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1、一年级班主任工作总结4篇一年级班主任工作总结4篇。岁月横流，这一阶段的工作已经暂时告一段落了。在经历过这段时间的磨砺后就可以总结一下。做好工作总结可以帮助自己明白工作中的得与失。您是否正在为写工作总结而发愁呢？请您阅读WTT辑为您编辑整理的一年级班主任工作总结4篇，但愿对您的学习工作带来帮助。班主任需要不断地对自己的工作进展总结，不断进步自己的教学程度和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是WTT搜集整理的一年级班主任工作总结，。更多资讯请继续关注个人工作总结栏目!一年级班主任工作总结本学期，我担任了小学一年级班主任工作。在工作中，我能贯彻以学生为主体，以老师为指导的教学原那么，积极参加教育
2、教学改革理论，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时修改作业。做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。一、思想政治方面本学期，由于我接手了一年级的班主任工作，所以我在思想上更加严于律已，时刻认真贯彻教育方针。积极主动地参加学校组织的政治学习，并做好了学习笔记2000字。利用业余时间学_和国家的大政方针，努力进步自己的政治业务程度。服从学校的工作安排，积极配合领导和同事们做好学校的各项工作。二、教育教学方面(一)在教学工作上。我认真抓好教学中
3、的各个环节，进步教学质量。主要从课前、课中和课后三个方面抓起：1、抓课前准备。在课前认真钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都搞清楚，理解教材构造特点、重点、难点，掌握知识逻辑，能运用自如，知道要补充哪些资料，怎样才能教好。2、抓课堂教学。我首先组织好课堂教学，关注全体学生，做好信息反应，调动学生的注意力，使课堂上保持相对的稳定。同时，激发学生的情感，使他们产生快乐的心情，创造良好的课堂气氛。并且我注意了课堂语言的简洁，课堂提问面向全体学生，引发学生们的学习兴趣，课堂上讲练结合，布置家庭作业少而精，减轻学生负担。3、抓课后辅导。要进步教学质量，要注重课后的辅导工作。小学生一年级
4、学生好动、爱玩，缺乏自制力，在学习上表现为不能按时完成作业，个别学生还抄袭作业。针对这种行为，我把抓好学生的思想教育作为工作的一项原那么，并把这项原那么贯彻到教学中。在辅导后进生上，根据后进生的各自情况，给他们装备了一名学习优秀的学生坐帮手。使其都有自己的私人老师，使其共同进步。(二)在班主任工作上。作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人!1、用心关心、关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每天能快乐充实;同时教育他们在获取书本知识的同时还要学会做人。这是做老师一天工作的重点，也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能
5、及的家务活。自己能做的事自己做。也经常注意标准学生的行为，完善学生的自我形象;在学习中互相帮助，做好一帮一活动。对于后进生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失，因为他们毕竟还小啊!我用期待的心态去等待他们的每一点进步。用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点。用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。2、注重表率。我时刻注重言传身教，为人师表。平时学生上学早，我上班也跟着早。但凡要求学生做到的，我首先做到。三、其他工作。本学期班级有16名学生参加了少先队组织。学生的思想品德合格率百分之百。在参加学校组织的体育比赛中，囊获了跳绳第一、拍球第一、拔河第一的好成绩。增强了学生的凝聚力
