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1、命题作文审题立意的一般思维方法一、 高考语文作文的发展趋势2004年之前，材料作文几乎一统天下，20042012年命题作文强势重现，特别是江苏高考更是近几年的考察的热点。因此，命题作文的审题立意就显得特别重要。二、 高考说明 高考考试说明要求，作文须“符合题意”。任何一篇作文，符合题意都是基本要求。只有“符合题意”，文章才不至于文不对题，离题万里。要使文章符合题意，精心审题是第一步。审题关系到文章的选材立意、谋篇布局、行文措辞。审题一错，即使文字基本功再好，也难以挽救。因为它是一种根本性的错。三、 学习目标 了解命题作文审题立意的基本方法并学会运用。四、 命题作文的类型从结构上来说，命题作文有
2、三种类型：1词语式命题 作文命题是一个词语。如肩膀他们季节等等。2短语式命题 作文命题是一个短语，该短语可能是主谓式、动宾式、偏正式、并列式等等，如北京的符号留给明天人之常情举手投足之间好奇心带着感动出发。3句子式命题 作文命题是一个完整的句子，如我想握住你的手今年花胜去年红从形式上来说，命题作文有两种类型：1、完全式命题:如:人之常情、带着感动出发等等。2材料式命题 如2012年江苏高考：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。（孟郊）为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。（艾青）在这些神圣的心灵中，有一股清明的力和强烈的爱，像激流一般飞涌出来。甚至无需倾听他们的声音，就在
3、他们的眼里，他们的事迹里，即可看到生命从没像处于忧患时那么伟大，那么丰满，那么幸福。（罗曼罗兰）请以“忧与爱”为题，写一篇不少于800字的文章。要求:立意自定；角度自选；除诗歌外文体自选。从内涵上来说，命题作文有四种类型1.观点型命题作文。命题就是文章要表达的观点，如今年花胜去年红、人生处处是考场。2.论题型命题作文。命题只提供观点所属的范围，具体的观点需要我们对论题进行分析，从中提取出论点，如北京卷的说“安”谈意气。3.寓意型命题作文。命题运用比喻、象征等手法，既有表面意义，更有隐含意义，如门路考场。4.关系型命题作文。命题采用两个或两个以上词语，中间用间隔号或“与”、“和”等词连接，这几个
4、词语或短语之间存在一定的逻辑关系，如2012年忧与爱五、 审题的任务审题的具体任务，就是通过对作文题目的思考和分析， 1:了解命题者的意图; 2:弄清写作对象、范围和重点; 3:明确立意; 4:确定文章的体裁。六、 因例说法例1：2008重庆卷现代汉语词典对“自然”的释义有：自然界。自由发展；不经人力干预。不勉强；不局促；不呆板。请以“在自然中生活”为题目，写一篇文章。要求：立意自定；除诗歌外，文体不限；不少于800字；不要套作，不得抄袭。审题指导：“自然”指什么？“自然”不仅指大自然，还有“自由发展”“不勉强”“不局促”“不呆板”等义，如果从这个角度立意，可以从个人成长的角度来说，我们要按照
5、自己的个性来发展，成长中不能勉强自己，要顺其自然。我们还可接着自问自答：怎样才能真正做到在“在自然中生活”？在自然中生活，必须不雕饰，不矫揉，不虚伪，不做作；在自然中生活，必须始终保持一颗闲适淡泊的自然的心。我们为什么要“在自然中生活”呢？ 因为我们离不开自然，我们要关心自然，回归自然，享受自然，自然不仅是我们的生存环境，也是我们的精神依托。这样立意就明显了。方法一：以“问”领“想”法例2： 你走过一棵树，树枝低垂，你是随手把树枝折断丢弃，还是弯身而过？一只长了癣的流浪狗走近你，你是怜悯地避开，还是一脚踢过去？电梯门打开，你是谦抑地让人，还是霸道地推人？一个盲人和你并肩路口，绿灯亮了，你会搀那
