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1、Module 6 unit 1 Happy birthday!Step1. Warming-up and revision.1. Greeting.2. Sing a song“Please stand up.Step2: Lead in 1. Listen and do. Point to your desk/chairT：Listen! What song is this? 播放祝你生日快乐歌揭题：今天是Sam的生日，我们一起为他过生日。出示课题Happy birthday!（板书课题）Step3. Learn the dialogue1.Listen and teach the new
2、words. 2Chant Happy，happy 快乐的 Birthday， birthday生日 Happy birthday! ，Happy birthday! 生日快乐 3、拿出礼物盒实物给一名学生T：Heres your present. 4.Pair work. 运用手上物品pen, pencil, book, bag操练 Heres your Thank you. 5.小组展示 Teach the text and culture （1）摇摇礼物盒， 猜猜礼物是什么 T: Whats this? （2）听读课文录音，Answer the question: Whats the p
3、resent? (3) Listen and point. (4)Read the dialogue with the teacher.Step 4： Production拿出特制的生日帽、礼物盒，请学生上台表演, 学生勇跃参与.表演能使学生积极参与到教学活动中，加深了学生对新学知识的印象，有助于培养学生运用所学语言的能力，提高学习的积极性。 Step 5 :Summary1.利用单词卡复习本课新单词，重点句型。2.本节课我们学会了什么。Step6: Homework课后同桌之桌练习本课对话。板书设计Module 6 unit 1Happy birthday! cake . present. Heres your pencil. pen.
