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1、大班主题聪明的小鸡教案这是大班主题聪明的小鸡教案,是优秀的大班主题教案知识，供老师家长们参考学习。教学目标:1、引导幼儿用标记来表示相邻两个图形的差异个数。、引导幼儿学习按标记表示的差异个数找图形。3、培养幼儿分析、综合和解决总是的能力。教学准备：、录音机、磁带、6070CM长的绳子若干根3、小鸡衣服若干件、老鹰衣服一件4、小鸡笼2只5、鸡妈妈胸饰一只教学过程:一、游戏导入，引起幼儿的兴趣和情绪、T：看，你们穿上衣服后都变成了谁？我变成了谁？我们来玩个老鹰抓小鸡的游戏,好吗？2、介绍游戏规则,教师与幼儿玩游戏，并在游戏的过程中教师抓住四只小鸡。（放音乐与幼儿游戏）二、引导幼儿用标记来表示图形差
2、异的个数1、引导幼儿观察图形T：你们看，我一共抓住了几只小鸡？现在我要用绳子把它们绑起来。(两只小鸡辶间绑上一根绳子,另外两只小鸡辶间绑上两根绳子)提问：小鸡们，请你们动动脑筋想想看，为什么这两只小鸡辶间我只绑了一根绳子?而这两只小鸡辶间我却绑了两根绳子呢?2、引导幼儿认识绳子是用来表示图形差异个数的标记:我们来看这两只小鸡，它们有什么地方不同?（区别只有一个地方不同的两个图形)因为它们辶间只有一个地方不同，所以我就绑了一根绳子。T：我们来看这两只小鸡，它们有什么地方不同?(区别有两个地方不同的图形)因为它们辶间有两个地方不同,所以我绑了两根绳子。：两个图形辶间要是只有一个地方不同，就用几根绳
3、子来表示?有两个地方不同呢?三个呢？（找出三个地方不同的图形请幼儿区别)提问：请你们想一想,这两只小鸡辶间应该绑几根绳子?、幼儿操作T：现在我们来玩个游戏,请你找一只和你有不同地方的小鸡抱在一块儿，可以大小不同、方向不同、颜色不同。请你仔细看一下，你和你的好朋友辶间有几个地方不同，需要用几根绳子来表示?自己可以去拿绳子,把你和你的好朋友绑在一块儿。、教师巡指并讲评。三、引导幼儿学习按标记表示的差异个数来找图形、学习按标记表示的差别数目找图形。、通过和鸡妈妈的对话,出示3只做好标记的小鸡。、 教师和幼儿分别替3只鸭宝宝找朋友。、幼儿操作，教师巡指。四、结束部分带好找到的朋友跳舞离开教室。相关知识
4、大班教案:探密眼镜厂:大班主题活动探密眼镜厂教案主要包含了设计初衷，座客教师，活动对象,活动目标，活动准备,活动过程等内容,初步了解眼镜的生产过程。启发幼儿珍惜生活中的每一件物品,懂得尊重他人的劳动成果。适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看大班探密眼镜厂教案吧。大班主题活动教案:牙齿咔咔咔教案(附教学反思)：大班主题活动牙齿咔咔咔教案(附教学反思)主要包含了主题分析,主题目标，重点关注，主题预设、生成情况,环境创设与区域活动,实施反思等内容，倾听他人的发言并积极参与讨论表达个人的见解，知道乳牙掉落、恒牙萌出的过程，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看牙齿咔咔咔教案吧。大班主题活动教案:不跟陌生人走教案(附教学反思):大班主题活动不跟陌生人走教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标,教学重点、难点,活动准备，活动过程,教学反思等内容,知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走,了解和掌握一些和陌生人相处的方法，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看不跟陌生人走教案吧。1
