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1、关于教务主任述职报告 各位老师: 大家好。 回顾自己一年来的工作,感激与惭愧、责任与迷惘一直伴随着我。承蒙领导和同事们的信任,让我担任教导主任、出纳，分管计划生育工作，管理学前班和一年级教学工作，同时还担任一年级的数学、美术、写字、学前班的语言教学。身兼数职,任务繁重。回顾这一年来，我铭记在其位谋其政的为事之道,严于律己宽以待人的为人之道，恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作,现将个人工作总结如下。 一、政治思想方面： 本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师的行为规范，牢固树立服务意识： 为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的
2、对待每一个人，每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。 二、个人教学工作： 1、作为学校的中层管理干部，教学也不能放松，更要起到带头作用，我担任一年级的数学教学,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课，保证教学质量,让自己在业务上精益求精。一年来,每次作业要比别人多批改一节课,我没有怨言，每次作业做到全批全改，批改质量高,并及时做好矫正,及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。 2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,突破难点，积极开拓教学思
3、路。尤其今年是从教以来第一次胜任一年级教学，教学思想、教学方法都需彻底转变。因此在课余,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验，大胆尝试三三六教学模式、力求让课堂活起来、学生动起来、效果好起来，使每一个学生在课堂上学的阳光、自信、快乐。 3、注重课题研究。批改数学作业是数学教师的一项常规工作，是对课堂教学的补充与提高,是教师了解学情最重要也是最根本的途径，也是大家最关注的问题，所以我把浅谈作业批改的几点做法确定为教研课题。 三、教导处工作： 、做好常规教务工作 学期初,及时安排好课，发放各类表册和教学资料,做好课务调整和试卷发放工作，学期结束前，安排、组织期末检测，阅卷，以最快的速度统计
4、学生的考试成绩，及时回收并归档。 2、搞好教学常规管理工作，如学期初要求备课组长制定好本学期的教学计划，在计划的指导下进行教学工作。期末在各个备课组长的协助下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等。 3、协助校长搞好毕业班的各项工作。 4、按时搞好计划生育月报告工作。 五、反思自身的不足，促进自己再提高： 、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。 2、缺乏创新精神,工作思路陈旧，教导很多工作还是在原来的老路上，教研活动效果不明显,没有针对教学实际问题进
5、行研讨。 总之，在这一年中我取得了一点成绩,也存在一些缺陷。 六、今后的努力方向: 1、不断学习，更新知识结构，不断提高管理水平,跟上时代发展的新要求。 2、谦虚谨慎，努力将工作做到好上加好。 、加强教学研究，虚心学习，不断提高业务能力和学生的学业成绩,向课堂要效率。 以上是我对本学年度工作的简单回顾,我将在做好本职工作的同时也要做好各种份外事，只要是有利于学校发展的,我都将努力去做。今天借述职的机会感谢各位同事的大力支持。以上是我的述职报告，不当之处，敬请领导、老师们批评指正。 教导主任述职报告(2)各位领导、各位老师你们好。 转眼本学期即将结束,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮
6、助，在此我表示衷心的感谢。现对本学期的工作做如下述职： 一、认真落实教学计划,狠抓教学常规管理。 常规教学管理要常抓不懈。常规管理繁杂琐碎,不仅包括课堂常规检查，随堂听课、教案抽查、学生作业处理等情况检查，是教学工作的重要环节和有效管理手段,是落实教学计划的根本保证。因此，我始终认真落实学校制定的教学教研常规,不断规范教师教学行为。从学期初开始,认真执行教学教研工作计划和工作记录，严格按照学校修订的规章制度去要求师生,检查评比相结合，表彰先进，督促后进。本学期我们学校的校级月考制度正常执行,考察科目涉及语文、数学,还有英语。期中期末考试正常进行,提高教学质量我们仍将常抓不懈。每周按时检查教师的
7、备课教案,并做好批注。每次月考都让教师写好质量分析,填好月考成绩。开学初教师写好教学计划，期末让教师上交教学工作总结,教学质量。写好学生报告册，做好期末工作。 二、为教师的发展着想，对教师负责。 新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样教师今后要生存要发展必须具有过硬的本领。在校长的指导下，精心制定了以人为本的校本教研计划，通过数学组、语文组集体备课-上课-听课-说课—dah;评课研讨这样的教研活动观摩。绿城之秋和名师大课堂这两次观摩课共派了18人去观摩,还上交了个人听课记录，让更多的教师参与到教研活动中来,提高了教师的课堂教学水平。教师们撰
8、写了对大量的教研论文在各级各类获奖。 三、营造教育教学研究氛围，扎实推进课程改革 教科研是教学的源泉，是教改的先导，本学期来我校把教研目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上,加强校本教研培训、规范教科研行为。坚持听课评课制度，坚持教学反思制度，督促教师完善成长档案，在老师们的积极参与下,顺利完成教师教学能力自评和校评，组织参加各级教学评比活动，进行校本教研培训和观摩活动。开展教师课堂教学比赛活动。不论哪个学科都要求所有任课教师积极参加。 四、加强服务意识，对学校负责。 作为教导主任,我能正确定位,努力做好校长的助手,协调各处工作,做好在以下几方面的工作： 1、关心全体学生的全面发展,安排好学
