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1、幼儿园小班苹果美术教案幼儿园小班苹果美术教案幼儿园小班苹果美术教案1 活动目的：1.通过美工活动的进展学习运用手部小肌肉进展“撕、贴”活动。2.学习在指定的范围拼贴小纸片，掌握拼贴技能。3.通过活动的进展让幼儿体会美术创作的积极情绪。3.探究、发现生活中的苹果的特征。3.培养幼儿的观察力和动手操作才能。活动准备：苹果图片 ，固体胶 ，纸画有苹果，红色卡纸活动过程：一、出示苹果1.师：小朋友们喜欢吃水果吗？喜欢吃什么水果呢？鼓励幼儿大胆发言2.师：今天呀，老师也给小朋友们带来了好吃的水果，我们用欢送的方式把它请出来吧3.师：小朋友们，老师给你们带来了什么好吃的水果？它是什么形状的？它穿什么颜色的
2、衣服？4.播放哭的背景音师：小朋友们听到什么声音啦？老师瞧瞧是谁在哭？5.出示没有颜色的苹果宝宝师：小朋友们，谁在哭呢？问一下苹果宝宝，为什么要哭？师：小朋友们，天气这么冷，苹果宝宝没有衣服穿真可怜，我们来给它穿新衣好不好？二、老师范画1.老师示范方法。双手的食指雨大拇指相对捏住纸。朝相反方向用力，就可以撕下纸片不要太大，也不要太小，然后将纸片抹上固体胶，在贴在苹果的轮廓线内。注意纸片不要叠在一起。三、幼儿操作1.提醒幼儿纸片不要撕得太大，也不要太小2.注意将撕下的碎纸片捏贴在苹果的轮廓线内，不要叠在一起。四、欣赏作品表扬画面整洁、能将碎片贴在苹果轮廓内的幼儿。活动反思活动不该是让孩子们一笔一
3、笔来回涂色，该让孩子画圈圈的方法涂色，更是由外向内涂色的方法。另外，由于之前对苹果的认识，孩子们潜意识中只有红色和绿色两种颜色的苹果，作画时孩子们都只选用了这两种颜色的苹果，看起来也比拟地单调。其实可以让孩子们进展自由想象，他们希望的苹果还能是什么颜色的，这样就不会过于局限。幼儿园小班苹果美术教案2 【活动目的】1、能画出苹果的主要特征。2、能用红、黄、绿三种颜色进展均匀涂色。3、让幼儿体验自主、独立、创造的才能。4、增进参与环境布置的兴趣和才能，体验成功的快乐。【活动准备】实物苹果、范例、油画棒，幼儿用书。【活动过程】一、苹果聚会师：今天老师带来了一样水果，看看它是谁？出示实物红苹果。今天这
4、只红苹果它要举办一次聚会，它只邀请苹果朋友来参加，你们来猜一猜它会请那些颜色的苹果呢？二、老师示范。1、出示幼儿操作画册：看，这是红苹果的家，它就在里面举办聚会。2、讲解画法：老师示范画苹果，幼儿仔细看。3、告诉幼儿涂色时向一个方向涂，不涂到框的外面。三、幼儿作画1、师：如今我们小朋友也来画画自己喜欢的苹果，注意画出圆圆的，完好的苹果，画完后用红黄绿三种颜色涂苹果。2、幼儿全体动手操作画苹果，提醒幼儿画面整洁。3、老师巡回查看，帮助动手才能差的幼儿。四、作品讲评1、你觉得谁的画最漂亮？为什么？2、你画的是什么颜色的苹果？活动反思：在进展美术教学活动时不该太限制孩子，儿童的绘画开展是始于涂鸦期，
5、不该让孩子只是去临摹，去模拟老师的范画，而应多尊重孩子的想法，多给孩子想象和创造的时机，能让孩子可以施展个性，促使孩子个性化成长。幼儿园小班苹果美术教案3 活动目的：1.激发对美术活动的兴趣。2.培养正确的绘画姿势、用品摆放常规和大胆动手绘画的才能。3.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。4.培养幼儿的尝试精神。活动过程：一、导入变魔术，引起幼儿的兴趣。老师：小朋友看，变变变，老师拿出实物苹果，这是什么?(苹果)告诉幼儿，今天我们来给苹果穿衣服好吗?二、展开1.感知苹果的颜色。出示图片-苹果，引导幼儿观察：这些苹果都是什么颜色的?(红色的)2.学习涂色苹果。老师讲解示范涂色的方法
