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1、必备教师学习心得体会模板汇总6篇 教师学习心得体会 篇1 在月16日至9月19日在肇庆市实验幼儿园与肇庆市第一幼儿园的四天跟岗学习中我收获了不少的知识与实践，这几天的学习对我以后对幼儿园的管理与教育起到了重大的帮助;现在我来说说我这几天在一幼跟岗学习的心得吧! 在18日早上：4分我匆忙的来到一幼,八点钟幼儿就开始陆续进园,幼儿进到幼儿园第一时间先洗手再到校医那里排队进行晨检，晨检完了再回到自己的教室,在教室里老师们早早的在教室门口里等待孩子的到来，老师们总是微笑的跟孩子们打招呼，孩子们都是左一句“老师好”右一句“老师早上好”这让我都听得心里甜丝丝的。老师和孩子们都十分有礼貌,热情。接完孩子，班
2、上的三位老师就开始分工合作起来,到了吃早餐时,孩子们一个跟着一跟排好队在老师那把自己的早餐拿回自己的坐位上吃,吃完早餐值日生就开始收拾餐具，这一切看起来是那么的有条不絮，这一点我本人就十分佩服，老师在背后肯定花了很多心血和努力才有这样的教育效果。 时间又到了十点左右,我们有幸的看了一场精彩的体育课，这一节课是由密老师组织篮球课,打篮球是一幼的一大特色课程,今天我们看到的是大,中班混合班课，从旁边观察老师用大班带领中班的孩子开始活动，以比赛的方式来教导孩子学习花式篮球,再慢慢的增加难度；在接下来的活动中我看了老师自制的篮球教具,这一节课下来我们都看得十分精彩，使我学习到了如何开展一节有意义的、孩
3、子们喜欢的体育课，这节课让我受益扉浅。下午,孩子们吃完午点，我跟着大一班的孩子到了教学楼下玩和做游戏, 一下楼，我看到全部班级都在这做游戏，我心想:天呀,这么多小朋友一起,不会发生危险吗?我就在旁边观察孩子们和老师们,老师和孩子一起玩或组织各种游戏,孩子们和老师玩得非常开心,看来我心中的担心是多余的,在这里老师们的组织能力非常强,这又让我看到了这里的老师队伍是那么的强大。 这一天跟岗下来，我对我们幼儿园进行了反思,为什么别人的教学效果会这么好是这里的孩子比农村的孩子乖吗是他们的老师比我们的老师好吗?是他们的环境比我们的优越吗?但我觉得这些都不是重点,重点的是他们的老师会用心的去爱每一位孩子、用
4、心的去栽培每一位孩子,热爱自己的职业才会有这样好的教学效果,在这一天里我没有看到有一位老师会责骂孩子或惩罚孩子的事情发生,自己作为家长，我自己也做不到这样。 第二天,我就在大一班跟岗学习，第一节课就在音乐室里上了一节重要的电话号码，老师把孩子带里到音乐室从提问中开始了这一课，这节课让幼儿记住了11、119、120号码的重要性与用途,老师们提前安排孩子把自己的家人的电话号码带回园并用身体的动作来记号码，让孩子与孩子之间有互动；看完这节课我参观了一幼的各种功能室的设计与环境报置。再经进这一天我就更深入的了解幼儿园的教育和教学环境。 教师学习心得体会 篇 廖俊波,一名普通的党员干部,但他却代表着一个
5、时代的精神、一种崇高的境界、一种卓越的品质。他是当代共产党员的优秀代表,是党员干部的学习典范。学习廖俊波的先进事迹、继承和发扬廖俊波的优良品质,是我们组工干部义不容辞的责任。通过学习廖俊波先进事迹,使我对廖俊波精神有了更加深刻的认识，进一步明确了今后努力的方向。学习廖俊波就要学习他一心为民的公仆精神，做苦干实干的组工干部。入党年,廖俊波同志始终牢记党性原则,在大是大非前坚定立场，舍小家、顾大家，几十年如一日,勤勉敬业，抓工作能在现场就不在会场，始终奔忙在招商引资、项目建设、抢险救灾等工作一线，以忙为荣、以苦为乐，一直工作到生命最后一刻。作为一名组工干部学习廖俊波同志，就要始终心系群众,一心为民
