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1、最新创立学习型组织 提升队伍素质创立学习型组织 提升队伍素质创立学习型组织建设，是深入学习实践科学开展观，提高队伍综合素质，实现加快企业组织成长和推进“卷烟上水平根本方针和战略任务的重要手段和根底工程。创立学习型组织是顺应行业开展形势的需要，是推进“卷烟上水平的必然要求，是促进“四个全面提升的紧迫任务，是提高员工综合素质的重要手段。在2022年全国烟草工作会议上，国家烟草专卖局局长姜成康在报告中明确提出了：“建设学习型组织，努力提高职工队伍整体素质，为全行业平稳开展提供强大的人才支撑。这是对十六大报告提出“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面开展的贯彻落实，也是烟草企业提升核心竞争
2、力、打造大品牌的必然。只有当一个企业成为学习型组织，才能保证有源源不断的创新出现，才能具备快速应变市场的能力，才能真正做到维护国家利益和消费者利益，才可以实现大市场、大企业、大品牌战略。所以 未来真正出色的烟草企业, 将是学习型的烟草企业。一、充分认识创立学习型组织的意义进入二十一世纪，人类社会已经成为一个由知识和信息主导的知识经济时代。知识经济的到来，不但对于国家和民族，而且对于每个企业和个人都是一次机遇和挑战。资料显示,在全球500强企业中,50%以上都是学习型的企业。美国排名前25 位的企业,80%是学习型企业。全世界排名前10 位的企业,100%是学习型企业。1. 创立学习型企业是适应
3、竞争环境的需要 近年来，我们经历了工商分立和取消县级公司法人资格的改革调整工作，市场化水平明显提高，但距全面适应社会开展的需要还有很大差距。随着改革开放的不断深入，世界经济一体化趋势不断加强,国外烟草巨头正逐步参与到国内烟草市场竞争活动中来,与我国的烟草企业展开剧烈的竞争。面对变革了的内外部环境,中国烟草企业必须顺势而为,不断对自身进行调整,对影响组织运行的各种内在因素,包括企业的价值观、经营哲学、经营宗旨、思维模式等进行改革,才能更好的参与市场竞争。而建立学习型烟草企业,可以提升烟草企业对环境的敏感性,增强对环境的适应能力,有利于烟草企业参与新时代的国际竞争。2、创立学习型企业是实现品牌开展
4、的需要品牌建设和整合是一项涉及到企业的战略和文化、产品生产、技术、管理等各个方面的系统工程，企业重组、“百牌号以及“532、“461品牌开展规划的出台将要求品牌竞争力尽快得到加强，而建立学习型组织对于提高产品质量、技术创新、市场开拓能力、尤其是提高管理水平，作用是明显的，它是企业从整体角度系统塑造品牌的有效方法，有利于整合优化资源，提升品牌内涵，为形成强势品牌提供有力的支持。3、创立学习型企业是促进员工全面开展的需要 随着时代的开展，新的工作方式正在取代原始的、简单的工作方式，同样，员工的需求也发生着变化,他们不但追求物质方面的满足,而且更追求自身的全面开展。21世纪是人才的世纪，具有高素质、
5、高技术的员工队伍,是我们烟草企业兴旺兴旺的保证。而学习型组织的根本特征就是引导企业的广阔员工不断学习,建立学习型组织有利于培养员工发现问题、解决问题的能力,有利于培养员工的管理能力,有利于提高员工的综合素质。4、创立学习型企业是推动根底管理上水平的需要实现根底管理进步是一个长期的过程，永远是进行时。从现实看，随着卷烟工业企业联合重组加快推进和商业流通体制改革的不断深化，无论在管理体系、管理根底、人员素质，还是在本钱费用、能源消耗和流程效率等诸多方面，县级烟草离一流的根底管理、科学的管理体系还有不小的差距，各企业之间根底管理水平也参差不齐。我们一定要理性而不自满，增强忧患意识，认识到加强根底工作
6、的长期性，从一点一滴做起，从管理的最根本工作做起，把建设学习型企业的要求全面落实到基层，加强学习，增强基层单位创新活力，确保根底管理水平全面提升。二、创立学习型组织过程中存在的缺乏和解决的方法一、存在的缺乏当前，“创立学习型企业活动正在烟草行业上下如火如荼全面展开，越来越多的烟草员工已参加到创立学习型企业的潮流之中。但我们从不少基层烟草组织创立学习型企业的活动中发现，还存在一些问题和缺乏：1、创立学习型企业的目标不明确。不少员工对学习型企业概念、目标不清，曲解真谛。认为创立学习型企业无非就是提高个人的学历层次、多读几本好书、多考出几本上岗证、多掌握几门手艺等，把学习型组织的创立仅仅看作是个学习
