立健全?国家学生体质健康规范工作管理运行机制，建立岗位责任制。传统体育活动计划2活动目标：1、教会能力强的幼儿在游戏时能加快奔跑速度，能力弱的幼儿能勇敢向前奔跑，增强幼儿的奔跑能力。2、开展幼儿跑的动作，培养幼儿对体育活动
4、的兴趣。3、培养幼儿认真锻炼、遵守规那么的良好习惯。活动准备：物质准备：不同颜色的小旗六面。知识经验准备：幼儿已学会走跑。活动过程：一、开始局部(1)汇合队伍成六路纵队。听信号做队列练习，队形变化：六队大圆六小圆大圆六路纵队。(2)徒手游戏。根据教师指令，幼儿一人、两人、三人或多人一起游戏，如：一人可玩玩拍球、跳舞、做操、射击等;两人可玩翻饼、套圈;多人可开火车、钻洞等。二、根本局部(1)幼儿跟老师在原地复习跑的根本动作。(2)幼儿自由进行跑的动作练习。教师将幼儿分成人数相等的六队，幼儿分组练习，教师巡回指导，帮忙能力强的幼儿在奔跑时加快速度，能力弱的幼儿能大胆向前跑。(3)幼儿学习绕圈跑：教
5、师示范绕圈跑。与幼儿一起讨论，重点让幼儿掌握绕圈跑的身体姿势，即沿弧形绕圈时，身体应向左稍倾斜。请两名幼儿绕圈跑。相互讨论：怎样超越同伴(前方幼儿超越后方幼儿时必须经过对方的右侧)全体幼儿练习绕圈跑。三、游戏“绕圈接力。1、交代游戏名称及教师交代游戏规那么：今天，杨老师要请小朋友们来玩一个游戏，这个游戏的名称叫“绕圈接力;这个游戏怎么玩呢，先来听听老师讲解一下游戏规那么吧!听到旗手快跑的信号后，每对排头的幼儿手持小旗沿圈快跑一周，把旗交给下一位幼儿，自己站到队尾，接到旗的幼儿用前一位幼儿的办法进行快跑，到队尾幼儿跑完为结束。2、幼儿游戏。提醒：前一位幼儿跑时，后一位幼儿向前一步，站到预备接力跑
6、位置上，准备接力的幼儿，不可站到圈外。三、结束局部。1、小结幼儿学习奔跑动作的情况。2、做放松整理活动。传统体育活动计划3活动目标：1、锻炼幼儿快速推车和骑车的技能。2、开展幼儿身体的平衡能力和协调能力。3、培养幼儿刚强的性格，以及克服困难和团结合作的精神。活动准备：手扶脚踏车4辆，小三轮车4辆，小推车4辆，平衡木4个。活动过程：一导入活动师：小朋友，你们在我们面前都看到了什么呀？幼：小车师：对了，我们今天就是要和小车做游戏，刘老师要先看看谁是最有礼貌的小朋友，谁能更好的和小动物打招呼，我们一起来做“动物模仿操吧二游戏?赛车师：我们都是最棒的，现在刘老师把第一个游戏奖励给你们吧，赛车游戏。教师
7、介绍游戏规那么。小朋友事先分为四组，在我们面前有手扶脚踏车，还有小推车。现在听到刘老师的开始声音，就踩上脚踏车，到圆点的地方换成小推车，到终点后按原路返回，先完成的对为胜利师：现在我们请一个小朋友做个示范，我们看他们做的棒不棒！我们的小朋友师范的非常棒，现在老师强调踩在脚踏车的中间，那只脚在上面那只脚用力踩就可以走的更快。小朋友游戏一次，我们是不是累了呀！幼：不累游戏二：师：那我们就来玩第二个游戏吧，叫做“运粮食师：老师告诉你们这个游戏要比第一个难，我们有没有信心呀！教师介绍游戏规那么。小朋友先骑车到小推车的地方，并推车走过平衡木到终点，按原路返回。第二个小朋友继续玩，先完成的对为胜利。师：我
8、们找一个小朋友做个示范，我们来讨论一下怎样才能最快的完成游戏？幼：以最快的速度骑车，以最快的速度推车。那我们就来进行游戏吧。三放松活动游戏结束来了，小朋友累了吧，我们就来放松一下吧，刘老师请你们吃一碗拉面吧。玩“抻拉面的游戏放松。四结束带着孩子回教室。传统体育活动计划4为了贯彻“健康第一的指导思想，养成“终身体育的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作三十年，幸福生活一辈子的阳光体育运动。丰盛学校教职工的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强教职工的身体素质，培养广阔教职工团队合作的集体荣誉感精神，调节紧张的工作学习氛围，做到劳逸结合，到达“团结、和谐、友谊、高兴、温馨的目的。特组织此次
9、教职工趣味体育比赛活动。一、活动时间、地点：1.比赛时间：5月上旬2.比赛地点：学校操场二、活动工程：定点投篮、跳绳三、参赛对象：参赛对象：全体教师四、各项比赛办法和规那么：1、一分钟跳绳比赛规那么：A、一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。B、其办法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，那么计算为一次失败。C、比赛时，须有二人记数，然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。2、定点投篮比赛规那么：1、必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完，超过时间那么不计算。2、以进球数量记分，
