《小学六月后勤工作计划标准范文（4篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学六月后勤工作计划标准范文（4篇）（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学六月后勤工作计划标准范文一、工作目标1.进一步强化后勤队伍建设，制度建设，分工明确，增强干好本质工作的责任感，明确后勤为教育教学服务的宗旨。2.进一步加强学校的水电管理，牢固树立节约的观念，加强学校校园校舍的保洁工作，正确处理节约用水和强化保洁的关系。3.加强校产管理，有步骤的完善学校固定资产管理办法，提高校产的使用率。4.积极探索后勤服务管理工作的新思路、新办法，在实行中不断总结，逐步完善和提高。二、工作重点加强学校校产安全的管理力度，以人防、技术防相结合的原则，确保校产不流失。三、工作难点1.加强节水节电的管理和保洁工作，以及处理好这两者之间的矛盾关系。2.食堂的管理及服务。四、主要工
2、作及措施1.坚持“以人为本”强化队伍建设，提高服务意识。在新的环境中，要求后勤人员用心学、多观察、动脑做，增强服务观念，明确服务宗旨，提高服务效率，用自己的言行，优良的服务赢得师生的满意及赞誉。2.扎实抓好“两个安全”工作，做好各种安全防范措施。“两个安全”主要指学生的人身安全和学校的财产安全。1）要高度重视学校安全工作，认真落实安全防范措施，落实技防（电子监控）、人防（门卫、保安、后勤值日）、设施防（防盗网、防护网等）的相应措施，定期进行安全检查。2）要切实加强消防安全工作，保证所有消防通道的畅通无阻，消防设施完好无缺。经常性地开展消防安全教育和安全检查。3）继续建好“校园安全巡视工作台帐”
3、，坚持每天后勤值日，主要巡查校园内各类设施的及场地安全，坚持每月_日安全大检查。每次巡查及安全检查都要认真记录好安全工作台帐，发现问题，及时消除隐患。4）努力提高突发事件的处置能力，配合学工处做好疏散演练。进一步加强校产管理，完善制度，防止流失。完善校产登记、保管、维护、使用等制度，做到制度健全，职责分明。强化后勤值日，定期对班级、食堂、学生公寓等各处、室校产的日常检查力度，及时公示。3.加强学校水电管理随着学校办学条件的不断提高，每月的水电费会相当大，提高后勤值日，检查各办公室、专有室、教室的内务，督促随时关水、关电，牢固树立节水节电意识。4.设立班级内务管理奖，通过每天后勤值日检查情况记载
4、，及时反馈通报各班、各处内务管理信息。5.做好学校食堂的管理工作。6、加强后勤分工，遇事有人管，有人做。小学六月后勤工作计划标准范文（二）一、指导思想以_为指导，以服务师生为宗旨，以实施精细化管理理为重点，以开展后勤管理“四好一满意一放心”活动为载体，坚持“服务树形象、质量求生存、特色打品牌、创新显活力”的办学思路，坚持发扬“主动积极、勤劳奉献、团结协作、理解谦让、精打细算、精益求精”的二十四字工作精神，创造和谐优美的校园环境，打造优质高效的服务品牌，为学校发展提供强有力的后勤保障。二、主要工作（一）打造高效率的后勤工作团队1、认真开展后勤人员思想作风整顿，弘扬正气，抵制不正之风，努力建设一支
5、具有向心力、顾全大局、能吃苦、肯奉献，充满活力的后勤服务队伍。2、坚持每周一次例会学习制度，学习国家法律法规，学习安全卫生知识，学精细化管理方法，学习先进经验，提高从业人员素质。3、增强服务意识。在后勤人员中开展“三比三看活动”，即：比谁到校早，看是否坚守工作岗位;比谁态度好，看是否笑脸相迎，用语文明;比谁动作快，看是否工作抢着干。做到及时服务、主动服务、提前服务。为教育教学顺利进行提供后勤保障。（二）建设平安和谐校园，实现环境优美和谐，后勤、前勤和谐，师生健康平安的目标。1、认真落实园林中小学校安全管理规范，进一步完善园林三小安全工作管理规范体系，每周按时召开安全工作例会，总结各位分管领导对
