《《庄子》读书心得感想3篇(读《庄子》的感悟)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《庄子》读书心得感想3篇(读《庄子》的感悟)（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、庄子读书心得感想3篇(读庄子的感悟)下面是小编分享的?庄子读书心得感想3篇(读?庄子的感悟)，供大家赏析。?庄子读书心得感想1今日偶读庄子之文不禁心有所动，仅书一文。庄子曰：“生死修短，岂能强求予恶乎知悦生之非惑邪予恶乎知恶死之非弱丧而不知归者邪予恶乎知夫死者不悔其始之蕲生乎这四句话意思是说：“一个人寿命长短，是勉强不来的。我哪里知道，贪生并不是迷误我哪里知道，人之怕死，并不是像幼年流落在外面不知回归故土呢我哪里知道，死了的人不会后悔他从前求生呢庄子是在阐明，生未必乐，死未必苦，生死其实没甚么分别，一个人活着，不过是“做大梦，死了，那是“醒大觉，说不定死了之后，会觉得从前活着的时候多蠢，为甚么
2、不早点死了正如做了一个悲伤恐怖的恶梦之后，一觉醒来，懊恼这恶梦实在做得太长了。忆往昔明朝开国元勋常遇春重伤虽愈，但名医却告知其只能活到40岁，如果是我定会伤心不已，但常遇春却道：“大丈夫济世报国，假设能建立功业，便三十岁亦已足够，何必四十要是碌碌一生，纵然年过百岁，亦是徒然多耗粮食而已。是啊，世人多数庸庸碌碌亦是徒然多耗粮食而已，人生在世无所谓之长短，但我不认为曹公的“不名垂千古就遗臭万年是正确的，建功立业纵是人人所想，但常兄生于乱世饱受外族欺辱，为救黎民之水火，挑起义旗，驱除鞑虏，是所谓真丈夫。他的生命是有价值的，他纵然只有40春秋，但受他恩惠而活命的黎民百姓何止千万，身为华夏儿女见此一举，
3、能不热血沸腾?庄子读书心得感想2偶然的时机，从朋友的介绍中，初识了这本于丹庄子心得。细细咀嚼，慢慢品读，在静静的夜晚轻轻的与心灵对话，感受到了生命宁静中的颤抖之姿，摇曳中的沉静风骨。庄子与我并不陌生，或许应该说有些老庄思想以于不知不觉深入人心了。于丹庄子心得大局部篇幅通过解读庄子中的寓言，从人对寓言的最直接的“觉，结合现代社会的现象，引导我们用庄子的思想来指导人生，懂得用心生活，体会超越的“悟。我认为人生有许多“觉的过程，就像有些“屠夫解牛的过程一样，用刀乱砍筋骨而损坏刀，和超越外在的表现，寻找内心地慧眼游刃有余，所在之差就在于精神世界的悟！“觉与“悟的联系故事是这样展开阐述的：庖丁解牛，节选
4、自庄子。内篇。养生主，描述了庖丁在解牛时到达游刃有余的境界，而他的刀十九年还像新的一样。庖丁解牛，如果引申一点，也可以说是一个人怎么到达对人生的掌控，庖丁解牛也是不断进步的：先是目有全牛，三年后目无全牛，最后是神遇全牛而游刃有余。人生的掌控，最高境界不也是从有到无到游刃有余的过程吗？先是规划人生，但未免有点像站在山底去规划登山的路径，显得路途边远，容易迷失方向，所以要有一种“无的精神，能够超越山的最高处，才能最终将“有和“无结合起来，到达“神遇的境界，既能超脱一切而又能顺应一切，顺其自然地将自己有限的生命，融合到无限的最朴素而且最本初的生命大道中去。我联想到了我们的职业岗位。在我们的教育教学中
5、也是这样，“觉的事件和过程是随处可见的：孩子们在学习中什么时候表现的最有兴趣，他们是这样看待老师对他们的评价，当他们高举着小手是在渴望着什么而这时我们作为老师，作为引导者，囫囵吞枣，一笔带过的结果便是“丧失了“悟。进而是丧失了一次“超越的契机，升华的“境界。如果，你注意到学生喜欢在游戏中学，则你就会去有意的创设一个好的学习气氛，更好的调动情绪的环节；如果你理解老师的一句肯定会在他们的脸上浇开一朵花，则你的课堂将是融洽的，富有吸引力的；如果，你从他们高举的双手中读懂了交流的渴望，则你的课堂就是充斥互动，灵动的其中这或许便是悟的瞬间，它是基于积极的思考，经验的不断累积而成的。“觉到“悟的成长于丹庄
