《九年级上册Unit6复习提要及测评练习.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级上册Unit6复习提要及测评练习.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、unit6复习提要及测评练习【单词听写】书本单词表单词【单词拓展】（4分钟）1.invent v 发明 _ n 发明家 _ n 发明2.please v 取悦 _ n愉快 _adj.(人)高兴的 _adj.(物)令人愉快的 3.boil v 煮沸；烧开 adj.沸腾的 （形容水或者其他液 体目前正在沸腾的状态） adj. 煮沸的 （形容水或者其他液 体曾经被煮开过的状态）4.translate v 翻译 n 翻译员 n 翻译5.salt n “盐；食盐” adj. 咸的 6.mistake (过去式) （过去分词）v 错误 7.end n/v 结尾 n 结尾 8.teach （过去式） （过去
2、分词）v.教书 n 教师 9.profession n.专业 ；职业 adj.专业的；职业的10.canada n 加拿大人 加拿大人（复数） 11.hero n英雄(复数)12.leaf n.叶子(复数形式)13.safety n.安全 adj.安全的 adv.安全地【短语背诵】新课程学习与测评同步学习P46【重点知识归纳】1.use 的用法：(1)_ = _ 被用来做某事 (2) use v 用，使用 _ adj. 有用的 (3) _ = _ 用完，用尽 (4) _ 使用某物做某事 (5) _ 过去常常做某事 (6) _ 习惯于做某事 (7) _ + 动作执行者 “被 . 使用” (8)
3、+名词 “被用作” 2.It is that. 据说.; 有人说. 【拓展】 “ It is + 动词过去分词 + that 从 句” 句型归纳： It is believed that .人们认为. It is known that. 众所周知. It is reported that . 据报道. It is supposed that .据估计.3. = 叫做的 “一个名叫作汤姆的男孩” 4.one of + “.之一” 【拓展】 “ ” ，“中最之一” 做主语，谓语动词用 形式。 5.take place “发生” 无被动语态 , 指事情有计划有安排地发生 【辨析】happen/ ta
4、ke place (1) happen v “发生”没有被动语态，主语是物，强调某事发生的偶然性 a. sth. happen to sb. 某事发生在某人身上 What happened to you?=What was wrong with him?b. sb. happen to do sth. 某人碰巧做某事 C. It happened that碰巧 (2)take place 发生，指事情有计划有安排地发生 6.【解析】somebody 【拓展】 不定代词 (1)构成：some, any, every,no 都能和 one, body, thing 一起构成复合不定代词 a. so
5、me 构成的复合不定代词（ , , ） 用于 句 b. any 构成的复合不定代词 （ , , ）用于 句或 句； c. no 构成的复合不定代词( , ) 用于 句，表否定意思 d. every 构成的复合不定代词 ( , , ) 用于 句(2)复合不定代词作主语，谓语动词用 数 Everybody _ here. (3)修饰不定代词的定语要后置 something interesting 有趣的东西 something to eat 吃的东西 (4)在表示请求、建议、反问等语气的疑问句中，问话者希望得到肯定回答时要用 something somebody, someone Would yo
6、u like something to drink? Yes, please. 7.enough的用法：（1） （2） 8.want v 想要 = 想要某物 = 想要做某事 想要某人做某事 9. make + sb/sth + . 使某人、某物处于某种状态 make sb sth让某人做某事- sb be made sth（被动语态）10. million n 百万 成百万的 million的用法: 类似用法的单词还有： 11. =keep/ prevent sb from doing sth 阻止某人做某事stop的用法: 停止做某事 停下来去做另外一件事 12.(1) a number o
7、f +名词 “ ” = many = lots of = a lot of若用作主语，其谓语动词用 数。【注】 number 前面可以加修饰词 small, large, great 等表示程度。 (2) the number of +名词 “ ” ，若用作主语，其谓语动词用 数。 13.encourage sb+ (do) + sth “ ”14. quite 非常 adv. 与冠词a连用时，冠词a必须放在它的后面 如： quite a beautiful girl 一个漂亮的女孩 very 非常 adv. 与冠词a连用时，冠词a必须放在它的前面 如： a very beautiful gi
8、rl 一个漂亮女孩 注：当不与冠词a 连用时，两者可以互用 如： I am very happy.= I am quite happy. 我非常高兴。15. end n/v 结尾 ending n 结尾 (1)in the end = at last = finally 最后 （后面不 接 of 短语） (2)at the end of 在尽头(反)at the beginning of 在开始（后接时间或地点名词） (3) by the end of “到末为止”后接名词，常与一般将来时或过去完成时连用 (4)end up doing sth 终止做某事 (5)end up with sth
9、 以而结束 【语法解析】被动语态（1）语态：英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。英语中有两种语态：主动语态和被动语态。 主动语态表示主语是动作的执行者。被动语态表示主语是动作的承受者，即行为动作的对象。（2）被动语态的构成 被动语态基本结构： (如果是不及物动词，其过去分词应带有相应的介词)（3）被动语态中的be 是助动词，有人称、数和时态的变化。 一般现在时被动语态为： 一般过去时被动语态为： 与情态动词连用的被动语态： （4）被动语态中动作的发出者或执行者做介词by的宾语，放在句末，by 表示“由，被”的意思【巩固与测评】一、单项选择。（ ）1.The number of teach
10、ers in our school _ 60 and a number of them _ women teachers.A.is; are B.are; is C.am; are D.be; are（ ）2.Keys _ used for _ the doors. A.Is；opening B.Is；opened C.Are；opening D.are；opened（ ）3.When will you leave?- I wont go _ he comes back.A.until B.while C.when D.why（ ）4.What do you think of potato c
11、hips?- Theyre delicious, but not _.A.enough sour B.sour enough C.enough thin D.thin enough（ ）5.This kind of bicycle _ in the shop near our school.A.sells B.sell C.has sold D.is sold（ ）6.He is often made _ for twelve hours a day by the boss.A.work B.working C.to work D.to be working（ ）7.Could you please tell me whom the radio _ by?A.invents B.invented C.is invented D.was invented（ ）8.I wont go to her party unless my best friend Jack _.A.will invite B.will be invited C.is invited D.i
