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1、本文由第一公文gongwen.1kejian 收集整理1英语培训学校策划方案x英语培训学校简介以”全小班、全英文环境”为特色教学的x英语培训学校，校址位于随州市南关口。学校环境舒适，师资雄厚；教室宽敞光明、气氛安静，可以背单词，阅英文，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。x英语培训学校自创办以来，始终致力于创建一种最佳的语言环境，从听与说入手，采纳全英文的教学环境，培育学生的英语语言惯性思维实力，在学校，英语是唯一的沟通语言，学员不允许说中文，来自英国的硕士毕业生老师，随时随地订正学员所犯的错误。整个学校就像一个和谐欢乐的大家庭，在这样全天候的语言环境下，英语程度想不提高都不行。为了帮助学员提高英语的
2、听说读写实力，除了在课堂上与老师面对面的学习沟通以外，学校还组织支配了英语沙龙、英语角等爱好活动，让学员有更多的机会展示自己的英语水平。通过不断摸索，仔细总结，x英语培训学校已经建立了一套相当完善的教学管理体系，在严格的管理体制下，x提倡欢乐，轻松的教学理念，同时充分考虑生活中的每个细微环节，努力维护一个全天候的英文环境，让每个学员以最佳状态适应全天侯的英文环境，从而在短时间内快速提高英文水平。学校办学特色1、注意“口语沟通”。提倡“用英语学习”的先进教化理念，由留英硕士、国内外语名校老师团队与多媒体教学技术全方位构建了“纯英语语言环境”。2、师资力气雄厚。学校花重金聘请留英硕士来校任教，该老
3、师取得了国际最顶级的“TESoL”证书。3、学校采纳富有启发性、趣味性的儿歌、嬉戏、故事等方式，引导中国孩子进行探究式学习，激发孩子的学习爱好，变更学习思维，培育孩子独立沟通实力。学校课程支配少儿英语课程设置一、课程种类1、x少儿英语1-3册2、看听学1,2册3、幼儿启蒙英语(上、下)二、班级种类1、x少儿英语/看听学VIP2、x少儿英语/看听学1对53、x少儿英语/看听学1对204、幼儿启蒙英语(上、下)VIP5、全部课程学员均可免费参与学校的英语沙龙三、课时支配1、x少儿英语1-3册星期一星期五每天下午放学后一次课，星期六、星期天每天一次课。2、看听学1,2册星期六、星期天每天一次课。3、
4、幼儿启蒙英语星期六、星期天每天一次课。四、价格1x少儿英语1-3册2看听学1,2册3幼儿启蒙英语(上、下)五、课程优势1、VIP：上课时间敏捷，与老师预约时间上课，避开了因各种缘由可能掉课的状况，也不会与其他的培训课程发生冲突；2、由于上课人员少，老师可以照看到每一位学员，确保学员当天内容过关了才会下课。所以每次课程最少2课时，假如学员没有过关可能会上到更长时间，这样可以完全确保学员学习效果3、课程设置实行同一系列的教材，可以节约学员大量的学习时间，不必考虑教材的连接问题。六、教学内容和目标1、x少儿英语1词汇：130左右句型：35个学问点：个人介绍、打招呼、数字与数量表达、时间与地点表达、颜
5、色、天气与身体状况、基本指令涉及语法内容：名词单复数、冠词、人称代词、物主代词、一般疑问句教学特点：以句型为主，强调“说”的欢乐，培育良好的爱好，本阶段会弱化语法。适合于没有英语基础的学员2、x少儿英语2词汇：230左右，学完本级别词汇量可达到350左右句型：35个学问点：基本指令、地点表达、一般问句、需求许可并得到确定或者否定的回答、表达意愿、表述国籍、表达喜爱和不喜爱涉及语法内容：名词可数与不行数、存在句型、单复数表达、现在进行时态教学特点：句型变长变困难，突出“说”的重要性，培育良好的爱好，逐步起先熟识英语语法。适合于有确定英语基础的学员3、x少儿英语3词汇：300左右句型：50个以上学
6、问点：内容涉及学习生活的方方面面，特别具有生活气息，符合小孩子的认知特点，内容包括谈论天气、人物、学习、职业、家庭生活、消遣、爱好、体育、事务描述等等涉及语法内容：语法方面除了将前2个级别的内容拓展之外，更是将各种语法贯穿于句型之中。教学特点：口语与语法并重，突出语言的交际功能，但是也有一些向应试靠拢的内容。4、看听学1，2册词汇：300左右句型：50个以上学问点：内容涉及学习生活的方方面面，特别具有生活气息，符合小孩子的认知特点，内容包括问路、探讨日常行为、探讨人物与事务等等涉及语法内容：基本时态如现在进行时、一般过去时、一般将来时等、情态动词的运用、第三人称单数表达等教学特点：口语与语法并
