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1、混凝土结构设计原理课程设计说明书课题名称：钢筋混凝土 T型简支梁设计学生学号：专业班级：2010级交通土建01班学生姓名：学生成绩：指导教师：黄敏工作时间： 2013-1-4至2013-1-18武汉工程大学教务处一、课程设计的任务及基本要求：1设计条件某装配式T形简支粱梁高h=1.35m,计算跨径L=15m,混凝土强度等级为 C25,纵向受拉钢筋为HRB33 级钢筋，箍筋采用 HPB235级钢筋。永久荷载的标准值 gk=15.15KN/m，活荷载的标准gq=45.43KN/m.2、设计说明书内容及要求(1) 正截面承载能力计算：包 括截面尺寸，正截面纵向受弯钢筋的截面面积；(2) 斜截面承载能
2、力计算：包括斜截面受剪钢筋(弯起钢筋和箍筋)的截面面 积(3) 截面校核：包括正截面和斜截面尺寸校核和强度校核(正截面受弯和 斜截面受剪承载力)；(4) 主梁裂缝宽度验算；(5) 主梁挠度验算。3、设计成果要求(1) 设计计算书一份(2) 结构图一张，包括纵断面图和横断面图结构图采用1号图纸，结构图须包含承载能力图指导教师签字：教研室主任签字：年月日年月日二、进度安排：（1）2013年1月4日-2013年1月8日 截面尺寸和正截面承载能力计算（2）2013年1月9日-2013年1月11日斜截面承载能力计算并截 面校核（3）2013年1月14日-2013年1月15日 主梁裂缝宽度、挠度验算（4）
3、2013年1月16日-2013年1月18日 书写设计计算说明书，绘制施工图三、应收集资料及主要参考文献：（1）混凝土结构设计规范 GB50010-2002（2）东南大学等，混凝土结构（上）混凝土结构设计原理四、课程设计摘要（中文）：本次课程设计为装配式钢筋混凝土T型简支梁设计，设计依据有混凝土结构设计规范（GB50010-2002），东南大学等混凝土结构（上）混凝土结构设计原理。课程设计内容：截面尺寸的设计；跨中与支座截面纵向钢筋的设计；弯起钢筋与箍筋的设计；截面的复核；主梁裂 缝与挠度的验算；结构图的设计绘制。课程设计总结，通过本次课程设计是把所学的理论知识归纳总结运用到实际的设计中，通过对
4、设计任务的思考分析，提高了独立思考与独立工作的能力，加强了计算、绘图、编写设计文件的动手能力。本次课程设计是一次对我们所学的知识的 检验和能力的锻炼。五、课程设计摘要（英文）：The course is desig ned to be assembled simply-supportedrein forced concreted T-beam design, design based on “Design of concrete Structur es” (GB50010-2002), the South-east Un iversity and other concrete structur
5、 es (on) con crete structural desig n prin ciple.Curriculum desig n:cross-sect ionaldime nsion of the desig n;crossbeari ngcross-secti on desig n of vertical reinforcing steel bar in; bent rein forced with stirrups desig n; review of the cross-sect ion; che eking of the main beam crackdeflect ion;st
6、ructural desig n draw ing.Summary of curriculumdesig n,through the course desig ns learned theoreticalknowledge inductionsummary applied to the actualdesig nthi nki ng and an alysisof desig ntasks, improvein depe ndentthi nkng and the ability to work in depe nden tly,stre ngthe nthecalculatio n,draw
7、ing, writing the ability of the designdocuments. The curriculum design is the time of theinspectionand the ability of theknowledge wehave lear ned exercise.六、成绩评定:指导教师评语:指导教师签字:20年 月 日项目评价项目评价调查论证工作量、工作态度实践能力分析、解决 问题能力质量创新得分七、答辩记录:答辩意见及答辩成绩答辩小组教师（签字）：20 年 月 日总评成绩：（教师评分X 75%答辩成绩X 25%课程设计评审标准（指导教师用）评价
