幼儿园中班植树节活动方案

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1、幼儿园中班植树节活动方案 幼儿园中班植树节活动方案1 我园在“植树节”前夕在银光集团举行第三届亲子植树活动。本次活动的目标及注意事项如下，请参加活动的家长仔细阅读，感谢您的积极配合！活动目标：1、通过挖坑栽树、给小树浇水等活动，激发幼儿对树木的喜爱之情，培养幼儿热爱自然、热爱劳动的品质，增强环保意识。2、拓展幼儿视野，增长幼儿见识，增进亲子感情。活动地点：闻喜银光集团活动具体时间：20XX年x月xx日xx点家长在幼儿园接上宝贝，xx点统一到xx西南门口处集合家长需准备：1、家长采取自愿报名并签订安全协议书；2、请家长自备好植树用具，准备好小水桶；3、为幼儿准备好饮用水；4、准备一个垃圾袋，活动

2、结束后将垃圾清理干净，为孩子树立好的榜样；5、和幼儿园签订“亲子植树活动安全协议书”；本次活动是集体进行，在活动中请不要带着孩子乱走乱跑，如有事需提前离开的请告知孩子的班主任。注意事项：1、女性家长请勿穿高跟鞋；2、带领幼儿参加力所能及的劳动，在引导幼儿进行劳动的同时，要保护幼儿在劳动过程中的安全；3、本次活动孩子的安全问题由家长自行负责，请家长一定看好您的孩子，注意孩子的安全问题，若因您未看管好自己的宝贝，出现安全问题后果自负！4、如家长因有事不能参加本次活动的家长请正常接孩子离园即可。x月xx日（下周x）正常来园，谢谢配合！ 幼儿园中班植树节活动方案2 活动名称：实践活动“我们植树去”活动

3、目标：1、 知道3月12日是植树节，有爱护树木的意识20XX年幼儿园中班植树节活动方案20XX年幼儿园中班植树节活动方案。2、 能参与幼儿园的绿化行动，争做幼儿园小主人。策划者：虞美人活动对象：中班级部活动准备：1、 小组准备小树苗一棵、水桶、小铲;2、 查看幼儿园需要补种的树苗3、 植树流程一张活动过程：1、 提出活动要求：要求：找到需要补种小树苗的地方，小组合作种植2、 幼儿按照植树流程小组合作植树植树流程：挖土埋树根培土踩实浇水重点指导：劳动前先分工，不争抢3、参观我们种植的小树苗，体验成功的喜悦。3月12日植树节”活动方案一：主题思想：春回大地，万物复苏，为从小培养幼儿尊重自然，关爱环

4、境意识。树立环保意识。从我们身边做起，从小事做起让幼儿体验爱护环境的快乐!二、参加对象：全园师生(豆班不参加具体活动)三、活动准备：各班准备水桶，浇水工具四、活动时间：20XX年3月12日 上午9：30-10：30五、活动流程：时间内容地点负责人备注9：30-9：40宣传启动仪式幼儿园球场代恒全园参加(各班清点人数)9：40-10：00前往各班区域各班区域各班班主任让每个幼儿都参与到浇水活动中来，一人一点，教师辅助宣导植树节的意义10：10-10：20环保魔术师各区域各班班主任负责清理各自区域的纸屑、垃圾、石子放垃圾桶，引导幼儿注意观察20XX年幼儿园中班植树节活动方案幼教早教。10：20-1

5、1：00“我是环保小天使”绘画活动各班教室各班教师各班教师引导幼儿将今天见闻用绘画的形式展现出来，离园活动进行点评。植树节各班负责区域：大班组：游泳池后边树木中班组：山坡后树木小班组：戏水池后树木豆班组：组织幼儿巡场观看，教师做好引导工作!六、工作人员：主持人：代 恒拍 摄：马丽施、李霏霏、各班协助人员：办公室人员按照分工归回各级组 幼儿园中班植树节活动方案3 一、活动背景：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热情，3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树

6、节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。二、活动目标：1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的.活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。三、活动准备1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。2、大水

7、桶一个(装满水)，幼儿人手一个水壶。四、活动过程1、谈话：(1)你知道三月十二日是什么节吗(植树节)教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。(2)你知道树木有什么作用吗(幼儿互相讨论)引导幼儿观看多媒体课件风沙的危害以及雾霾天气的图片，让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重，对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害。教师小结：树木可以净化空气、美化环境，调节气温、防风遮雨;另外，树木还可以制成各种家具，给我们的生活带来了方便。所以我们一定要保护树木，保护我们赖以生存的环境!2、教师与幼儿一起为小树浇水(1)教师提出要求：按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。取水时不要拥挤，要按照顺序排好队。给树木浇水只要浇满就行，不能溢出水。(2)教师示范给小树浇水。(3)幼儿动手给小树浇水，教师巡回指导，提醒幼儿使用正确的方法。3、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。