《苏教版初一语文上册期中测试试卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版初一语文上册期中测试试卷.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、姓名：考号：班级：装订线座位号：安徽庐江四中2006/2007学年度第一学期七年级语文期中测试试卷温馨提示：1、你眼前的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分）；你要在100分钟完成所有答题；2、正如你所见，试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题。在“试题卷”上答题是无效的。3、考试后，只交“答题卷”。一、语文积累（20分）1、阅读赵丽宏在致文学中与文学对话的节录，回答问题。（6分）你是广袤的大地，是辽阔的天空；你是崇山峻岭，是江海湖泊。你用彩色的文字，描绘会一切世界上可能存在的美妙景象。“崇”字的注音为 。1分“广袤”解释为： 。1分第二句存在语病，应改为： 。2分仿
2、写第1句。你是 ，是 ；你是 ，是 。2、补写下列诗句的上句或下名。（8分）1）成功的花， ！（冰心成功的花）2） ，江春入旧年。3） ，自将磨洗认前朝。4）门前流水尚能西， 。5） 梅雪争春未肯降 ，骚人搁笔费评章。6）今夜月明人尽望，不知秋思落谁家 。7）海纳百川，有容乃大； 壁立千仞 ， 无欲则刚 。8）但愿人长久， 。3、汤姆索亚历险记这部作品的第31章洞中历险叙述了 汤姆 和 蓓姬 在洞里奇妙！曲折、紧张的历险过程。（2分）4、请写出两句读书的名言。（2分） 读书破万卷，下笔如有神杜甫 ； 书犹药也，善读之可以医愚刘向 。5、依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯，音节和谐
3、的一组（ ）（1）远眺群山环抱， ，近看小河流水，菜园葱绿，松竹并茂。（2）每逢深秋时节， ，松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。置身山顶，俯瞰槐榆丹枫。置身山顶俯瞰，槐榆丹枫。白云缭绕，层层叠翠。层层叠翠，白云缭绕。A、B、C、D、二、阅读（55分）阅读下面的文字，回答问题。一三分春色一分愁（15分）冬，像一只倦游的翅膀，悄悄地在暮色里归去。迎面姗姗而来的春，似一位多情美丽的小姑娘，浑身带着一种困人的诱惑、妩媚的挑逗，多么使人陶醉啊！她若久别重逢的故人，给浪迹他乡的游子捎来无限温情；枯萎的生命又涂上一抹绿色的希望。我爱冬天，更爱春天；我爱冬天的雪，更爱春天的太阳。因为，人的心没有雪那样纯洁，春阳那
4、样温柔。亚热带的冬，虽不像北国那样冰天雪地，但却有北国深秋的情调，惹人遐思与怀想！而春天，倒有着浓郁的故乡的气息。“春色恼人眠不得”、燕语呢喃，落花飞絮，徘徊庭前篱下，缕缕莫名的惆怅和空虚萦绕胸臆。心之深处像是失去了什么，而究竟失去了什么呢？我亦茫然。傍晚，怀着书本，懒洋洋地躺在绿茵茵的草坪上，凝视着蔚蓝的苍穹，几片淡淡的白云，如仙女撒下的花瓣，轻轻地飘过山峦，飘过海面，飘向遥远我沐浴在大自然的怀中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷的烦恼。吹吧！吹红了杜鹃，吹绿了柳丝，吹得柳叶儿絮絮细语；仿佛在窃窃诉说一个奇异的神话，在低吟一支爱与悲的曲子。吹吧，吹醒还在沉睡的人们哪！暝色四合，倦鸟投林，
5、归家的牧童坐在牛背上，信口吹着无韵的短笛。我的书滑落在地上，看见他们远去的背影，我想：我也该归去了吧！然而关山重隔，云水茫茫，我将归焉何处？这时，一对情侣踏着夕阳余晖，徜徉于小溪畔，携手并肩，轻盈的笑声是那样甜蜜。啊！鸟语花香，处处给人以强烈的诱惑！春天，这幅旖旎的图画，有哪位在画家能描绘出万一呢？6、给加点的字注意。（可以查工具书）（2分）徜徉（changyang ）（ ）惆怅（ ）（ ）7、本文作者直抒自己爱春的情怀，文中有一句话交代了作者爱春的根本的原因，请把它找出来。（2分） 。8、本文作者借景抒情，文中画线句都是对景物的描写，你从中体会到作者怎样的情感？（2分） 。9、文中出现的人有
6、“我”、牧童、一对情侣，结合文意说说“我”是一个什么形象。（2分） 。10、作者分别以“牧童”“情侣”为主体描绘了两幅画面，请你用最简洁的语言概括这两幅画面，并体会描绘这两幅画面的作用。（5分）第一幅： 。第二幅： 。作用： 。11、文章第一段用两个比喻句生动地描写了“冬”和“春”，请你也用一个比喻句描写“秋”或“夏”。（2分） 。二、我长大了（23分）1）小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。2）终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”3）于是，我继续等着“长大”的到来。4）在
