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1、一年级数学教案00以内的加减法教学设计4第八节 教学时间：教学内容：两位数减两位数退位减两位数退位笔算减法 教学目标:知识：使学生学会两位数减两位数退位的笔算减法能力:正确的进行竖式计算 教学重难点:学会两位数减两位数退位的笔算减法 突破方法：讲解法、练习法 教具:小黑板、投影机、 教学过程 一、前提测评 、指名说一说两位数减两位数、3-9577-32-557-9 4-64-34-84-965-7 二、新授 、学过两位数减一位数的退位减法 2- 用小棒摆一摆看看42-8得多少？ （）怎样减去28？ (）42根里有几根小棒?-24 4 28 4(）再看小棒还剩几捆？要减去2怎样？还剩几捆?表示什
2、么？在竖式里表示什么? （)做一做 2、教学例4 出示例4自己计算 总结两位数减两位数的笔算 （2）写竖式 三、达标测评数学书做一做练习一第一题 四、板书设计 教后经验与失误分析： 第九节：两位数减两位数的练习课 教学时间: 教学内容：两位数减两位数的练习课 教学目标: 知识：巩固两位数减两位数的笔算减法 能力:使学生能够比较熟练进行计算德育：培养良好的计算能力两位数减两位数的笔算减法 教学重难点:能够比较熟练进行计算 突破方法:讲解法、练习法教具:小黑板、投影机、 教学过程 一、前提测评 、65-658-92-4050-4 80-02-43-8-5 2、指名说计算法则 二、笔算 、575695058 -35-35-8-48-5-6 2、数学书第28题3、38-7562372-860-3三、综合练习 四、板书设计 教后经验与失误分析：1
