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1、安全教育心得体会范文汇编9篇安全教育心得体会篇1 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有很多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有0多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。 当前，中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟
2、。 “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全，全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。 安全教育心得体会 篇 很多人都会明白，当一个农夫在生命快要结束的那一瞬间，他会默默无闻地忙着播种收割；当一个医生在
3、生命快要结束的那一瞬间,他会急着去救治躺在医院的病人;当一个老师在生命快要结束的那一瞬间,他会认认真真地教育每一个学生,赋予每一个学生,这才是尽职尽责,而当一个在路上行走或开车的人,在生命快要结束的那一瞬间,会想起什么呢? 在听过刘老师的安全教育讲座后,让我对人身安全又了更多的思考。在现实生活中，有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我们不可以让它因为自己的不当心而失去,这样很不值得。 我是模具想象与制造专业的学生,无论是在学校学习,还是将来走上工作岗位,与各种机床打交道是免不了的,当然各种各样的安全隐患便会“围绕”在我身边。还记得在刘老师的讲座中,刘老师给我们看过的图片,那些手指断掉,手掌
4、被冲掉的人比比皆是。其实，操作机床固然危险，但是我认为只要自己注意,认真，不在操作机床的同时做别的事情，不一心二用，这些事故便是可以避免的。 还有交通安全意识淡薄的人,过马路从不看红绿灯，只为图自己一时之快，便无视交通规则。试想,很多交通事故不就是这样发生的吗!还记得自己多次在过马路时被差点撞到自己的出租车司机骂“找死”的事情，其实就是因为自己闯红灯，而当时还并不是工夫紧急，只是懒得等而已。听了刘老师的讲座,再想起那些事来,突然就觉得有些后怕。仿佛自己当时还是蛮幸运的。但是我期待这样的幸运发生,但我更期待自己不需要再期待这样的幸运！ 总之,无论什么时分,无论我们做任何事情，都要当心谨慎，遵守相
5、应的法则。做好自己,造福社会。 安全教育心得体会 篇 在生活中,我们会遇到各种危险,如交通事故，遇上坏人，烧伤,被电等等,所以我们要保护好自己,这也就是所谓的“自我保护”,就是用自己所学过的知识来保护自己,学会自我保护是很重要的。 就在去年夏天，四个十二岁的小男孩在中午时到龙源湖去游泳，可他们并不知道危险的来临。突然其中一个被水草缠住了，怎么也动不了，眼看就快要淹死了，其余三个赶紧过去想吧同伴救上来,可是他们毕竟也小，再说那是是中午，周围一个人也没有，没有办法请求救援,于是便发生了四人全部被淹死的悲剧。 这说明了学会自我保护的重要性，也突出了孩子们的安全意识还太少,要知道并不是所有的河流都是可
6、以游泳的，也许下面水草杂乱会缠住你的脚,也许下面有很深的淤泥,会把你陷进去，也许这水有好几米深,让你的脚还够不到水底。这都是有可能发生的危险，所以我们要有自我保护的意识。记得有一年，我跟邻居小朋友一起放炮，我们用粗香点燃了各种各样的花炮，后来,夜深了，我们趁着火光互相追逐嬉戏起来,我忘了手里还拿着点燃的粗香,于是乐极生悲的事情发生了:玩的时候，她开玩笑的似地做出向我身上泼水的动作,我也习惯性的伸手去挡，结果粗香便一下子戳到了我的脸上,起了一个泡。 这就说明了我自我保护的意识还不够多,做事应该小心，要思前想后,而真正遇到困难时,我们不要自作主张，而应该像大人们求救，比如打“110”,找家长,找老
7、师来帮我们解决困难。 安全教育心得体会 篇4 22年03月05日下午,公司为规范员工安全操作，提高员工安全意识,安排了由资深安全教育工作者*主讲的安全教育视频讲座，经过这次培训,我感触颇多。作为*生产企业，安全生产是每名员工义不容辞的责任，注重安全,不仅仅是对自己负责、对家人负责,同时也是对同事对公司对社会负责。20X年*因电工无证上岗,违规操作导致的大火给公司带来来的损失仍历历在目，这惨痛的教训给我们敲响了警钟,安全责任，终于泰山。安全教育视频主要包括机械伤害事故案例、火灾伤害事故案例、触电事故触电案例等,在观看视频的同时,培训讲师适时结合本公司实际生产情况对公司存在的安全隐患进行说明，并提
8、醒大家注重安全操作规程,提高安全防范意识。 在这次培训中,我发现自己在以前的工作中安全意识缺乏,为图方便违规操作，经常出现磕磕碰碰的现象。自己的麻痹大意也为本部门新入职员工带来了负面影响，大家的安全意识在日常的生产生活过程中逐渐淡薄，为大家的安全带来了隐患。 培训结束后，我建议本部门安全员在早晚例会中不仅仅要要求大家注意安全，还将公司下发的安全生产知识10题和消防常识00题为大家进行讲解，丰富了大家的安全知识。经过培训,我下定决心,在今后的工作中一定严格要求自己,为本班组本部门树立良好的模范带头作用,不但约束自我行为,也会督促本部门及其他部门员工安全操作。真正的把安全工作做足、做细。 希望今后