6、，结合组织工作实际,从大处作眼,从小事做起，为群众办实事、解难事、做好事，努力在服务党的事业、服务人民中锻炼成长。 学习廖俊波就要学习他锐意改革的创新精神,做开拓奋进的组工干部。廖俊波敢于担当、勇于创新，当事不推责、遇事不避难。以敢于突破、敢于担当工作精神精神和务实的作风，推动了政和县的巨变、武夷新区的日新月异。在新形势下,组织工作中不断出现新情况、新课题,创新创优是组织工作服务中心、服务大局的必然选择,也是组织工作永恒的主题。作为一名组工干部都要向廖俊波同志那样，坚持科学发展不动摇，勇于开拓创新,努力培养创新的胆识,打开创新的思路，锻炼创新的本领、投入创新的实践。特别是在从严治党、从严治干部
7、的新常态下,更要围绕从严干部教育、从严干部管理、从严干部监督进行积极探索,克服重选拔轻管理的现象，努力打造一支过硬的执政骨干队伍。 学习廖俊波就要学习他埋头苦干的实干精神，做勤恳务实的组工干部。“为官一任,造福一方”，廖俊波长期在艰苦地区工作,他深入群众,倾听群众呼声,心里始终惦记群众的安危冷暖、把增进百姓福祉扛在肩上、抓在手上，用真情和实绩赢得了群众的信任、感谢和赞誉。廖俊波同志是当代党员的楷模,更是组工干部学习的榜样。作为一名组工干部要找准自身的定位,要忠诚于党的事业，深深热爱组织工作,立足岗位实际，恪尽职守,淡薄名利，甘为人梯，务实工作,奉献才干。特别是作为组织部研究室工作人员,更要锤炼
8、严谨细致、务实创新的工作作风,勤勉务踏实地做好各项具体工作,当好领导的参谋助手。学习廖俊波就要学习他默默无闻的奉献精神，做克己奉公的组工干部。“风清气正方能政通人和。”廖俊波清清白白做人,干干净净做事,堂堂正正做官，用实际行动彰显共产党人的政治本色。他生前一心为群众办实事，办好事,经常深入基层了解情况,倾听群众意见和诉求,为群众做好事、办实事、解难事。真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。作为一名组工干部就是学习廖俊波同志克己奉公、无私奉献的精神品质，进一步加强党性锻炼,严格自我要求和自我约束,牢固树立奉献的意识,始终保持组工干部的政治本色和浩然正气,做讲政治、重公道、业务精、作风好的践
9、行者，用云水一样的容人襟怀，松柏一般坚定的信念实践人生的价值。 教师学习心得体会 篇3月14日,在学区领导的带领下,我们什字二中、什字学区观摩学习，虽然时间紧迫，但所参观的学校的校容校貌,管理理念,班级特色,师生风采，文化氛围让我铭记于心，感慨颇多。 旧集小学属农村完小，校舍陈旧，基础设施落后，尽管如此，校容校貌较好,校园整洁，专栏橱窗明净，内容丰富,校门口的两面黑板布置新颖，图文并茂,对老师的专业发展有很大的引领作用,让人感觉神情舒畅。教室地面干净,作业、桌椅摆放整齐，老师精神饱满,学生一张张朴实的笑脸让人心动，热情的与我们打招呼。虽是初冬,但我仍感觉心里暖融融的。学生作业本上一行行清秀的字
10、体,老师激励性的评价语言,形式多样的题型设计,无不吸引着我。走进上良中心小学，扑面而来的是浓厚的校园文化氛围,每一面墙壁都会说话，学校的围墙上贴着“仁、义、礼、智、信”等五个大字。走进教学楼，一楼大厅的左边张贴着教师风采录。右边设置了移动报亭，上面悬挂校报校刊,随时供老师和学生翻阅。教室外墙上贴有学生手抄报,门窗，内墙壁上挂满名人名言,还有简单的英语单词，学生自己的作品，班级公约，内容丰富多彩，每一项都体现着班级特色。尤其是当我们走进二年级一个班时,校长介绍说:“本班学生坐姿端正，书写非常规范,老师特意在墙上办了一个书写专栏,张贴了学生优秀作品。”我翻阅了所有学生的作业,篇篇字体公正,真正使学
11、生的良好行为习惯养成落在实处。学生在这样的环境里，抬头看到的,低头思考的,课间交流的,时时刻刻都被浓厚的文化氛围包裹着。自然而然深受熏陶。 上良中心小学的德育教育工作主题突出。九月份是：爱的教育，十月份是：爱祖国，报党恩,十一月份是：诚信伴我行。学生根据主题，自己制作手抄报，然后统一装订成册。内容丰富，主题鲜明，。从中体现出学生课外活动搞得扎实，丰富多彩，德育教育得到了真正地落实。 上良中心小学读书活动开展有声有色。开展了晨诵（经典诗文），午读(课外书)，暮省(学生，老师一起反省自己一天的工作和学习)的三步骤读书活动,师生一起读,读写结合。而且还开展了教师征文比赛,学生习作征文比赛,丰富了师生