6、规范的执行情况。2、加大隐患责任追究力度。坚持隐患排查整改制度，经常对学校设施、设备情况进行检查，发现隐患及时整改。建立隐患排查整改台帐。对构成安全隐患责任的，按园林三小隐患责任追究制度严肃处理。3、切实加强教师值日管理。严格执行分局_加强园林中小学教师值日的管理意见，签订值日教师安全责任状，督促教师自觉地履行安全管理责任。4、排查学生在校内寄宿情况，做好登记工作。同时与寄宿生家长及住户签订安全责任状，明确各自的职责，把寄宿生的安全管理落到实处。5、加强食品安全卫生管理，创建“放心食堂”。认真落实学校食堂管理制度，切实做好食品采购索证验收登记、每日食品留样、餐具消毒、非工作人员进入食堂登记工作
7、，确保师生饮食卫生安全。6、加强交通安全管理，严管学生骑自行车上学和搭乘无牌无证车辆现象。7、做好流行疾病防控工作。针对流行病的特点，办宣传专栏，普及防控知识。采取得力措施做好公共场所消毒，防止疾病在学校师生中蔓延。8、配合政教处搞好安全教育，增强师生的安全意识。认真上好“开学第一课”，积极开展“安全知识进校园”、“我把安全带回家”、“安全伴我行”、“寻找身边的安全隐患”等主题活动。积极组织师生开展安全演练，提高师生自护、自救、防灾、逃生能力。9、切实开展校园周边环境整治，争取工商、城管、公安等执法部门的支持，取缔校门两侧的无证摊点，规范校园附近的网吧经营，创造良好的育人环境。10、加强社会治
8、安综合治理，落实门卫责任，实行节假日领导带班值班制度，组织护校队开展巡逻，开展消防灭火演练，确保师生生命财产安全。11、建立学校保卫室，保安、门卫按要求着装上岗，规范管理。（三）切实开展“四好一满意一放心”活动，创建优质服务品牌1、加大学校后勤投入，完善生活设施建设与配套，确保学生学习生活条件“保障好”。（1）做好学校厕所改建项目申报及前期准备工作。（2）加快学校后勤设施“十有八配套”建设，为学生学习生活提供保障。根据我校实际，认真做好学校生活、卫生设施建设规划，多方筹措经费，努力实现后勤配套设施“十有八配”目标。（3切实解决学生喝水难的问题，为全体学生提供充足的卫生质量达标的饮用水。（4）加
9、强学校后勤设施设备定期普查和检修，确保安全正常运转。建立学校后勤设备维修和保养相关制度，严格后勤设施设备的建、管、用，提高投资效益和使用效益，满足为师生服务的需求。2、强化服务理念，提高服务能力和水平，确保后勤工作“服务好”。（1）坚持以生为本，倡导爱心服务的后勤工作理念。坚持公益性、服务性原则，倡导以生为本、爱心服务的理念，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。做到“服务态度热情周到、服务行为文明规范、服务流程科学合理、服务措施便生利生”，努力构建和谐温馨的后勤服务工作氛围。（2）加大培训力度，提高后勤服务能力和水平。坚持晨训、周学、月考制度，提升学校后勤管理人员政策、理论水平
10、和管理服务能力。（3）办好师生中餐，让师生吃的卫生、吃的安全、吃的放心。3、加强“四个创建”工作力度，打造安全舒适环境，确保学生在校期间生活“质量好”。（1）以“四个创建”活动为抓手，为提高学生生活质量创造条件。按照省教育厅关于全省中小学开展“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”、“绿色生态校园”创建活动_（鄂教财_号）标准和要求，创新工作方法，强化工作措施，努力创建省级“放心食堂”和“绿色生态校园”。（2）以提高食堂伙食质量为重点，以保证学生营养为目标，办好学生食堂。认真_省教育厅关于加强学校食堂财务管理及成本核算_（鄂教财_号），在食堂原材料采购、储藏、加工等各个环节，加强成本核算和管理
