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1、读 书 交 流 会活动策划 书 一、 活动背景： 我们富有活力，我们拥有青春。在这青春年华里，我们要做更有意义的事情才能让自己的生活更加充实，更加精彩。让图书载着你的梦想流传于人与人之间，传递知识和希望！二、 活动目的：通过此次班会的讨论，使同学们认识到读书的重要性，了解书对人生的重要性，进而认真对待它。三、 活动意义：1、通过活动，增加同学们的知识，丰富大家的课余生活；2、通过活动，给同学们提供一个相互交流的平台，增进同学间的尊重与信任 ；3、通过活动，营造同学们良好的读书氛围，浓厚校园读书风气,引领积极的求学风尚 ；4、通过活动，宣传一种和谐美好共赢的理念，传播积极团结的精神5、通过活动，
2、增强班级同学的感情，加强文学间的交流与合作，同时提高同学们参加活动的积极性，锻炼大家的交流能力。四、 开展形式： 讨论，大家发言并作点评。五、 辅助措施：1. 班级同学讨论，结合同学们的实际问题，拟定初步班会主题。2. 班级干部讨论商定，确定班会主题，即读书交流会。3. 围绕已定主题，动员大家积极参与进来，并确定同学搜集资料，制备幻灯片，下载等。4. 做好策划，落实好时间地点等活动前准备工作。六、活动流程：第一阶段：小组讨论。以各小组为活动单位展开小组内部讨论发言，自由讨论时间为10-15分钟。（备注：各小组以寝室为单位组合，可以选择一本书阅读，亦可各选一本书阅读。）第二阶段：代表发言。各小组
3、推选一位代表，代表本小组到讲台上公开发言，发言时请准备好发言稿。各小组发言时间1015分钟。第三阶段：老师点评。各小组代表发言后，每个代表发言完成后请讲评老师进行简要的点评。第四阶段：自由提问。现场同学进行提问。时间5分钟左右，行轻松交流讨论。第五阶段：选举产生最佳读书团队。七、 活动要求 有益的活动可以丰富我们的课余生活，调节我们紧张的头脑，同时也可以让我们在欣赏文字的同时也欣赏自己和别人的内心语言。在此，希望同学们积极参加，踊跃参与班级活动，提高自己，借鉴他人，也促进交流。附件: 分组讨论小组名单第一小组: 发言人:第二小组: 发言人: 第三小组: 发言人: 第四小组: 发言人: 第五小组: 发言人:第六小组: 发言人:1
