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1、2009-2010福田区四年级语文期末试卷一、 写字。（抄写下面一段话，要求正确、规范、美观）（10分） 家乡的水，家乡的绿孕育了家乡的人民，我为家乡的美丽富饶感到自豪。等我们这一代长大后，一定要把家乡建设得更加美好。 二、 基础知识。（40分） 1、 看拼音写词语。（10分） zh x zhn zhu yo shi cn ku l mo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wn qing k sou x n ln sh w g ( ) ( ) ( ) ( ) 2、 把下列词语补充完整。 （ ）乱反正 长治（ ）安 （ ）横交错 （ ）前启后 家境（ ）寒 喜（ ）哀乐 锦上（ ）花 束手
2、待（ ） 兴（ ）勃勃 不（ ）而别 （ ）光（ ）影 明月（ ）风 声情并（ ） （ ）香扑（ ） （ ）信（ ）义 （ ）笑风（ ） 3、 按要求完成练习。 （1） 把下面词语按一定的顺序重新排列，在前面的括号内填上排列的序号。（2分） （ ）苏教版语文书 （ ）书 （ ）语文书 （ ）教科书 （2） 画出下面五个词语中不是一类的词。 衬衫 罩衫 汗衫 衣衫 背心 （3） 在下面括号内填上合适的成语。 我们学习知识要“钻进去，展开来”，切不可_，而且不能只满足于现状，要_。 4、 按课文内容填空。（15分） （1） 一想起布谷鸟那充满神情的_ ，我在学习上还真不敢_ ！ （2） “黄山四绝
3、”是指 _、_、_、_。黄山最妙的观松处是_，“三大名松”是指_、 _、 _。 （3） 晓出净慈寺送林子方作者是 _，反映西湖六月风景之美的诗句是_。 （4） 生命的壮歌这篇课文中，最让你感动的是什么？_ _。 （5） 樟树不高，但它的枝干_ ，而且伸向 _-，伸得_ 。 的树叶绿得发亮。樟树_ ， _是夏天 _冬天它们总是那么_。 三、 按课外阅读内容完成练习。（15分） 1、 填空。 （1） _是一个人的处世美德。 （2） 车到山前_ ，船到桥头 _。 （3） _-面前人人平等。 （4） _- 等待机会，_ 创造机会。 （5） 国家 _，匹夫有责。 （6） _，它是你知识的源泉。 （7）
4、朱雀桥边_ ，乌衣巷口_。 2、 判断。 （1）蜜蜂是无私无畏的勇士，把一切豪无保留地献给大自然。（ ） （2）遥想当年施耐庵登花果山，一部旷世之作西游记便在他的心中萌生。（ ） （3）追两只兔子将会收益匪浅。（ ） （4）羊有反哺之孝，鸦有跪乳之恩。（ ） （5）巷子里扛木头弯来弯去。（ ） 四、阅读短文，完成练习。（10分） _ 苏格拉底是古希腊着名的哲学家。一次，他在海滨游泳，一个青年问他：“怎样才能获得知识？” 苏格拉底将这个青年带到海 里。海水淹没（mi m）了年轻人，他奋力挣扎才将头探出水面。 苏格拉底问 你在水里最大的愿望是什么 空气 当然是呼吸新鲜空气 年轻人干（gn gn）脆
5、地答道 对 苏格拉底接着说 如果使上这股劲儿 还怕不能获得知识 1、给短文加个题目：_（2分） 2、将括号中不正确的拼音划掉。（1分） 3、给最后三个小节加上标点。（3分） 4、（1）文章最后一句话中的“这股劲儿”指什么？（2分） _ (2)这句话的意思是什么？（2分） _ 五、作文（25分） 续写：发生在教室里的一件事 下课铃响后，同学们纷纷走出教室。中队长王方走出教室门口，听见身后“哎哟” 要求：根据提供的开头，展开合理想象，续写成400自左右的作文。 附加题（20分） 1、 填空。（10分） （1） 可怜九月初三夜，露似_月似_。 （2） 写出八仙过海中的三个女仙名_ _ _。 （3）
6、江暗_欲来，浪白_初起。 （4） 芳树无人_自落，春山一路_ 空啼。 （5） 行遍天涯_，却从邻父学春耕。 2、 判断（7分） （1）失败是成功的台阶，它是能人的无价之宝，通过失败，走向成功。（ ） （2）谎言挽救了珍妮的生命。（ ） （3）皇帝的新装做的实在漂亮，皇帝没上当受骗。（ ） （4）神医阿里戈根本没本事给肿瘤患者治病。（ ） （5）1980年，我国浙江省平湖县也发现了“鸵鸟人”。（ ） （6）狮身人面像没有鼻子。（ ） （7）诚实是每个人做人的“基石”！（ ） 3、安徒生童话一书中你最喜欢哪一则故事，为什么喜欢它？（3分） _福田区20102011学年度第一学期期末小学学业评价试题
7、四年级第七册（人教版）命题人：诸葛萍时间：90分钟 满分：100分一、 积累运用。（48分）1. 读拼音，写词语。（8分）rng qi yn b mn ji su y r n( ) ( ) ( ) ( ) cng y zh hu ln du tng yn ji w( ) ( ) ( ) ( ) 2. 用“”标出带点子的正确读音。( 3分)风号浪吼（ho ho ） 暂停(zn zn ) 千乘（chng shng）一模一样 (m m ) 涨潮（zhng zhng） 潜入（qin qin）3、给带点字选择正确的解释，把序号填入括号里。（2分） 别：A.分离。 B.区分，分别。 C.另外的。 D.不要
8、。（1） “别胡闹了，好不容易才盼来了春天，滚出去！”巨人训斥道。 （ ）（2） 小井给别人带这么大的好处。 （ ）（3） 请把这些材料分门别类整理出来。 （ ）（4） 分别的时候，鸟儿答应来年春天还给大树唱歌。 （ ）4、 模仿下面的例子再各写两个来。（2分）（1） 白茫茫 笑盈盈 （2） 从从容容 偷偷摸摸 5、 补充下列成语，并按要求填写。（4分） （ ）子成（ ） （ ）（ ）难下 （ ）马（ ）劳 （ ）小如（ ） （ ）（ ）木鸡 笨（ ）先（ ）我发现这些成语中都带有动物的名字，我还能写出两个这样的成语： 6、 语句积累和运用。（12分）（1） 事竟成。（2） 尺有所短， 。（3
9、） ，勿以恶小而为之。（4） 盛年不重来， 。及时当勉励， 。（5） 牛顿说，没有 就做不出 。（6） 有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人 们常说的“当局者迷，旁观者清”。宋朝诗人苏轼在 中的诗句 “ ， ”说明的就是这个朴素的道理。（7） 昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。经爸爸一指点，我很快解出了这道 难题。高兴之余，我不由地诵起了游山西村中传唱千古的名句 “ ， ”。（8） 现在人们常用送元二使安西中的名句，“ ， ”来表达对远别好友的依依惜别之情。7、 按要求写句子。（6分）（1） “大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。” （用“有的有的有的”写一句话。）