11、，确保学生伙食质优价廉。推行主员管理制度。（3）以抓好校园卫生与生态文明建设为基础，为学生学习生活提供良好环境。认真_省绿化委、省教育厅、省林业局关于在全省开展“弘扬生态文明，共建绿色校园”活动_（鄂绿委_号）、湖北省中初等学校绿化建设及管理工作细则（鄂教财_号）等精神和要求，以开展“弘扬生态文明，共建绿色校园”活动为载体，抓好校园绿化、美化、净化工作，加强校园环境卫生管理，整治校园卫生死角，预防流行性疾病在校园内传播，切实改善学生在校学习生活环境。4、更新办学理念，规范管理行为，确保学校后勤“管理好”。（1）创新后勤管理理念，继续抓好“两个转变”。大力宣传学校后勤工作“坚持以生为本，促进学生
12、健康成长”的管理理念，坚定不移地抓好“两个转变”。通过抓好精细化管理，实现人民群众对学生在校环境好、学习好、生活好、品德好和身体好的“五好”要求；通过科学化管理，真正办好师生满意的学校后勤和人民群众满意的教育，满足社会、家长对学生在校快乐健康成长的期待。（2）完善后勤管理制度，强化管理措施。根据国家和省有关政策、制度和管理规范，制定和完善后勤管理各项工作制度和具体实施细则。积极探索管理新模式，形成自身特色，强化和完善管理措施，学习和借鉴其它学校的好做法、好经验，创新方法，打造品牌，切实提高学校后勤管理水平。（3）争取领导支持，健全管理机制。认真_湖北省教育厅关于加强中初等学校后勤管理工作_（鄂
13、教财_号）精神，积极争取上级党委政府和教育行政主管部门对学校后勤工作的重视，把学校后勤保障工作纳入“民生工程”和为人民群众办实事、办好事的工作范畴；把学校后勤管理工作纳入地方教育发展规划和年度工作计划；在政策上、资金上和人员编制上等各方面予以支持。（4）建立校产台帐，对各功能室财产、办公室财产、班级财产重新登记，在此基础上建立学校固定资产电子档案，做到帐、卡、物三相符；签订财产管理责任状，财产管理落实到人。（5）开展创建节约型学校活动，养成人人节约，时时节约，处处节约的习惯。节约水电，人走电关；爱惜校产，包括玻璃、桌椅、纸张等，对校产及时维修保养，提高使用寿命。（6）加强检查及时解决校产管理中
14、存在的问题。每月到功能室检查一次，查各种设备的使用与保管情况，每周到各班检查一次，看教室门窗及设备管理情况。5、倾注真情服务，确保安全为先，努力做到“师生满意”、“家长放心”。（1）抓住重点环节，强化学校食品卫生安全。认真_国家食品药品监督管理局关于餐馆服务食品安全操作规范（国食药监食_号）、国家食监局教育部关于进一步加强学校食堂食品安全工作的意见_（国食药监食_号）等有关要求，建立健全食品安全管理制度。规范食品采购、储存、加工、留样、配送等环节管理，建立大宗物资招标采购制度，食物索证、查验、记录制度，食品加工操作流程制度，食物销售留样制度，餐具、厨具、加工场所消毒制度，饭菜质量价格监督制度等
15、。加强“校园超市”建设和管理，严禁销售假冒伪劣和“三无”食品进入校园，杜绝校园食品卫生安全事故发生。（2）突出主要任务，切实改善学生营养。深入_办公厅关于实施农村义务教育学生营养改造计划_（国办发_号）、湖北省教育厅关于农村寄宿制学校学生营养改造工作的指导意见（鄂教体艺_号）精神，多途径、多形式地开展学生营养改造工作。在营养食谱、原料供应、供餐模式、食品安全、质量监管等方面积极探索，切实提高学生营养和健康水平。（3）强化薄弱环节，加强安全管理。抓好学生安全教育，提高防护能力，建立健全学生交通安全隐患排查制度，强化责任追究，保障学生在校安全。（4）倾听社情民意，主动接受社会和家长的监督检查。学校阳光服务站开始运作，坚持校务公开，发挥学校公示栏、公示墙和“告家长的一封信”等作用，认真收集学生及家长的意见和建议；倾听群众反映的热点、难点问题，主动接受学生、家长和社会监督，及时解决问题，并将解决情况进行公示；定期组织家长代表、社会人士到校督察后勤服务工作；对社会和家长反映的问题和投诉逐一调查核实，做到有举必查，查实必究。三、活动安排_月1.制定工作计划；2.签订安全责任状；
