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1、部编版本道德与法治科八年级下册国家行政机关教学设计课题 第六课第三课时：国家行政机关单元第三单元：人民当家作主学科道德与法治年级八年级下册学习目标情感、态度、价值观目标：体会国家行政机关的重要性，作出正确的价值选择，自觉支持依法行政，做遵纪守法的好公民能力、过程与方法目标：正确认识国家行政机关与国家权力机关的关系，懂得依法行政、依法行政监督国家行政机关工作人员的重要意义知识目标：知道行政机关的性质、构成和职权，知道国家行政机关是国家权力机关的执行机关重点国家权力机关的执行机关难点行政机关必须依法行政教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课图片展示各行政机关人员的照片思考：你知道图中的工
2、作人员分别是哪些政府部门的工作人员吗？图片展， 引导学生有意注意讲授新课（一） 预习教材P81-851、 国家行政机关的性质和组成？2、 行政机关与国家权力机关是什么关系？3、 县级以上行政机关的主要职权范围有哪些？4、 实践中，行政机关应如何行使职权？（二） 讲授新课1、行政机关的性质：依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。（设立依据是：宪法。）2、我国行政机关的构成：由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。其中国务院是最高行政机关。3、我国行政机关与权力机关的关系合作探究：2015年2月以来,某市十六届人大常委会先后通过11个关于经济社会发展的决议、决定。市政府高度重视,
3、多次召开政府常务会议、市长办公会议进行专题研究部署,对每一份决议、决定迅速贯彻落实,由市政府办公室牵头跟踪督办,并以书面形式及时向市人大常委会报告。 从上述内容看,市政府与市人大之间是什么关系?教学小结：行政机关是国家权力机关的执行机关。 结合图片说说，我国行政机关为什么要这么做？ （人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民的授予。行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。 ）4、阅读P83（上）探究与分享，思考： 你知道哪些行政机关？你我国行政机关的职权有哪些？小结：行政机关的主要职权范围：根据宪法，我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、检察、计划生育等行政工作。5、 阅读P84探究与分享，思考：实践中，行政机关应当如何履行职权？行政机关必须依法行政1、要坚持法定职责必须为，法无授权不可为。2、必须加强对行政权的监督和制约。阅读教材合作探究做课堂笔记培养学生自学能力课堂小结课堂练习（选择题）板书国家行政机关一、 行政机关的性质二、 行政机关与权力机关的关系三、 行政机关的职权1、 主要职权范围2、 如何行使职权？（依法行政）