7、重，突出语言的交际功能，但是也有一些向应试靠拢的内容，学完后可以加入英格堡的新概念英语学习。4、少儿启蒙英语上册：26个英语字母和基本对话学问点：以语音教学为基础，以听说教学为重点，以幼儿最熟识的活动为话题，学习最基本的交际对话。下册：简洁的日常话题学问点：以认知为主，边听边做，达到基本的认知实力。成人商务英语培训课程基础阶段可以讲出自己和别人的简洁状况；能够公式化地问和答日常生活有关话题；能够说基本的建议、要求，表达自己的选择，简洁地谈论时间；能够说出现在和过去的动作；可以有信念地谈论家庭生活、工作和志向；可以应付紧急状况，讲简洁的指示和建议。应用阶段能够用所学的句子结构表达个人的看法，说明
8、理由；初步讲解并描述故事和描述故事；感到有信念在国外运用英语；会描述现在和过去的习惯性动作；能够进行面对面或电话交易，比如订酒店、买衣服等；可以在小范围内有效地与人交谈；起先脱离交易式的一问一答，投入更活跃互动的会话；懂得别人所说的大部分话，起先加入会话；可以有信念谈论童年岁月，生活方式，现代世界，风俗习惯等常遇到的话题。娴熟阶段进一步巩固英语语法，包括过去和完成时态；可以一对一，面对面或在电话中就商业或社会事务进行有效的交谈；有信念在一大群人中提出看法，对别人做出回应；能够插入不太困难的会话，说一些短小的趣事；可以明确地表达一个观点；可以有信念地在小范围内交谈，即使问题不是自己提出来的；能够
9、表达和为自己的看法辩护并请教他人的观点。商务阶段针对须要英语的商务职场人士，旨在学会处理教从简洁到困难的商务文件、应付商务会议和正式商务场合并基本能协调部门之间的沟通；能进行商务演讲和谈判。学校招生实惠政策1、学校将对得才兼备、家庭特殊困难的2名学员进行免费培训；2、学校将组织学员参与国家级奖学金的评比考试，对获得国家级奖学金的学员赐予退还学费的嘉奖；3、学校对家庭条件有限的学员赐予适当的学费实惠；4、对于参与入校考试取得优异成果的学员一律有精致礼品赠送。招生宣扬及公开课组织前期招生支配：1、通过关系渠道选择一公办学校，选派我们的老师为该校的某几个班级代教英语课，时间可拟定半个月到一个月，在此
10、期间老师要做到两点，一是要让课堂气氛热情而新奇，的确激发孩子学习英语的主动性；二是充分建立起老师与学生感情关系，有必要加强与学生家长的良好沟通。在教学过程中尽量展示教学特色及对品牌少儿英语的认知度，老师在将离任时即可宣导报班事宜。2、设计少儿英语免费试听班调查表，内容含x教学特色，教材先进性，师资的专业性，免费试听的时间，感爱好后再报名，若认为教的不好可终止学习。欲学习者需填报学生信息一览表，发放该调查表的老师和工作人员要有良好的沟通技巧和责任心，要集中在学校门口放学前家长接孩子时进行。3、将广告内容结合一次有创意的活动或者邀请专家进行一次大型学习方法讲座，能有效搜集大量学生信息，进而通过沟通
11、实现较为志向的招生效果。4、初期的招生支配应遵循“按部就班”的原则，或许一起先只能招收一二个小班，就借此让新培训的老师尽快适应教学要求，积累阅历，等有二三个授课质量高让人比较放心的老师具备后，再大规模的招生已水到渠成。(二）公开课组织：1、结合一两个公办学校，通过部分班主任举荐，支配周末的时间进行，以100人左右为好，关键点是前期与班主任沟通到位；2、如有渠道，与某一小学合作，将公开课放到学校教室里进行，当然没有家长参与，主要从激发学生报班欲望方面着手，关键点是与学校有关领导的社会关系及经济利益的妥当支配；3、若没有学校渠道，按常规做法，通过报纸媒体或发放单页进行宣扬，只要宣扬内容有吸引力或感召力，也会确定量的学生及家长前来参与。4、事先派四五位着装统一的询问人员在幼儿园和小学门口散发邀请卡片，并尽可能登记家长信息，约定时间和地点。(三）彩页设计及报纸广告：1、彩页设计要遵循几个要点：色调明快，内容简洁，重点部分醒目。文字方面突出教材的权威性和新奇性，老师的培训层次及专业水准，公开课或试听课的时间地点，制作精致图片。2、报纸广告多以软文为主，结合举办的活动及公开课的情形对自己教学的特色进行介绍。本文由第一公文gongwen.1kejian 收集整理1