8、内容具体要求1权重调查论证能独立查阅文献和从事其他调研；能提出并较好地论述课题的头施方案；有收 集、加工各种信息及获得新知识的能力。0.1实践能力能正确选择研究（实验）方法，独立进行研究工作。如装置安装、调试、操作。0.2分析解决问题能 力能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题；能正确处理实验数据；能对课 题进行理论分析，得出有价值的结论。0.2工作量、工作态 度按期圆满完成规定的任务，工作量饱满，难度较大，工作努力，遵守纪律；工 作作风严谨务实。0.2F=p 曰. 质量综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分 析处理科学；文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐
9、全，书写工整规范， 图表完备、整洁、正确；论文结果有应用价值。0.2创新工作中有创新意识；对前人工作有改进或独特见解。0.1钢筋混凝土 T型简支梁设计计算书课题名称：钢筋混凝土 T型简支梁设计学生学号：1001110108专业班级：2010级交通土建01班学生姓名：郝宇萌学生成绩：指导教师：黄敏工作时间:2013-1-4 至2013-1-18武汉工程大学教务处目录一、 设计资料 -9 -二、 设计依据 -9 -1. 设计要求-9 -2. 计算参数9三、 正截面承载力计算 101. 尺寸设计102. 计算过程101) 弯矩设计值计算 错误!未定义书签。2) 截面有效高度103) 确定翼缘计算宽度
10、 104) 判别T形截面类型 115) 按照第二类T型截面计算 116) 钢筋面积计算117) 配筋率验算12四、斜截面承载力计算 121. 截面尺寸复核122. 检查是否需要设置腹筋 123. 箍筋设计131) 若不设弯起钢筋 132) 若设置弯起钢筋13五、主梁挠度验算 13六、主梁裂缝宽度验算 15、设计资料某装配式T形简支粱高h=1.35m,计算跨径L=15.0m，混凝土强度等级为 C25,为HRB335级钢筋，箍筋采用HPB235级钢筋。永久荷载的标准值gk=15.15KN/m,纵向受拉钢筋活荷载的标准gq=45.43KN/m.二、设计依据1. 设计要求结构安全等级：二级混凝土强度等
11、级:C25钢筋等级:HRB335箍筋等级：HRB235T梁计算跨度：L 015(m )翼缘宽度：b f1000(mm )翼缘高度：h f110(mm )截面底宽:截面高度:400( mm)1350( mm)钢筋合力点至截面近边的距as60 ( mm )2. 计算参数:根据设计要求查规范得：重要性系数：L：_：混凝土 C25的参数为：系数：汛一；：理； 系数： 一:1.78( N/mm 2)C25混凝土轴心抗拉强度设计值与标准值：仁1.27 （ N/mm2） f tk钢筋HRB335的参数为：普通钢筋抗拉强度设计值：:川八HRB335钢筋弹性模量：厂】0 = _0- : N mnr:C25混凝土
12、弹性模量:Ec 2.8 lON/mm2)三、正截面承载力计算1. 尺寸设计b f 1000 ( mm )截面高度 h 1350（ mm）；截面宽度b 400（ mm）；翼缘宽度钢筋合力点至截面近边的距：o 70 （ mm ）a s2. 计算过程：1）截面有效高度h h-a 1350-70 1280 （ mm）0s2）确定翼缘b彳计算宽度 按计算跨度考虑：bf 0 5000 （mm）3 按翼缘高度.考虑，因为0.05hfh011012900.086 Z，bf b 咧 400 12 1101720(mm)T梁翼缘实际宽度，取：b 1000 ( mm)1)判别T形截面类型严人也.5 hf)11.9 1000 110 (1280-55)1603.5 KN m 2300 KN m所以T形截面类型为第二类T型截面。2)按照第二类T型截面计算查表知：界限相对受压区自.厂：也曲令刖=閒叫=外也宀其中:MU11fc( b-b ) h f(h。0.5hf)11.9X 600 x 110x(1290-55 )=962.1 KNMu2M-Mu1=2300-962.1= 1337.9 KNMu22s1fcbh01337.9 1061-20.19 0.2%400 1280满足规范要求受拉钢筋最小配筋率四、斜截面承载力计算1.截面尺寸复核剪力设计值g 25 A 25( b h ( b - b) h)kf
