急诊科优秀护士演讲稿

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1、急诊科优秀护士演讲稿急诊科优秀护士演讲稿6篇好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在 现在社会,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,还是对演讲 稿一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的急诊科优秀护士演讲稿,供 大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 急诊科优秀护士演讲稿1我在急诊科实习期间,遵守医院及科室的规章制度,实习态度端 正,实习动机明确,工作主观能动性强。在老师的带领和指导下,严 格“三查七对”及无菌操作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程, 熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合 !在急诊科得到老 师的肯定,今后会更加努力首先急诊实习护士不能及时进入抢救角

2、色, 辅助老师进行抢救的问题已成为抢救工作中的主要矛盾。为发挥实习 护士在抢救中的最大作用,提高出科考核成绩,我们采用情景模拟带 教的方法进行带教。通过更改带教方法,护士出科考核合格率明显上升。由此可知, 采用新的带教方法,可增强老师的学习动力,提高护士整体水平,并 能使实习护士尽快适应抢救角色,发挥更大潜能。急诊科是一个综合 科室,有多种疾病混杂的特点,因此,急诊科护士必须是一个全面了 解各种疾病特点的全能护士,而急诊实习护士由于急救经验少、护理 技能差,加之老师带教方法不当,因而急救经验不足,不能较快进入 抢救角色以分担抢救任务。为使实习护士缩短带教周期,增强带教效 果,尽快适应急诊工作,

3、我们对其行为进行分析并制订合理措施,科 学带教。带教方法不得当实习护士入科报到后,即分组跟班,行花班 制,由工作满 2 年以上的老师,一对一带教。学生所学内容据老师个 人经验、本班工作量及老师讲解技巧强弱而定,如老师讲解技巧差, 个人经验不丰富,加之本班所见病种少,则实习护士所学内容不全面。实习护士分诊评估能力低实际工作中,急诊科接诊的多数是急、 危、重症病人,患者及家属都很着急,由于实习护士评估判断病情的 能力较低,还像常规一样要求病人挂号、候诊等,而不是立即进行一 些诊前护理工作,这样会使病人及其家属产生反感,引起冲突。对急 救流程不熟悉大部分实习护士对抢救程序不熟悉,不知道护士应对措 施

4、。因而心中恐惧,不能尽快进入抢救角色,较早完成抢救任务。对 各类药品用法和仪器性能不熟悉在急救过程中,由于对急救药品的剂 量、用法、作用不熟悉,不了解各种急救仪器的放置情况和操作规程, 易忙中出错,从而延误时间,失去最佳抢救时机。急救知识及操作技 能差急诊急救的恰当与否,直接影响着病人的安危及其对医院的第一 印象。工作中常出现由于实习护士的急救知识及操作技能较差,而引起 患者对医院不信任,要求转院或引起纠纷的情况。心理素质不过硬, 遇事慌乱急诊病人,病情千奇百怪,场面触目惊心,如遇到不熟悉的 病种或目不忍睹的局面时,实习护士会内心紧张、动作变形、丢三落 四,影响急救工作的顺利开展。态度生硬,缺

5、乏耐心,言语欠妥面对 病人提出的疑问不能给予科学合理、耐心全面的解释,且态度粗暴, 言语生硬造成不必要的纠纷。急诊科学到太多的东西,在其他专科病区见不到的急诊科都见了, 心电图心电监护生命体征是对每个病人护理的最基本原则,有机磷中 毒以及其他一些农药的中毒心肺复苏电除颤等等统统都见了,杂病疑 症全有。一个月收获可佳。急诊科优秀护士演讲稿2我叫XX,是来自XX医院急诊科一名普通的护士,我也是一名男护 士。有人说;这里的工作最脏最累,吃饭没定点,困了不能睡,没有 节假日,只要有人求救,哪里需要哪里去,是啊,这就是我们急诊。生命第一,患者至上。急诊科工作需要人员时刻待命,只要接到 120 指令,必须