7、脸上发现了第一颗“青春痘”，带有一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母带着一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”5）渐渐地，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。6）后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。7）那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。8）许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在
8、人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？9）我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝顺。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说很寂寞。于是我说，我会常常去看她。10）我并不想敷衍她，我决定这么做。11）然而，我不知道如何面对父母。12）小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。13）晚饭桌上，气氛并不如想像的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。14）吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等着你亲的训斥，而父亲只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。15）依然记得那天父母在睡前语重心长的说的话：“孩子，
9、你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那样简单。长大，意味着承担责任。16）的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。12、解释下面两个词语。（4分）深邃：语重心长：13、第1）段中“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是 。（3分）14、文中画波浪线的句子是 描写，作用是 。（4分）15、第8）段中说“许多人围了过来。我有些惭愧”。“我”为什么会“有些惭愧”？（3分）16、第13）段中家里“气氛并不如想像的恶劣”，“我”想像中会有怎样的恶劣气氛？（2分）装订线17、“我”认为上中学就
10、是长大，是把 作为长大的标准，第二次，“我”认为长青春痘就是长大，是把 作为长大的标准。最后我终于意识到“长大”的真正含义，是因为 。（3分）18、细读结尾一段，简要谈谈你对这句话的理解。（4分）三、幼时记趣（17分）余忆童稚时，能张目对日，观察秋毫。见藐小薇物，必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，神游其中，怡然自得。19、解释下列加点字。（2分）（
11、1）项为之强（2）果如鹤唳云端20、翻译下列句子。（4分）（1）见藐小微物，必细察其纹理。（2）又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观。21、判断下列句子所用的修辞手法。（3分）（1）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。（ ）（2）以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸着为邱，凹者为壑。（ ）22、所选语段描述了几件趣事，第段写的是 之趣，第段写的是 之趣。（4分）23、作者为什么会产生“物外之趣”？你有过“物外之趣”吗？说一两件事给大家听。（4分）三、语文综合实践（15分）24、在你班开展的语文综合实践活动走进图书馆活动中，请把你班的分组情况介绍一下。至少写出四组。（4分）25、分组完成了自己
12、的任务后，你的收获一定颇丰吧！将你的“成果”写出来展示一下。（3分）26、你们的“成果”讨论交流后，老师一定组成了评审组进行了评比，通过这次活动，你们有了哪些收获？请写出两点。（4分）27、有的同学认为，开展这样的活动耽误时间，你对此有什么感想和看法呢？(4分)四、写作（55分）生活中的美常常表现在那灵动的一瞬间。人的一个表情，一个举动，自然界的一声鸟鸣，一片云彩，有时具有令人心动、让人回味的美。请以“美丽的瞬间”为题，写篇记叙文。要求：1、可以写人的行为美、心灵美，也可以写一种自然景色的美。2、文章是镜头式的，要写得短小精湛；但“瞬间”人或景物所呈现的美的情态要写具体、写细致。3、字数不少于500字。座位号：姓名：考号：班级：装订线2006/2007学年度第一学期七年级语文期中测试试卷答题卡一、语文积累（20分）得分评卷人1、 （1分）广袤： （2分）你是 ，是 ；你是 ，是 ；2、1） ；2） ； 3） ；4） ； 5） ；6