12、的课外生活，提高了写作水平。 什字中心小学校园文化氛围也很浓厚。校园墙壁围绕我的中国梦主题,呈现了古代名人名言，音,体，美标志性图案。教学楼内的班级专栏设计精美，内容灵活,主题鲜明,由于时间仓促，我们只看了一楼,听校长介绍,他们的手抄报一层楼一个主题，可以说班班有内容，班班是精品。班级标志牌上有班训,班约，班级奋斗目标，课表等内容。走进美术室,引入眼帘的是很多学生和老师的作品,或者书法，或者是人物素描和水粉画,或者是各种有创意的废物再利用的手工制作,各种各样，琳琅满目。他们的大课间活动组织有序，老师主动参与，及加深了师生的感情,也确保了学生的安全。高年级学生校园集体舞小白船，学生精神饱满，热情
13、参与。中年级的呼啦圈和低年级的跳绳，人人有器材。班班有特色。 通过这次观摩学习,我能深刻的感受到了:他们把各种工作做到了“精,细，实”。学校的常规管理已经成为学校老师和学生自觉遵守的习惯。已经内化为师生们的素质，我敬佩他们吃苦,务实，乐观，奉献的精神。今后我要从以下几方面做起： 一、端正工作态度。俗话说态度决定高度,端正了态度就决定了高度的起点,这是做好事情的基本前提，我们既然选择了教师,就应该干好这项工作。改变以往的工作态度，学校安排的工作及时完成，不推诿扯皮，不邯郸学步，要有创新,要有特色,要求每一样都做成精品,真正做到静下心来教书，潜下心来育人。 二、多学习先进经验,扎实备课，认真上课。
14、首先认真钻研教材,写好教材研读表。其次优化课堂教学结构，提高教学的有效性。仿照黄主任的教案设计,精心设计教学环节,精心提炼问题,精读多思,少讲多练，抓重点,抓考点，设计作业题。把课堂交给学生，保证每节课讲授不多于2分钟,向课堂40分钟要质量。三、管理好班级，做一个认真、负责的班主任。利用晨会，班会对学生进行学风学纪教育，利用班级五星创建评价机制激励学生，利用学生自主管理,让学生人人有事干,事事有人干。抓好卫生打扫和保持。大扫除亲临现场，组织,参与。对教室内卫生划分区域管理,每人管理好自己的桌子四周卫生,小组长管理好本组成员的卫生。劳动委员管理好小组长并抓好全局卫生，班内人人互相监督。凡发现破坏
15、卫生的不评环保星,并相应扣除思品积分。对表现好的学生在班内大力表扬，树立典型。号召全班学生养成良好地卫生习惯。 四、加强业务学习,不断提高自身能力，树立“活到老，学到老”的意识。时代在进步，学生在成长,对老师的要求也有所提高,所以我们要不断加强学习。坚持听课,学习魏书生的班级自主管理办法。阅读教育文摘。用学到的理论知识指导自己的教学工作，大胆创新,积极寻找适合自己的教育教学方法。让自己的业务能力不断提升。 总之，在今后的教育教学工作中,我将用百倍的热情，无限的爱心与耐心、做好每一项工作。 教师学习心得体会 篇4 一、学习她舍己救人的英雄壮举。张丽莉同志在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身
16、而出，舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。我们学习张丽莉同志，就要像她那样勇于负责，敢于担当，不畏艰险,不怕牺牲，在急难险重任务面前和生死考验关键时刻站得出来，冲得上去,以过人的胆识和气魄应对困难,迎接挑战。二、学习她爱生如子的大爱情怀。张丽莉同志始终把每一个学生看作自己的孩子,对他们倾注了慈母般的爱，即便是在身受重伤几近昏迷的危急时刻,向医生请求的还是先抢救受伤的学生。我们学习张丽莉同志,就要像她那样拥有一颗纯洁无私的心，认认真真做好身边事，力所能及帮助周围人.三、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉同志参加工作以来，用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习,在师傅课堂上聚精会神，一直坚持听课年,事发当天还连续听课两节，听课学