6、子心得还着重描述了内心的力量，强调认识自己的重要性。认识自己是一个人生历程，需要你不断的倾听自己的心声，而不是让你随波浮沉，盲目仿效。面对现代物质化愈来愈强的社会，它常让我们在潮流的浪尖，迷失双眼，终而脚步零乱的踏上浅薄，流行的航船。失去品味、品质的本质，我们要摆脱外在的规范和评价来判断自己的能力。本书中有这样一个故事：大家都知道扁鹊的名字，是中国古代驰名的医生，成为中国名医的代称。扁鹊去见魏王。魏王说：“我听说你们家兄弟三人都擅长医术，你跟我说说，你们三人中，谁的医术最高明啊？扁鹊老诚实实地回话：“我大哥医术是最高的，我二哥其次，我的医术最差。魏王诧异地问：“那为什么你天下闻名，而他们两人却
7、默默无闻呢？扁鹊说：“因为我大哥给人治病，总能够做到防患于未然。这个人得病但还没显出征兆，他手到病除，把病根给打消了。这个病人就像没得病一样，所以有的人都不知道，他是给人除预先的病。“我二哥治病是在病兆起初之时，他用药就把病除了。大家总认为他能治的是小病，而不矢此病开展下去那会要命的大病啊！扁鹊能够在自己名声大扬之时说出此番事实，而不以别人的看法去认识自己，实属不易。它再一次的告诉我们要时时刻刻去倾听自己的心声，不要受别人的观点和束缚。教学是我们的生命线，汲取从一次次教学反思中认识自己的浅层表现，挖掘其内在的知识漏洞，用一双从懂得倾听到善于倾听的升华！一次公开课的成功，往往会使我们沾沾自喜，得
8、意忘形，在别人的肯定中迷失自己的位置。其实细思中，我们只关注到别人眼中的自己，却没扣响迎向朝阳的那扇大门：及时地反思，挖掘内在成功的宝藏，善于倾听总结，运用到更多的实践教学中，这便是缺失了对现有位置的“悟！摆正自己的位置，才能摆正人生的方向。用一颗平常心去适应生活带给我们不同的恩赐，使得其所才是个人价值所在。“外化而不内化这是获得“游刃有余人生境界的不二法门！从认识自己的“觉中，品味出人生的大“悟，懂得感悟这些有着厚重内心价值的不鸣不已的平常人。每个人都能拥有辉煌和成功的人生，只要懂得去“觉，从觉中“悟！?庄子读书心得感想3近来听于丹对?庄子的诠释，更有一种赏心悦目，如沐春风的感觉。庄子，名周
9、， 是殷商的保存地宋国崛起的一位文学巨匠，他是我国古代驰名的哲学家、思想家、文学家。庄子的人生观是一种逍遥的人生观，似不食人间烟火，为人们提供了一种宁静的灵魂家园，以一种“无的深层内涵去泯灭尘世的一切权利、功禄。虽 然我也读过?论语、?孟子等古典名着，而?庄子给我也从中受益匪浅，听着于丹教授的讲解，别有一番感受。她个“以白话诠释经典，以经典诠释智慧，以智慧诠释人生，以人生诠释人性，让古典文化进入千家万户，让经典人文融入百姓的生活，在社会竞争愈来愈列的今天无疑给每一个人一剂提升自身涵养，缓解社会压力的良药。在经济高速开展的今天，庄子的无为而治提供更深的思考：人类应是大自然系统的子系统，服从于规律的安顿，“人定胜天是人类理想的豪迈，其实永远不可能实现的，更需要有一种淡定的生活态度， 一种良好的精神状态，顺其自然、无为而治、在不为中有为来提升我们的生活质量，天下大同，四海之内皆兄弟是孔子、孟子、庄子等圣人留给后辈的不可磨灭的真谛。观赏“无欲那么刚的境界，向往一种精神的世外桃源，使自己每天都处于一种淡泊宁静的幸福状态，真的很惬意