6、迅速出车,记得去年11 月份一个阴冷的上午,接班没 多久,电铃骤然响起中原路发生重大交通事故。迅速上报,启动突发 重大公共事件应急救应急预案。派出两辆救护车迅速赶赴现场。精神 科护士先进事迹随车到最前沿参加抢救。时间就是生命,到达现场惨 不忍睹,车两侧蜷卧着一个个呻吟的伤员。快速检诊、初步处理、迅 速转运。救护车上躺着两位病人,由于巨大的恐惧不言不语;表情痛 苦,面色苍白,精神萎靡,左腿严重毁损、畸形,我一边安慰患者, 一边迅速为他建立两条静脉输液通路。救护车呼啸着前进,车子强烈 的惯性使我很难维持平衡,突然双膝跪倒在车厢里。我强忍疼痛做完 一切抢救治疗,见病人的左腿不时坠下车座,强烈的责任感

7、使我不忍 心让那个患者再受到一丝一毫的伤害,一路上我就一直半跪着,两手 臂紧抱着患者的伤腿回到院内。在医院领导有效指挥下,患者被快速 分流,继续接受抢救和治疗,大家悬着的心才稍感安慰。第二天,患 者的姐姐到我们科,很感激的说;谢谢啦,你们抢救很及时,我弟弟 的腿保住了,避免了被截肢的危险。我们用心为患者治疗,得到家人 的肯定,内心感到无比欣慰。以心为灯,原做生命的守护天使。急诊科危重病人集中,“时间 就是生命”在这里最能体现,急救人员的反应速度、技术水平可瞬间 决定病人生死,有天下午, 120 指派接回一位酒精中毒的病人,回到 医院门口病人突然面色口唇青紫,自主呼吸消失先进护士事迹,我顾 不得

8、戴口罩、戴手套,迅速打开病人气道,拍打病人背部,用手指抠 出病人口腔内呕吐物,病人仍无反应,一边通知医生,一边告知家属: 病人呼吸停止,可能随时死亡,快速置入口咽通气管,病人的气道内 有气体溢出,立即吸出气管内呕吐物、在医生的指导下应用抢救药物。 大家全力配合,病人得救了送往 ICU 病房。一系列抢救措施快速而准 确。当看到一丝生命的曙光,虽然满手污物,但心里充满无比的激动 和自豪,感受着人生最大的幸福和快乐。选择这个职业,就是选择了奉献。在护理工作中,我总是严格要 求自己,力争精益求精,最大限度地减少病人的痛苦。凡是其他护理 人员解决不了的棘手问题,我是随叫随到,从不例外。我家离医院很 近,

9、即使不值班半夜也常常被手机铃声惊醒。记得有天晚上下班后回 到家休息,科里打电话说两辆急救车都出诊了,其中一辆接诊的是一 个喝农药的孩子,需要急诊洗胃;我二话没说,立即赶往单位,3分钟 后,赶到了科里。当准备好洗胃液,已是满头大汗;还没来得及喘口 气,外科护士先进事迹那个喝农药的患者就被接到了急救室。吸氧, 插胃管,洗胃,用药,刺鼻的农药味,让人胃里翻江倒海,强忍着呕 吐的欲望,紧张有序的配合着医生的抢救工作。半个小时后,洗胃液 终于无色无味了,患者的生命体征也稳定了下来;当陪送患者住院后, 我才感觉到全身酸乏无力,双腿像灌了铅一般沉重。淡薄宁静无怨无悔,以救死扶伤为己任,用真心,爱心,同情心

10、呵护每一位患者,曾几次,外出接诊回流浪,无家可归,智障的病人, 他们有些几天都没吃上饭,我们宁可自己饿着也会把自己留作午餐或 晚餐的食物拿出来让他们吃,有天中午有位智障的患者,拿着我给他 吃的食物,说:“给,你也吃吧。”他们的单纯让人感动。纵使心智 残缺,但心灵却是完整的,他们会感觉到我们善意的,温暖的爱。把苦、累、怨留给自己,将乐、安、康送给病人记得有天夜里 1 点多钟,中心指派救治一位心梗的病人,记忆深刻,那位病人的家在6 楼,体重有130公斤左右,只有他50多岁的爱人在身边。患者病情危 急,家属很着急。医生,司机和我决定费尽全力也要把患者从楼下抬 来,当时的我每迈出一步都是那么的艰难,终