9、科兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。 2、协调解决教师在教育教学中的疑难,学校教师人数多，事务多,出现很多棘手问题，能及时解决。 3、组织人员初步完成教学管理、教育督导等资料的搜集、整理、自查工作。 、完成科学、音乐、美术、计算机教科书循环使用的规章制度、过程管理和归档工作。 作为教导主任，在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,即使工作中遇到意想不到的问题，能够互相谅解,正是有大家对教学工作的理解和支持，才能使我在承受着各种各样的压力的同时能够顺利完成学校布置的各项任务,奠定了学校发展的基础。我也期待着明年，坛泽小学的教学更上新的台阶。 教导主任
10、述职报告（3)本学期，我校在乡中心学校领导下，以科学发展观为统领,深入学习贯彻党的十八大及十八届五中全会精神和区教育局202年工作要点精神,紧紧围绕教育科学发展、规范发展、均衡发展、内涵发展、优质发展、协调发展六大主题,以聚焦课堂，全面提高教育质量；创新方式，全力提升教研品味为要务,以促进学生全面发展和教师专业成长为目标，努力改进教师教学教研方式和学生学习方式，全面深化教学改革,全面推进素质教育,坚持特色办学，优化教学管理,深化教学改革，提升办学效能，不断提高教学质量。现将本学期教导工作汇报如下: 一、加强常规管理,督促工作规范 1、树立规范意识 我们强调规范学科课程，强化教育法规意识,严格执
11、行课程计划,按照规定开齐、上足、教好所有规定的课程,以保证学生的全面发展和个性发展。坚决做到教师、教室、教导处的课表一致。以标准化建设和均衡化发展为契机，学校成立课程检查落实小组，每天对全校教师落实课程情况进行抽查，实行推门听课，取得一定成效;减轻学生课业负担，严格控制学生在校学习活动时间。 2、严督教学常规 教学工作是学校的中心工作，认真上课是教师的基本要求,必须加强各级管理,做到层层把关,处处落实、环环相扣，即谁的班级谁负责、谁的课堂谁负责、谁分管的谁负责,强化岗位责任意识。学校对教师的教学常规进行严格规定：抓好备、讲、批、辅、考、思六个环节,优化教学过程。通过对6个方面的要求,强化学校的
12、常规管理,明确教师的常规工作。教师能认真备课、上课、按时批阅作业、耐心辅导学生，做好每节课有反思。 二、加强业务学习与研究,提高教师素质 教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习与教育教学研究,能有效提高教师的专业水平。 1、本学期，我校认真组织以师德建设为核心加强教师队伍建设，提升教师职业道德素养,打造一支爱岗敬业、品德高尚、无私奉献、公正廉明的教师队伍。 2、积极组织教师深入学习各科课程标准和义务教育法,认真学习，认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论，组织教师学习，用
13、理论来指导教师的教育教学实践,提高广大教师的教科研理论水平，使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题；积极组织中青年教师学习、熟练使用交互式电子白板技术,掌握现代教学技术,促进课堂教学。 3、请进来,走出去。鼓励教师积极参加片、乡、区、市级各类教学和教研活动,如乡1234教研、七助一办学共同体活动、全区城乡百名教师成长结对活动、中心片级教研、区图书漂流活动以及区三定备课;支持青年教师参加网上培训:促进教师更新观念，更新知识,提高业务水平。 、给老师搭建发展展示的平台。本学期，学校教导处积极配合组织教师参加乡中心学校电子白板使用环境下三环五步课堂教学模式展示活动、第五届教育博客评比、班主任教
14、育案例评比、评课论教等，让教师们展示风采，引领教师专业成长,促进教师专业发展。 5、以课题研究为引领，促进学校教研水平的提升和教师专业化发展。本学期，我校继续组织力量，参加迎江区基础教育科研小课题研究项目预防和纠正小学生错别字的有效策略研究，与兄弟学校一起，分工合作，现已完成第二阶段的研究，并获专家组的肯定。我们将积极参与研究，争取早日结题。 三、构建高效课堂，提升教学质量 1、组织教师认真学习探讨研究三环五步教学法和交互式电子白板技术，以先进的教学理念和教学技术武装自己。 2、扎实开展校本教研。本学期教导处进行了一人献一课校本教研公开课，上课的老师都能课前认真备课、为上好公开课做好充分的准备
15、工作;听课的教师都能认真做好笔记;课后在教研组长的主持下对每一节公开课进行评课。在全校教师中开展构建高效课堂的大讨论,引导教师改进教学方法,提高教学效率,不断提高课堂教学质量。 四、关注学生全面发展,提高办学水平 教育应以人为本，为了进一步促进学生素质的全面提高，在抓好文化课的教学质量的同时，我校也没有放松体育、卫生、艺术教育:全面实施国家学生体质健康标准,开展学生体育、艺术2活动,建立学生体质健康监测体系;组织开展了丰富多彩的活动,如安庆市青少年科技创新大赛、交通安全知识竞赛、小学科学学生实验操作技能竞赛、写字比赛等。众多的活动为学生提供了展示交流的平台，丰富学生的文化生活,优化了育人环境。同时也检验了我校创建特色学校的成果。 五、探索发展创特色 特色学校的建设，是全面实施素质教育的需要，是学校发挥优势、开拓创新的有效载体。是学校是否可以持续发展的关键。 本学期，我校加快以书法为特色的特色学校建设步伐，切实做好创特色学校创建工作。努力提升办学品位,提高教育教学质量，真正使学校成为师生身心愉悦、健康成长的乐园。 六、