6、。出示红色的油画棒问：这只油画棒是什么颜色的?今天老师教小朋友用红色的油画棒帮苹果穿上漂亮的衣服。重点讲解起笔和止笔的位置、屈;老师.教，案网出处按一定方向涂色。3.布置涂色任务，提出要求：涂色时身体坐正，用品摆放整齐;右手拇指食指拿画笔，左手按住作业纸;眼睛离纸面不能太近，按一定方向仔细涂色，比比谁是涂色小能手。4.幼儿开场绘画，老师巡回指导。及时纠正幼儿的绘画姿势，鼓励幼儿仔细大胆涂色，帮助幼儿完成作品。5.展示幼儿作品，进展讲评，对涂色均匀完好的作品画上小五星表示鼓励。三、完毕展出幼儿全部作品，请幼儿欣赏，激起下次绘画的欲望。活动反思：以往的美术绘画活动多以临摹为主，对树的颜色、形状和布
7、局没有感性的认识，只是照着老师的范画来涂色、布局，根本没有自己的想象和个性，而且评价的纬度是单一，更不利于幼儿想象力和创造力的开展。夏天，幼儿园内的树种类多，树叶茂密，大小上下应有尽有，是进展此绘画活动的好条件。幼儿园小班苹果美术教案4 活动目的：1、知道每年的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、懂得尊重国旗，初步体会热爱祖国的情感。3、能认真倾听同伴发言，且能独立地进展操作活动。4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。活动准备：PPT课件、油画棒、绘画纸。配套课件：小班美术国庆课件画国旗PPT课件活动过程：一、观看国庆节相关PPT课件，引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。
8、师：小朋友们，刚看的图片是在干什么呀?(师幼谈话)二、介绍国庆节。师：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日啊?老师总结：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。小班美术教案画国旗含PPT课件四、制作国旗，给祖国妈妈献礼。师：祖国妈妈的生日要到了，我们也一起做一面国旗送给她好不好啊?活动延伸：请家长们在“国庆节”时带孩子外出玩耍，体验国庆节欢乐的气氛。活动反思：对于小班的幼儿还要加强培养孩子参与更多的表现与表达，充分让孩子运用各种感官感知并表达水果的特征，通过活动提升孩子对美的感受力、表现力。美术活动没有想的那么好上，虽然问题没有语言课那么多，但问题问出来一定要简洁有针对性，让孩子们在问题中有一定的
9、经历或技能的进步。美术活动中说的太多，让孩子听了，感觉有可能会很烦、课堂有可能会很枯燥乏味。要敢于放手让孩子们去尝试，对孩子们的答复的问题给予适当的回应和评价。鼓励和表扬是成长的催化剂。从孩子的角度进展观察和评价，对于孩子们的点滴进步，给予适当的表扬和和鼓励。幼儿园小班苹果美术教案5 一、对素材分析p 主题秋娃娃中小主题苹果和橘子正在开展，绘画“一棵苹果树”实那么为绘画苹果，即封闭的圆形。一方面结合主题，秋天丰收了，让苹果树结出果实，画上许多的苹果，在情景中作画，在情境中练习画圆。另一方面，小班孩子正是涂鸦和绘画简单图形的阶段，绘画一个封闭的圆再添上一个柄，对孩子而言有挑战也有一定的提升，为以
10、后的绘画做好根底。为了让孩子更好地融入本次绘画，我选用绿色的彩纸作为添画纸并把它剪制成一棵树的样子，激发孩子创作的愿望。二、对孩子分析p 我班孩子对于色彩比拟感兴趣，刚开场对于水彩笔能在白纸上画出颜色感到很新奇。孩子们绘画程度多数是简单的涂鸦、短线条，一些孩子还不太敢画，怕画不好，对自己的绘画不太有信心。所以本次我选用更容易上色的“水彩笔”，另一方面为了增加孩子对绘画的兴趣和信心，我会用欣赏的目光去对待和鼓励每一个孩子并方案展示出每个孩子的作品，所以我准备了展示用的板，让每个孩子看到自己的画展示在大家面前。三、活动目的1、学惯用封闭式画圆的方法来添画苹果。2、感受添画苹果的乐趣，增强绘画的信心
