新人教版六年级语文下册期中考试题带答案.doc

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1、新人教版六年级语文下册期中考试题带答案班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。xun y d ku zhn c wi bn sh zhn din l dn shn zhn yn din ni q bn 二、 给下面带点的字选择正确的读音,用“”标出。参差(cn cn) 差别(ch ch) 单薄(bo b) 理论(ln ln)困难(nn nn) 矫正(jio jio) 吞没(mi m) 情不自禁(jn jn)三、 比一比,再组词。漫(_) 锋(_) 藤(_) 犬(_) 混(_) 慢(_) 钢(_) 腾(_) 吠(_) 昆(_) 四、

2、把下面的词语补充完整,再选择合适词语的序号填空。顾影(_)(_) 不假(_)(_) (_)(_)登场(_)(_)李戴 (_)(_)绕梁 (_)(_)生花1在知识竞赛会上他(_),对答如流。2歌声(_),三日不绝,细细听来,大家深深陶醉其中。五、 选词填空。继续 连续 陆续 持续1锅中的粥,有声无力的叹气还在(_)。2在船舱里,鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西,(_)搬到岸。3高温已(_)多日,一场大雨后,气温终于降下来了。4这个球队(_)五次取得世界冠军。六、 按要求写句子。1我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着。(改为肯定句)_2你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们吧?(仿写句子

3、)你不会因为(_)就(_)?3这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)_4溪水潺潺地向前流去。(改为拟人句)_5那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。(调换词序,意思不变)_七、 按课文内容填空。1.少年闰土中作者写了闰土的四件事:雪地捕鸟、_、_、看跳鱼儿,刻画了一个_的农村少年的形象。2.我的伯父鲁迅先生通过回忆鲁迅先生生前给自己留下印象深刻的几件事:_、_、_、_说明鲁迅先生是一个_的人,表达作者对伯父_之情。3.夏天里的成长这篇文章通过描写夏天里万物都在生长的自然现象,说明了人要_、_,“尽量地用力地长”的道理。4.只有一个地球:文章从_、_、_三方面介绍了与地球有关的知识,阐明了人类

4、只有一个地球的事实,呼吁人类_。5.古诗三首:浪淘沙(其一)描写了_。诗中用_的口吻,表明了他们对_向往,抒发了作者_。江南春描绘了一幅生动形象、丰富多彩而又有气魄的_图,表现了诗人_。6.书湖阴先生壁描写了湖阴先生居室的环境景物,赞美了湖阴先生_的品格,抒写了诗人_。八、 课外阅读。贝多芬的故事在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人,他正在欣赏着楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢。低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。“这是谁弹的呢?”旅客想。忽然,“啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,放开喉咙喊道:“来人

5、呀!来人呀!”“什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问。服务员看着天花板上漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬!”“哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字,怒气消了一大半。“要不要我去关照他不要让水滴下来呢?”“不,不!你不要打扰他,我自己去看看他吧。”旅客轻步走上楼去,透过门缝看见贝多芬正集中全部精神地弹着钢琴。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客站了很长时间才

6、离开,当他下楼时,已抑制不住自己的情感了,感叹道:“真努力呀!怪不得他能成为伟大的音乐家!”1用横线画出文中描写琴声优美的句子。2将文中画线的句子换成意思相近的成语写在下面。_3旅客为什么站了很长时间而且抑制不住自己的情感呢?_4结合自己的学习生活谈谈读完这篇短文后的感受。_九、 书面表达。本学期即将结束,你一定做过让自己至今还记忆犹新的事,选择一件你最感兴趣的写下来。要求:题目自拟。努力做到语句通顺,内容具体,正确使用标点符号。不少于300字。_参考答案1、悬崖 渡口 政策 外宾 数盏 典礼 诞生 瞻仰 电钮 骑兵2、cn ch b ln nn jio m jn3、漫游 锋利 藤蔓 犬牙 混

7、乱 缓慢 钢铁 奔腾 狗吠 昆仑4、自 怜 思 索 粉 墨 张 冠 余 音 妙 笔 5、继续 陆续 持续 连续6、1我的腿真酸哪,只得交替着用一条腿支撑着。 2今天下雨 不去图书馆了吧 3这清白的梅花,是玷污不得的。 4溪水唱着歌儿,快乐地向前奔去。 5我一辈子也不会忘记那些美好的印象。7、海边拾贝 看瓜刺猹 见多识广、机智勇敢、聪明能干 谈水浒传 笑谈“碰壁” 救助车夫 关心女佣 为自己想得少,为别人想得多 无限爱戴、崇敬和怀念 珍惜时间 努力学习 地球渺小 资源有限 目前人类无法移居 保护地球的生态环境 黄河的雄伟壮丽 淘金者 对美好生活 对田园生活的向往 江南春景 对江南美景的赞美与神往

8、之情 高洁 闲居的恬淡心境8、1琴声一会儿低沉,一会儿高亢。低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。2聚精会神 情不自禁3他被贝多芬顽强的毅力和勒学苦练的精神感动了。4在日常学习中我们也应该学习贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。9、难忘的一件事学校里,我有许多难忘的事,如:比赛赢了,表演成功了,获奖了有一盘象棋,我至今记忆犹新。这学期的一节体育课上,语文老师来和同学们下象棋。我自告奋勇地参加了,更何况有个巨大的“赌注”:当天的回家作业,如果我赢了,这天全班就没有语文回家作业了。我的几个棋友听到后也闻讯赶来,在旁边围观,还帮我出主意,加油鼓劲。当时,我怀着不辜负同学们期待的雄心壮志。此时,我很紧张,因为我承担着同学们的“使命”,但我很快就平静下来,投入到棋盘上面了。我把基本阵势摆好后,就边防守边进攻。中间,不知战了多少回合后,围观的同学散去了一些,但当时还处于“棋逢对手”的僵局,我们的“战争”还在继续,我沉着地应对。

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