6、。对于学校安排的除草等其他工作我也尽心尽力地配合完成。一学期下来，很是辛苦，既累身也累心。好在有学校领导对我工作的支持和理解。使得我比拟顺利的完成了教育教学任务。我有失眠和腰脱的旧病，在单位连最喜欢的乒乓球都不敢打。就怕腰脱犯病耽误学生上课。不上课的时候，我喜欢偷偷到楼上躺一会，养养精神。领导知道我睡眠不太好，看到后一般也不会直接说我。其实我内心是很不安的，也不想这样做。但是假如我不休息一会的话，将难以应付后面的工作，也会影响孩子们学习的!在学校缺乏更好的班主任的情况下，我想：我应该勇挑重担，为学校分忧。坚持就是成功!为自己加油!同时也希望有更好的老师来接我的班主任工作。将来对老师的素质要求会
7、更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，团结在校领导班子周围。努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为学校美妙的明天奉献自己的力量。一年级班主任工作总结本学期，我担任了小学一年级班主任工作。在工作中，我能贯彻以学生为主体，以老师为指导的教学原那么，积极参加教育教学改革理论，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时修改作业。做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。一、思想政治方面本学期，由于我接手了一年级的班主任工作，所以我在思想上
8、更加严于律已，时刻认真贯彻教育方针。积极主动地参加学校组织的政治学习，并做好了学习笔记2000字。利用业余时间学_和国家的大政方针，努力进步自己的政治业务程度。服从学校的工作安排，积极配合领导和同事们做好学校的各项工作。二、教育教学方面(一)在教学工作上。我认真抓好教学中的各个环节，进步教学质量。主要从课前、课中和课后三个方面抓起：1、抓课前准备。在课前认真钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都搞清楚，理解教材构造特点、重点、难点，掌握知识逻辑，能运用自如，知道要补充哪些资料，怎样才能教好。2、抓课堂教学。我首先组织好课堂教学，关注全体学生，做好信息反应，调动学生的注意力，使课
9、堂上保持相对的稳定。同时，激发学生的情感，使他们产生快乐的心情，创造良好的课堂气氛。并且我注意了课堂语言的简洁，课堂提问面向全体学生，引发学生们的学习兴趣，课堂上讲练结合，布置家庭作业少而精，减轻学生负担。3、抓课后辅导。要进步教学质量，要注重课后的辅导工作。小学生一年级学生好动、爱玩，缺乏自制力，在学习上表现为不能按时完成作业，个别学生还抄袭作业。针对这种行为，我把抓好学生的思想教育作为工作的一项原那么，并把这项原那么贯彻到教学中。在辅导后进生上，根据后进生的各自情况，给他们装备了一名学习优秀的学生坐帮手。使其都有自己的私人老师，使其共同进步。(二)在班主任工作上。作为一名班主任，我的班务工
10、作主旨是：让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人!1、用心关心、关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每天能快乐充实;同时教育他们在获取书本知识的同时还要学会做人。这是做老师一天工作的重点，也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。自己能做的事自己做。也经常注意标准学生的行为，完善学生的自我形象;在学习中互相帮助，做好一帮一活动。对于后进生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失，因为他们毕竟还小啊!我用期待的心态去等待他们的每一点进步。用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点。用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。2、注重表
11、率。我时刻注重言传身教，为人师表。平时学生上学早，我上班也跟着早。但凡要求学生做到的，我首先做到。三、其他工作。本学期班级有16名学生参加了少先队组织。学生的思想品德合格率百分之百。在参加学校组织的体育比赛中，囊获了跳绳第一、拍球第一、拔河第一的好成绩。增强了学生的凝聚力。对于学校安排的除草等其他工作我也尽心尽力地配合完成。一学期下来，很是辛苦，既累身也累心。好在有学校领导对我工作的支持和理解。使得我比拟顺利的完成了教育教学任务。我有失眠和腰脱的旧病，在单位连最喜欢的乒乓球都不敢打。就怕腰脱犯病耽误学生上课。不上课的时候，我喜欢偷偷到楼上躺一会，养养精神。领导知道我睡眠不太好，看到后一般也不会