6、盲者一把吗？你与别人如何擦身而过？你怎么从小贩手中接过找来的零钱？你如何低头系上自己松了的鞋带？你，独处时如何与自己相处？ 请根据对这段文字的理解，展开联想，思考如何对待自然，如何对待他人，如何对待自己。自选角度，以“举手投足之间”为题写一篇文章。审题指导：“举手投足之间”是一个偏正结构的短语，题目所涉及的范围很广，在审题时，可以先把它当成是半命题作文，增补新的信息，将短语补充成一个句子，在补充完善中确定中心论点。如：举手投足之间，反映一个人的内心世界 举手投足之间，反映一个人的道德修养 举手投足之间，可以改变一个人的一生，可 以改变一个国家的命运，甚至可以改写一个民族的历史等等。 然后取其一
7、点入题，就可以化大为小了。方法二：增 补 信 息 法例3： 2008浙江卷都市和乡村，是我们栖居的空间；都市生活和乡村生活，是我们平凡的生活。当我们从平凡中回望时，每个人都会有不同的感触和期待。 请以“触摸都市”或“感受乡村”为题，写一篇作文，可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。审题指导第一步，找出隐含的中心词 触摸都市的什么？感受乡村的什么？ 这里的“什么”，才是要触摸、感受的内容，也就是要找的题眼。第二步，明确限制。是谁触摸或感受？你、 我、大家都在可写之列。 我们可以触摸都市的现代文明：高大林立的楼群、宽阔的街道、先进的医疗条件和娱乐设施等极大地改善了人们的
8、生活。当然，我们也可以感受乡村的宁静：淳朴的乡俗、新鲜的空气和泥土的气息等都让我们流连忘返。方法三：抓关键词语 标题以偏正、并列或动宾等结构形式出现，如“诗意地生活”“好奇心”“人之常情”等。这类文题往往有或隐或显的中心词的限制，在审题时要抓题眼，即抓中心词，以明确写作方向。 例4：题目：肩膀。要求：除诗歌外，文体自选。不少于800字。审题指导“肩膀”是一道含有寓意的命题作文题，我们要去挖掘“肩膀”的深层次含义比喻义、象征义。 肩膀是用来干什么的呢？担当、承受；是用来承担什么的？责任、勇气等。 还可以在它前面添加定语，如“父亲的肩膀”，写一曲亲情的颂歌。又如：07江苏卷人人头顶一方天，每个人的
9、生活都与天空相连，每个人的心中都有一片天。明净的天空，辽阔的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神往。 请以“怀想天空”为题写一篇不少于800字的文章，立意自定，除诗歌外体裁不限。解析：“怀想天空”，“怀想”的意思是怀念、思念、想念、渴望，而“天空”这个词语的引申义、比喻义、象征义则十分丰富，可以从天空本身具有的特点引发开去，从而去联系生活实际，打开思路，再来很好地构思立意。1、“天空”有博大宽广、包孕一切、包容万物、无论你到哪里它都在你身旁的特点，它多像自己的父母，我们完全可以从真切怀想父母这一角度去写作。2、 “天空”高远深邃，令人神往，象征自己的理想的王国，可以从渴望实现自己的理想抱负角度立
10、意 。3、 “天空”中有无数星球，特别是夜晚，群星灿烂，而历史的星河中也有许多伟大的人物亦如群星一样照彻天宇，可以从怀想伟人的角度立意。4、“天空”广阔无际，没有任何东西遮挡，它是自由、无拘无束的象征，可以从渴望自由的角度立意 。5、“天空”多姿多彩，朝阳、白云、烈日、乌云、月亮等都可以点缀它的生活，是否可以从天空永远笑对一切风云变幻角度来立意构思？方法四：展开想象，挖掘内涵 这种方法主要适合寓意型的命题作文。如门，一直开着必须跨过这道坎提篮春光看妈妈等等。七方法总结：以 问 领 想 法增 补 信 息 法抓关 键 词 语 法展开想象，挖掘内涵法八、练一练1、请以“花落春犹在”为题，写一篇不少于800字的文章。2、请以“忧与爱”为题，写一篇不少于800字的文章九、课后作业请以“走出这个圈子”为题写一篇文章，除诗歌外文体不限，不少于800字。4
