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1、幼儿园中班音乐优秀教案池塘里的小青蛙含反思中班音乐优秀教案池塘里的小青蛙含反思这是优秀的中班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班音乐优秀教案池塘里的小青蛙含反思!活动目标:1、乐意模仿池塘里的小动物，围绕小青蛙的叫声想象小青蛙的开心事。、感受并熟悉歌曲中快乐的小青蛙。3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。活动准备:1、主题相关的经验。2、多媒体课件、歌曲录音快乐的小青蛙。活动过程：一、进入小池塘，伴随着乐曲,模仿各种小动物的动作春天到啦,池塘里的水变暖和了，游来了许多小动物,它们是谁呀二、听赏与感受歌曲旋律、想象小青蛙的开心事并随节
2、奏表达，小青蛙在唱什么呀咕呱呱呱,小青蛙们好像在做什么;.来源快思老师教。案网;说什么话呢(引导幼儿大胆想象并迁移已有的认知经验,跟着乐曲有节奏地说唱,进行音乐节奏练习)三、欣赏音乐课件快乐的小青蛙，进一步感受歌曲的快乐情绪小青蛙真快乐啊，它们的歌唱得真好听，舞蹈跳得真快乐，让我们和小青蛙一起来唱唱跳跳吧!四、音乐游戏好朋友，愉快地唱唱跳跳活动反思:纲要中曾指出儿童是在主动获得经验的过程中,形成和发展具有个性特点的、语言与非语言的表达和表现方式。在日常的实践教学过程中，教师发现我们班的孩子在学唱歌曲的时候,对于节奏的把握有时比较模糊。这让我想到，其实音乐教学活动不仅仅局限于歌曲的教唱、律动表现
3、、乐器演奏等等内容，节奏在音乐教育中同样也有着至关重要的作用。对于中班幼儿来说，掌握一些简单的音乐符号,一方面帮助幼儿解决自身的音乐表现能力，另一方面也为他们更进一步的欣赏感受音乐作好基础。中班音乐优秀教案池塘里的小青蛙含反思这篇文章共185字。相关文章中班教案蜜蜂做工含反思：中班教案蜜蜂做工含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿借助情境,尝试按乐句创编蜜蜂飞舞的动作，学习用清楚,自然的声音演唱歌曲,在角色游戏中，大胆的用眼神和面部表情与同伴交流，快来看看幼儿园中班蜜蜂做工含反思教案吧。中班教案毛毛虫和蝴蝶含反思：中班教案毛毛虫和蝴蝶含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿懂得同情弱小,学会帮助别人,通过音乐游戏知道毛毛虫的生长过程，感应B段不同的曲式和节奏,快来看看幼儿园中班毛毛虫和蝴蝶含反思教案吧。1