12、直接说我。其实我内心是很不安的，也不想这样做。但是假如我不休息一会的话，将难以应付后面的工作，也会影响孩子们学习的!在学校缺乏更好的班主任的情况下，我想：我应该勇挑重担，为学校分忧。坚持就是成功!为自己加油!同时也希望有更好的老师来接我的班主任工作。将来对老师的素质要求会更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，团结在校领导班子周围。努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为学校美妙的明天奉献自己的力量。一年级班主任工作总结时间总是匆匆而过，刚刚还沉浸在紧张的复习中，转眼又到了自我总结的时刻，回首一学期的工作，有过喜悦也有过遗憾，但看到自己的学生在失败与成功中不断探究前进，心中还是倍感
13、欣慰。这是我担任本班班主任的第六个学期，通过六个学期的努力，班级管理已获得一定的成效，学生的行为标准根本上纳入正轨，班级情况也较正常，现将一学期工作总结如下：首先，紧紧围绕学校总体工作方案为指导，坚持抓好常规管理。本学期学校制定了相关的行为礼仪和学习习惯为主的三字经常规要求，在平时的管理中时刻提醒孩子按照三字经的要求去做，大局部孩子已经养成了良好的行为习惯。其次，树立良好的班风，让每位孩子都有班级荣誉感，形成一定的集体凝聚力。通过学校的相关活动和班会课的影响，使全体同学都能意识到班级体的事就是自己的事，班级的各项工作如卫生、纪律、路队等都被孩子们当成了班集体的大事，每个人都为了争当典范班级而尽
14、自己的一份力量。虽然本学期我们并没有获得典范班级的称号，但孩子们积极向上的劲头却是日益可喜的。第三，通过班级显性文化，鼓励孩子积极参与学校、班级的各项活动，锻炼自己的才能，丰富自己的成长经历。通过在班级建立各种全面、生动、及时的评比栏，并结合学校成长储蓄币的兑换活动，积极鼓励孩子们多参加各项活动，在本学期中无论是手抄报比赛还是手工制作、书签制作等活动中，我们班的参与度和获奖率都是比拟出色的，相应的很多同学的个人积分榜上也是硕果累累。最后，通过各种途径，做好每个孩子的安康教育。本学期的安康教育我主要分为两局部内容，一是身体安康教育，通过班会进展平安自护课程，孩子逃生的本领，让孩子在面对校园伤害、
15、食物中毒、传染病、地震、溺水、洪水泥石流等危险时知道怎样平安自救。二是心理安康教育。随着社会的进步，学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注，对于孩子的心理问题作为班主任一定要经常疏导，以免发生问题。对于少数有心理问题的学生我经常与家长获得联络并时常和他们进展交流。总之，小学班主任工作是一项很繁杂的工作，每个班主任都有过酸甜苦辣，要带好一班孩子，教育好一班人，确实不容易。我觉得只要自己充满爱心，关心和保护他们，并严格地要求和教育他们，爱严结合，细致入微，一定会到达令人满意的效果。wtt一年级班主任工作总结本学期，我担任了一年级语文教学工作，同时担任一年级班主任。一学期接近尾声，我对我的班
16、主任工作作如下总结：1、一年级班主任工作不同于其他各个年级，对于我这个新手老师而言，我的工作是全新的开场，对于学生而言，他们更是一张张等待着被勾画、涂色的白纸，即将展开的无论是学习还是生活都是崭新的。因此，在学期伊始，我就有意识地帮助学生尽快适应校园生活，做一名合格的小学生。2、一年级是培养学生行为习惯以及学习习惯的黄金时期，因此，本学期，我确定了如下习惯培养目的：一，卫生习惯。我要求我班学生在教室里不随地乱扔果皮纸屑，不小心掉在地上的橡皮擦或尺子、铅笔等要及时捡起来，进教室之前在校门口跺跺脚。刚开场学生经常会无意识地将各种垃圾仍在地上，如今，地面上只看得到少许纸屑。二，收纳整理习惯。一年级学生经常在上课期间翻找橡皮、尺子等根本文具，有时候是因为弄丢了或落在家里了，有时候是因为忘记放在了什么地方。因此，从本学期期中开场，我要求学生在课前将根本的文具摆放在课桌上，假如有文具 准备不齐的情况那么承受惩罚，如今，学