9、大家都能理解安全的重要性,时时、处处、事事、人人把安全工作放到首位，真正做到不伤害自己、不伤害他人和不被他人伤害。 技术质量部:* 二xx年三月九日 安全教育心得体会 篇5 随着经济的日益发展,我们的城市已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的头号杀手。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差,因此对少年儿童
10、进行安全教育的形势相当紧迫。 有专家指出，通过安全教育,提高我们小学生的.自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育，96年月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。 红灯短暂但生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月2日中小学生安全教育日主题定为增强交通安全意识，提高自我保护能力。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议: 、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则，加强安全意
11、识,树立交通安全文明公德;2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快,横穿马路;4、严禁1周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。 记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了,老者问：你们会不会游泳啊?学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:那你们就失去了全部的生命。 虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不
12、论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆无论咿呀学语,还是学富五车，无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临,本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧! 安全教育心得体会 篇6 3月是安全教育月,在这个月中,我们学校开展了许许多多的安全教育活动：出有关安全方面的黑板报;开展消防演习;开展 “珍惜生命,享受生命”为主题
13、的班会活动等。这些活动让我受益匪浅。其中,令我印象最深的就是主题班会了。 月20日,我们举行主题班会活动。那一节班队课让我认识了如何才能有效地躲避过灾难，老师在这节课上还给我们读了一些有关于安全这个主题的诗歌。这节班队课在我的脑海里留下了非常深刻的印象。以前,我总是不把交通规则当一回事,我过马路总是横冲直撞,但我上了这节课后,便把交通安全放在了第一位。还有,我以前并不太了解如何能有效地在各种灾难中逃生,但是上了这节课后,让我有了更深的体会。就像上一次，我没有在意红灯,便横冲马路对面,许许多多正在急驰的车一下子就停了下来,发出“吱”的声音，大家都开始骂起来。这时吓得我是一身冷汗,但是我当时没有改
14、过来。是这次的班队课让我明白了安全的重要性。 安全是生存的关键,只有为自己敲响安全的警钟，才能保证生命的安全。 安全教育心得体会 篇 在小学教育过程中,安全教育从来都是一个不容忽视的问题,应当受到应有的重视和研究，小学生由于年龄小，生活经验少,加上好动好奇,胆大心粗，不知危险,这些都是不安全的因素。我们学校要确保学生的安全,其根本就在于提高学生的安全意识,自我防范和自护自救的能力,只有抓好了安全教育,才是学校安全工作的基础。 对学生进行安全教育,一贯的形式就是老师在上面说,学生在下面听。这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。而这节课,我尝试了一些新的方法:首先我让学生观看一段学生因不遵守交通规则而
15、造成受伤的视频，然后让学生总结：从这个视频中你发现了哪些安全隐患?你想对这个学生说些什么?从学生七嘴八舌中很自然的就把安全的交通意识总结了出来。而在提问“如果发生火灾时我们应该怎么办？”时，我又增加了一个模拟环节: 1、模拟打电话,让学生模拟如何拨打火警电话报警,总结出报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。 2、在安全的环境下烧一些旧报纸，模拟当自身受火灾的威胁时逃生的方法,总结出逃生时应尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体,尽量弯下身子等。通过这个模拟环节，让学生亲身体验火场的紧张场面,又学到了火场逃生方法。通过这个小小的尝试,我发现如果是学生听过的,就很容易忘记。而看过的，就印象深刻。而亲身实践后，就变成真正掌握了。这个小尝试也让我收获了不少。 安全教育的最终目的是使学生能提高安全的意识,养成安全的行为习惯,从而远离危险或事故。只要我们长期不懈地抓安全教育,从每一件小事抓起，就能把平安的种子撒播进每一个学生的心田,让它发芽开花，并长成参天大树。 安全教育心得体会 篇8 犯罪,犯法它们是兄弟?不,不是。它们是两个完全不同的词语。 犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事。 而犯罪呢！它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人，但是会让我们流血流泪。 不要自以为是地说:“我们是未成年人，犯罪没