10、每一点投1球，球进算1分。3、以篮筐至罚球线的距离画半圆，分成五个点，每点共有1个球。4、裁判吹哨后，始可拿球。5、必须在投篮线后投球，假设踩线或过线那么不计算。6、可以跳投。7、假设投篮时球从选手手中掉落，那么算已出手，不可捡回再投，且不算成绩。投篮前允许拍球几下。8、假设有规那么上的问题，与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后，女教师在罚球线前)，自己罚后自己拾球再罚。传统体育活动计划5为活泼公司员工的文娱体育生活，不断提高广阔员工身心健康水平，使文体活动成为创立企业文化的载体，确保公司的健康、快速、和谐开展，特制定今年发展文化体育活动计划。一、指导思
11、想：按照科学开展观和构建和谐社会、和谐企业的要求，秉着健康、喜乐、节约的原那么，利用大的节假日，结合公司实际，由公司工会出面安顿活动，起到强建身体、活泼氛围、振奋精神、和谐友爱的作用。二、活动内容：1.三八国际妇女节。由工会女职工委员会组织总部及在城区的企业女职工发展活动，活动形式由女职工委员会决定并组织实施。市区外企业由企业工会组织女职工发展适当活动。2.五一国际劳动节。由工会组织公司总部和城区企业员工发展一次大众性体育活动，如兰球、乒乓球、羽毛球、拔河、趣味赛跑等，不设奖项，只向加入者发点纪念品如毛巾、洗发水等3.八一节建军。组织一次全公司的兰球、乒乓球竞赛，公司所属各企业组队参赛，评知名
12、次并予以奖励。4.中秋及国庆节，组织一次全公司文艺晚会，各企业出一个以上节目，评优秀节目并给予奖励。也可以将八一节的体育比赛合并到这个时间一起进行5.十一、十二月间组织一次外出旅游，可以是优秀员工、管理人员或企业骨干。旅游地点限于本省或广东、广西等周边省的风景区，人数在30人以内由旅行社组织人平1000至1500元即可。三、费用方案：全年总公司用于文体旅游活动的总费用控制在20万元以内相当于公司应当提取的工会经费的50%左右，由工会财经审计委员会从严掌握使用。四、其它：每次活动要提前做出详细计划，安顿人员分工负责，确保平安、顺利实施；要安顿专人用照相机、摄影机拍摄，留下影象资料。传统体育活动计
13、划6活动目标：1初步掌握两人近距离互相抛接球的办法。2能集中注意力，察看球的飞行方向接球，提高接球能力。3愉快地加入活动，体验合作活动的乐趣。活动准备：1球人手1个，球筐8个。2小猪胸饰人手1个。3音乐磁带、录音机。活动过程：一、准备活动。1幼儿佩戴胸饰扮小猪，教师扮猪妈妈：小猪们，每人拿一个球跟妈妈一起来做操吧！2教师放音乐，幼儿持球听音乐做“猪小弟运动操教师自编。结合操节动作进行抛接球、滚球、拍球等活动。3幼儿自由玩球，教师提醒幼儿用各种办法玩球。二、游戏“你抛我接。1教师：我刚刚发现有两个小朋友探索出了新玩法，请他们表演给大家看。2请两名幼儿示范互相抛接球。3教师：他们的手是怎么拿球的？
14、在抛接球时，怎样抛接才能使球不掉地？4教师边示范讲解动作要领：五指分开，双手持球，抛向对方接住球。5幼儿自由结伴练习，教师巡回指导。6圆圈抛接球：幼儿站成一个大圆，教师站在圆圈中间，边喊幼儿的姓名边向他抛球，被喊到的幼儿接住球，迅速站到中间喊另外一名幼儿的姓名并向他抛球，然后回原位，第二名幼儿接住球后再循环游戏，依次传球。三、游戏“猪小弟运西瓜。1向幼儿介绍游戏玩法和规那么：幼儿分成人数相等的四队。听信号、每队排头从球筐里取出一个球，转身抛给第二个幼儿，依次抛到最后的幼儿，该幼儿接球并将球放到排尾的球筐里。最快将“西瓜运完的队伍为优胜。假设球没接住，那么必须重新抛接，再向后传。2幼儿游戏23次
15、。四、结束游戏。1幼儿进行放松整理。2师幼共同收拾器材，回活动室。传统体育活动计划7一、指导思想为更好贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央?关于发展第xx届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知教体艺函（20xx）7号的精神，广泛发展我校学生阳光体育运动，通过发展冬季长跑活动，磨练学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高我校学生体质特别是耐力素质水平，逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动气氛和文化，进一步掀起阳光体育运动新高潮，特制订本计划。二、活动主题阳光体育与全民健身同行。三、领导小组四、活动计划1、活动时间：12月1日至4月1日。2、利用体育课、早操、课外体育活动、达标活动有机结合。3、每日每位小学生晨跑800米每位初中学生晨跑1500米。4、每日长跑活动的情况要及时做好记录。五、活动要求1、全体学生要充沛认识发展冬季长跑活动的意义，积极加入冬季长跑活动，努力完成冬季长跑里程任务。2、学
