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1、优秀教师读书心得分享 我们在一些事情上受到启发后，写心得体会是一个不错的选择，这样就可以通过不断总结，丰盛我们的思想。则心得体会到底应该怎么写呢？下列是小编帮大家整理的优秀教师读书心得分享，仅供参考，欢迎大家阅读。优秀教师读书心得分享1读书破万卷，下笔如有神。读书使人除鄙见，开茅塞，获新知，变聪明。因为书中有着广大的世界，书中有着不朽的精神。所以书籍永远是新的。对于我们教师而言，要学的东西太多了。教给学生一杯水，教师应该有一桶水。但一桶水如不再添，也有用尽的时候。因此，教师不仅要有一桶水，而且要有“一潭水。书本是的老师，读书是的乐趣。读书还要讲究办法，有办法才有成功的路径。教师今天的学习主要不
2、是记忆大量的知识，而是掌握学习的办法，为何学习从哪里学习怎样学习老师没有掌握学习办法，即使他教的门门功课都很优异，他仍然是一个失败的学习者。学习型社会提供了富余的学习资源。学习化社会中的个体学习，可以针对自身的切实需求，选择和决定学习什么、怎样学习等等。在知识经济大潮中，作为一名人民教师，应该找准自己的人生坐标，找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫，但一本好书使我爱不释手，一首好诗让我如痴如醉，一篇美文使我百读不厌。只有乐学的教师，才能成为乐教的教师;只有教者乐学，才能变成为教者乐教，教师乐学，才能会让学生在高兴中生活，在愉快中学习。一天喜读书不难，一辈子爱读书不易。任何人实现幻想，但首先必
3、须拥有能够实现这一幻想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能成功。身为教师，必须成为学习者。教师只有成为学生，才能与时俱进，不断以全新的眼光来指导教育过程。牢固树立终身学习的理念，发明性地发展教书育人工作。教学不再是简单的知识灌输的过程，应当是学习学生主体和教师主体的关系。学生将不再是知识的接收器，而是自主知识的收获者。面对知识更新周期日益缩短的时代，教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储备和传授给学生的知识的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，不断更新，积淀学养。一个教师，不在于他教了多少年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教书，用心育人。师要做“代表先进文化
4、方向的创新型先行者，爱岗敬业是创新型教师应具备的首要条件。不但具有无私贡献的师魂，老实正直的师德，全面开展的师观，教书育人的师能，严谨求实的师风，而且还应具有开拓进取的锐气，蓬勃向上的朝气，甘愿贡献，自强不息的骨气。教师要以振兴中华为己任，以春蚕的精神、红烛的格调、蜜蜂的作风、绿叶的品格和孺子牛的志向，奋力拼搏，无私贡献。读书的生活是精彩的、幸福的，教师更要把读书当成生活的一局部并学以致用，时时用全新的教学理念来撑持自己的教育教学工作。在今后的工作中我还需不断地学习，不断充实、不断进步。优秀教师读书心得分享2自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知
5、办法沿用至今。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类发明的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的涵养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。不仅仅老师要读书，每一个想提高学识的人都要读书。在这短暂的一个学期里，我读到了平时没看过的书。读书成了我日常生活的一局部。在这一个学期里，我感觉收获颇丰。下列就是我这一学期来读书的心得。常言道：茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。我们渴望读书，渴望获得知识，但是我们却常常会有这样的疑惑：我们应该如何读书自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知办法沿用至
6、今。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类发明的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的涵养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念，什么书中自有黄金屋等等，都缺乏取。为了使读书到达更好的效果，我除了善于动脑，找到所读文章的眼睛，心领神会之外，还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗话所说：好记性不如烂笔头，把思考的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思考，也可以帮忙我们记忆思考的结果，便于日后比拟、综合、分析。如果所读的书是自己的书，我还在书的空白处写下自己看法、疑问
7、、评论等，或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章，有没有做过评注的，效果大不一样。常听学生家长说“我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。在研读中，我想到了学生的向师性，这是一种纯净的美好的心理品质，我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中，我有意或无意中出了这个那个错，学生都会及时地为我指出，这样不仅师生之间的关系逐渐融洽，班级氛围也极为活泼。读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最珍贵的财富。回想每一次学生在向我叙述着他们对我的感谢和敬意是，我的心情都莫名的冲动，我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说，这种崇高，正是我在读书项目中所获得的最大的收获，是我不断学习、不断完善的具体表现。