11、。四、重难点重点：用画封闭式画圆的方法来添画苹果。难点：把圆画得圆一些五、活动准备苹果树图片、苹果、水彩笔、绿色小树、展示板六、活动过程活动环节一、导入1、观察苹果树苹果出示苹果树图片，看看苹果如何长在树上？有柄连接出示苹果，说说苹果的样子圆圆的.，有柄，红色，黄色，绿色苹果树上的苹果是怎样的呀？红红的、大大的、圆圆的小结：苹果大大的、圆圆的，树上长满了苹果真漂亮！绘画要基于对真实苹果的认识，将自己的所见用画笔记录下来，所以我选用真实的苹果，让孩子仔细观察其特征，为绘画做好准备。苹果树的图片为了让孩子理解苹果的柄是如何生长连接的。二、老师示范1、出示苹果树，让苹果树结出果实。2、老师示范，幼儿
12、观察。圆圆的苹果大又大，长在树上真漂亮。小手跟着画一画3、要点：圆要封闭，柄连在身体上。可以为苹果涂上颜色。4、小结：我们要一口气把这个圆画完且是封闭的最后帮苹果添上柄，柄和苹果宝宝是连在一起的。由于多数孩子没有绘画圆形的根底和经历，所以我还是进展了简单明了的示范，通过儿歌来帮助幼儿理解方法。封闭的圆形在此处要加以强调。小手跟着画一画，感受圆形。三、幼儿操作1、师：那我们小朋友也来帮树朋友添苹果好吗？2、幼儿操作，老师进展个别指导要求幼儿尽量把圆画圆鼓励幼儿大胆作画，过程中用鼓励的语言肯定每个孩子。四、分享交流师：看看我们的苹果园，喜欢你自己的苹果树吗？还喜欢哪一棵？展示所有孩子作品区角活动中
13、延伸画苹果让孩子看到自己的苹果树也种在苹果园中，让孩子喜欢自己的作品，也尝试欣赏同伴的作品。七、活动反思：多数孩子能画封闭的圆，尽管画得并不圆，有大大的苹果也有小小的苹果。观看图片时我特意让孩子看看柄在哪里，但一些孩子还是把柄画到了下面，可能看过真实的苹果树孩子会更明晰一些，所以绘画也是离不开生活的，平时就要引导孩子关注生活中的细节，学会观察。另外，考虑到孩子第一次绘画图形，本次活动我只提供了红色，其实孩子们知道苹果有黄色绿色的，所以也可以试着提供多种颜色，让孩子选择自己喜欢的。幼儿园小班苹果美术教案6 活动目的1、激发对美术活动的兴趣。2、培养正确的绘画姿势、用品摆放常规和大胆动手绘画的才能
14、。3、认识三原色中的红色，并初步学会按一定方向涂色。活动准备1、涂色苹果2、图片苹果3、每个幼儿一盒油画棒，涂色纸。活动过程一、导入变魔术，引起幼儿的兴趣。老师：小朋友看，变变变，老师拿出实物苹果，这是什么？苹果告诉幼儿，今天我们来给苹果穿衣服好吗？二、展开1。感知苹果的颜色出示图片苹果，引导幼儿观察：这些苹果都是什么颜色的？红色的2。学习涂色苹果老师讲解示范涂色的方法出示红色的油画棒问：这只油画棒是什么颜色的？今天老师教小朋友用红色的油画棒帮苹果穿上漂亮的衣服。重点讲解起笔和止笔的位置、按一定方向涂色，3。布置涂色任务，提出要求：涂色时身体坐正，用品摆放整齐，右手拇指食指拿画笔，左手按住作业
15、纸，眼睛离纸面不能太近，按一定方向仔细涂色，比比谁是涂色小能手。4。幼儿开场绘画，老师巡回指导。及时纠正幼儿的绘画姿势，鼓励幼儿仔细大胆涂色，不把颜色涂到线外去，帮助幼儿完成作品。5。展示幼儿作品，进展讲评，对涂色均匀完好的作品画上小五星表示鼓励。三、完毕展出幼儿全部作品，请幼儿欣赏，带着幼儿夸奖自己树立信心，激起下次绘画的欲望。幼儿园小班美术教案：花叶子执教老师：钟如&钟利英活动目的1、引导幼儿给叶子涂上各种好看的颜色，并尽量涂在轮廓内。2、激发幼儿对涂色活动的兴趣，锻炼手部动作的灵敏性。活动准备1、图片枫树叶2、涂色树叶，枫叶。3、幼儿用图画纸，油画棒。活动过程一、导入出示图片：叶子小朋友，你们看看这些叶子漂亮吗？仔细观察一下，这些叶子是什么形状的、什么颜色的，叶子上长着什么。二、展开1、出示涂色叶子老
