气体的制取和净化专题.doc

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1、专题复习:气体的制取和净化知识网络考点整合归类示例: 1(贵港)下图是实验室中用于制取和收集气体的装置图。(1)写出上图中带标号仪器的名称:_,_。A B C D E(2)用高锰酸钾制取氧气,发生装置选择_(填序号,下同),反应的化学方程式是_,用C装置收集氧气的依据是_。(3)实验室制取二氧化碳,应选用的固体药品是_,收集装置选择_。2(达州)实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。A B C D E写出带标号的仪器的名称: ; 。向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是 。实验室若用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是 ;用双氧水制氧气的化学方程式为 乙炔又称电石气,是一

2、种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是 ;收集装置是 。专题训练:1如下图,某气体X可能由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成,将X气体燃烧后生成的气体通过A、B两个洗气瓶,试回答:(1)若A洗气瓶的质量增加,B洗气瓶的质量不变,则X气体是(填化学式,下同) (2)若A洗气瓶的质量不变,B洗气瓶的质量增加,则X气体是 (3)若A、B两个洗气瓶的质量都增加,则X气体可能是 2利用纯净、干燥的氢气还原灼热的氧化铜来测定水的组成。实验装置由A、B、C、D组成(氢气发生装置省略未

3、画出)。回答下列问题:(1)如果某学生用锌和较浓的盐酸制取氢气,他用装置A、B是为了得到纯净、干燥的氢气,在装置A中通常放 溶液,其作用是 ;在装置B中通常放 溶液,其作用是 。(2)若实验前后,称量结果如下,装氧化铜的玻璃管的质量减少6.4克,装氯化钙的U型管的质量增加了7.2克。根据上述实验数据,写出水中氢、氧两种元素质量比的原始计算式 (3)在装置D中,将CaCI2改换为 ,才能检验出氢气还原氧化铜有水生成。13(烟台)化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题: A B C D E图1 图2(1)写出图中带标号仪器的名称:。 (2)若实验室对你开放,请从图1中选择合适的装置,制取一种你熟悉的气体。你想制取的气体是,选择的发生装置是 (填序号,下同),选择的收集装置是,选择此收集装置的理由是。 (3)装置B虽然操作简便,但无法控制反应速率。请从图2中选取(填序号)取代B中的单孔塞,以达到控制反应速率的目的。

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