7、方法和学习能力提高的培训，而不是将创立视为一项管理体系和管理艺术、管理方法。2、认识误区，厌倦变革。有的同志对当今烟草一系列组织结构、营销模式、管理体系的变革认识存在误区，认为这些工作把县级烟草工作化简为繁了，对县级烟草企业改革创新的必要性和重要性认识缺乏。3、机制不完善，体系不全。提高员工队伍整体素质、培育知识型员工，创立学习型企业是一项长期的系统工程。仅仅成立领导小组，制定实施方案，建立规章制度、年终总结考评只是人为的把创立学习型企业简单化、“活动化，离真正的学习型企业的本质、内涵、运行机制和工作体系还有距离。4、学以致用的气氛还不浓厚。不少同志在创立学习型企业活动中，听了很多，看了不少，
8、但在实际工作中，运用却寥寥无几。学习型企业强调的是学以致用、学用结合，在吸收现有知识的根底上创新知识，推开工作。因此，既要学习理论，因为只有理论才能解决本质问题，又要在实践中学习，把自己与他人的实践上升为理性的思考。以上四种在创立学习型企业过程中的障碍，究其产生的主要原因是不清楚“学习型企业的内涵，真正的“学习型企业，已经不是一般地强调个体学习和组织学习，而是要能够不断主动学习，持续创造，真正与时俱进，与信息社会开展相适应的那种创造性学习；已经不是一般地强调学习的必要性、重要性、建立一般的学习制度，而是要形成一套推动全体员工的不断学习、终身学习的学习机制，促使从领导到员工不断更新知识、更新观念
9、，形成反思、反响、共享、主动的那种活力，有效益的学习；已经不是一般地倡导某种学习方法，制订某种学习纪律，而是培育与知识经济开展相适应，与控制论、信息论和先进管理理论相匹配的一整套学习技术和方法，不断提高创新力、领导力、执行力的那种变革式学习。二、解决的方法1、树立正确的学习观念树立正确的学习观念，是创立学习型组织的前提。科学知识是指导实践的理论根底，学习是前进的力量源泉，是自我开展的资本积累，学习不仅是对提高个人素质的必然要求，也是增强竞争优势的力量之源。只有树立起正确的学习观念，才能形成一个良好的学习态度和学习意识，才能为建设学习型组织的工作目标打下坚决的根底。 2、建立健全学习机制建立健全
10、学习机制，是创立学习型组织的保障。建设学习型组织，主管部门主要领导要高度重视，加强领导，从实际出发，认真制定落实学习方案。部门领导率先重范，带头学习，通过深入学习业务知识，提高自身综合素质和驾驭全局、协调各方、解决矛盾的能力，以适应烟草行业不断开展的迫切需要。以实际行动带动全体职工的学习，在行业各部门形成学习的风气，研究的风气，探索的风气，实践的风气。同时，要把员工的学习态度、学习表现和学习成果作为年度考核的重要依据之一，使学习、考核、任用有机结合起来，由此来增强员工学习的紧迫感和责任心，引导员工通过学习提高素质，迎接挑战。3、构筑良好的学习平台构筑良好的学习平台，是创立学习型组织的根底。岗位
11、技能培训是员工终身学习的根本保障。要加强对自身岗位技能的再学习、再培训，使之不断更新知识，适应行业开展的需要。要组织形式多样的短期培训，如专卖培训、营销培训等，保证员工能够得到及时培训，提高业务技能，有针对性地开展业务竞赛活动，提高员工实际工作能力。同时，还要注意学习法律法规、市场营销以及计算机等相关知识，扩大知识面。4、建立健全选人用人机制 建立健全选人用人机制，是创立学习型组织的关键。一是要建立有利于留住人才、吸引人才、人尽其才的分配和人才选拔任用机制，拓宽用人渠道，做到不唯学历、不唯职称、不唯身份，不拘一格用人才，由原来单一的领导型人才培养向经营管理型、专业技术技能型和工作实用型多方面人
12、才培养任用转变，形成有利于人才健康成长、发挥才干的良好环境，培育尊重人才、鼓励创新、终身学习的企业文化；二是要建立科学的评价机制，打通员工晋升通道，通过岗位等级变动、专业技术职务评聘、职业资格认证以及工作业绩考核等实现等级能升能降；三是要竞争上岗。要大力推行竞争上岗，通过竞争使人才脱颖而出，努力营造良好的岗位竞争气氛，促进职工队伍建设健康有序开展。5、制定鼓励机制 采取考核、评比、表彰等措施，鼓励先进，鞭策后进，增强企业员工学习的内动力，提高学习自觉性、主动性、创造性。同时，加强对学习的检查催促，将企业员工学习情况作为年度考核、评先评优、职级晋升、提拔使用的重要依据，以进一步激发大家的学习热情和动力。 一个学习型社会才能繁荣兴盛，一个学习型政党才能永葆先进，一个学习型组织才能充满活力。创立学习型组织是一项长期的工作，我们要进一步扩大创立学习型组织工作的成果，努力提高干部职工的学习能力、效劳能力和工作效率，以“两个至上行业共同价值观为指导，以更加饱满的热情，更加高昂的斗志，更加务实的作风，为烟草行业全面上水平奉献自己的一份力量！