11、于将患者安全抬到救护 车上,我们类得满身是汗,直喘粗气,继续迅速应用急救药品,快速, 安全,有效地把患者送往病房,我们的争分夺秒没有让病人失去最佳 的救治时间,当患者治愈出院和我们告别时,我的内心感到无比的自 豪和开心。急诊科优秀护士演讲稿3做为一名急诊科男护士,我跟所有的护士一样,我们肩负着“120 院前急救、转运、院内急救的任务,以快捷、高效、优质的急救医疗 服务,我们时刻准备着,充分保障了辖区内“120”院前急救及院内急 诊工作的顺利开展,确保了我院“120”急救站“绿色生命通道”的畅 通,保证了门急诊工作的正常进行。在我们的共同努力下,急诊科全 年门急诊量、累计收住院人次、急诊抢救与往

12、年同期对照均有显著增 长,为医院各病区及辅助检查科室输送了大量病源,有力地促进了医 院各科室的“两个效益”的增长,心外科护士先进事迹提高了全院医 务人员的工作积极性。在院领导、护士长及科主任的正确领导下,我认真学习,努力工 作,坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人 道主义精神,立足本职岗位,总结工作中的经验教训,踏踏实实做好 医疗护理工作。在获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士 长的认可。较好的完成了本职的工作任务。具体情况总结如下:思想道德、政治品质方面:通过报纸、杂志、书籍积极学习政治 理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感 和事业心,积极

13、主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真 负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德医风,规范操作。专业知识、工作能力方面:我本着“把工作做的更好”这样一个 目标,开拓创新意识,认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自 己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书 写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认 真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及 抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技 能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,导诊护士先进事迹 每季度进行理论及操作考试,

14、科室也在护士长的领导与组织下,坚持 每月业务学习,每月护理查房,加强业务技术培训,提高应急抢救能 力,我积极的参与,认真的学习,在业务方面取得了更好的提高。门急诊是医院面向社会的重要窗口,其医疗水平和服务质量直接 影响和反映出医院的精神面貌和社会形象。医院也正在开展“三好一 满意”活动,“服务好,质量好,医德好,群众满意”我将时刻谨记 于心。“120”是救死扶伤的生命救护者,是保护人民生命健康的“绿 色通道”,在日常急救工作和院前急救的时候,做为一名急诊科护士, 代表着医院的形象,我们时刻注重形象、内涵,为医院的全面和谐健 康发展奉献出了一份光和热。护理事业是一项崇高而神圣的事业,我 为自己是

15、护士队伍中的一员而自豪。急诊科优秀护士演讲稿4实习过三个科室了,来到了急诊科这个与其他科室截然不同的科 室,有些兴奋,又有些压力。急诊是医院最重要的窗口,不仅接诊来 院的危重病人,还要收治其他医院转来的危重病人,有着急、忙、杂 的特性。每一步都要走的很谨慎,生怕做错了。来了贵科第一周便跟贾老师在分诊学习。本来以为分诊会很简单, 其实不然,每一项工作都有它自己的特性和技巧。分诊负责来诊病人 的分流,对病人的病情进行初步的评估,分析、判断、计划和实施, 并对分诊的结果进行评价。由于来诊的很多病人情况很紧急,病人及 家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,这就要求我们除了拥有熟练 地分诊技巧以外,还要有

16、良好的沟通能力,敏锐的洞察力,解除患者 的顾虑。情况危急的要负责将患者转运到抢救室,并负责联系医生进 行抢救。分诊的工作很零散,大到整个科室的联络工作,小到分诊台 的物品管理,要求我们有强烈的责任心。在分诊上有比较特殊的 ,就 是腹痛分诊的鉴别,需要详细询问患者的部位和症状 ;颜面外伤的也要 注意注意区别到底应该去口腔科还是去眼科。第二周在抢救室和输液室。抢救室在我看来是急诊的核心,工作 也相当的艰巨。需要有相当熟练地抢救技巧,遇到紧急情况要能理智 的分析,能很好的配合医生实施抢救。每当接收一个病人来抢救室, 我们都要立刻给予心电监护、吸氧气,监测血压、建立静脉通道,抽 血化验,为后续的药物治疗做好准备。应用急救药品的时候要随时记 录并观察病人的病情,急救药品的作用、副作用、常规应用剂量、安 全值都要掌握,不能盲目执行医嘱,要用评判性思维去看待每件事。 抢救器械的使用要熟练地掌握,正确的应用,保证在抢救时能给予患 者最有效的治疗以挽救生命。抢救完了要及时的补写护理抢救记录, 并严密

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