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小班社会公开课教案及教学反思元宵节活动目的:1、初步了解元宵节的民风民俗。 2、欣赏花灯,感受花灯的美。活动准备:经验准备:请家长帮助幼儿丰富元宵节的相关知识。 物质准备:有关元宵节的由来及只要活动的课件，谜语若干。 环境准备:收集各种花灯,布置灯展。活动过程: 1、结合课件讲解元宵节的由来和只要活动。 2、引导幼儿参观灯展,说一说：最喜欢那盏花灯。来.源屈老师教案网，为什么花灯美在哪儿 、欣赏儿歌做彩灯,闹元宵 4、猜灯谜。 出示事先准备好的谜面贴在花灯上，教师读谜面,幼儿来猜。小结：每年的正月十五这一天是元宵节,元宵节是中国传统的节日,这一天不仅要欣赏花灯、猜灯谜，还要品一种美食-元宵。反思和建议：正月十五元宵节,在小班孩子的印象中只有吃汤圆,为什么要吃汤圆元宵节还有哪些习俗呢我们的孩子很少接触，知之甚少。我们的传统节日正被大家所忽略,所以在本周周末活动开展了一个迟来的元宵节活动。根据小班孩子直观形象的思维特点，我利用正月十五拍来的花灯照片和图片给孩子直接的感官冲击，并让他们在看一看、说一说中了解元宵节的习俗,并知道是团团圆圆期盼来年顺利的意义。 在猜灯谜的游戏中达到高潮，孩子们积极踊跃，因为猜对了可以得到一个兔子花灯，他们非常喜欢！通过本次活动相信孩子们对元宵节有了进一步的认识。1
