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1、化学单元复习之第九单元溶液1.（2011.泰安市）将家庭中常用的四种调味品分别放入水中，不能形成溶液的是 （ ）A. 醋 B. 蔗糖 C. 花生油 D. 食盐2.（2011.天津市）配制溶液时，下列溶剂中最常用的是 （ ） A. 酒精 B. 水 C. 汽油 D. 植物油3.（2011成都市）衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉，因为洗涤剂（ ）A可以软化水 B具有乳化的功能 C可以沉降杂质 D溶于水时放热4（2011苏州市）将适量的下列物质溶解于水的过程中，会使溶液的温度显著降低的是 （ ） A浓硫酸 B硝酸铵 C火碱 D蔗糖5.（2011.淄博市）下列物质溶解于水时，溶液的温度无明显变
2、化的是（ ）A. 浓硫酸 B. 氢氧化钠固体 C. 氧化钙固体 D.硝酸钾晶体6.（2011.淄博市）右图是某物质的溶解度曲线，60时，取100g水配制成该物质的饱和溶液，当温度降低至30时所得溶液的质量为（ ）A. 130g B.140g C.160g D.180g7.（2011苏州市）下列有关溶液的说法符合实际的是 （ ） A将澄清的饱和石灰水加热，无白色浑浊出现 B20时氯化钠溶解度是36g，将30g氯化钠放入50g水中充分搅拌，得到80g溶液 C二氧化碳溶于水产生碳酸，溶液中存在的阳离子都是H+ D溶液一定是无色透明的液体8（2011苏州市）配制溶质质量分数为5%的下列溶液，能达到目的
3、的是 （ ） A称取5.0g氯化钾，溶解在95ml水中，充分搅拌 B称取5.0g生石灰，放入95ml，水中，充分搅拌 C量取5 0mL浓盐酸，倒入95ml水中，充分搅拌 D称取5.0g碳酸钙，放入95mL水中，充分搅拌9.（2011广州市）向l00g10NaOH溶液中加入12.5gNaOH固体，完全溶解后所得溶液中溶质质量分数为 （ ） A 12. 5 B20% C225 D2510（2011.河南省）用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液，不需要用到的仪器是 （ ） A烧杯 B量筒 C托盘天平 D蒸发皿11.（2011.百色市）实验室中配制100mL10的稀硫酸，不需要使用的仪器是 （ ）
4、A.烧杯 B.托盘天平 C.量筒 D.玻璃棒 D.在不同的酸溶液中都含有相同的氢离子，所以，酸有一些相似的性质12（2011.桂林市）25时向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体，则下列图像中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是 （ ）C溶解度/g13（2011泰州市）右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是 （ ） AA的溶解度都大于B的溶解度 Bt1时，用等量水分别制成的A、B饱和溶液中，A的质量比B大 Ct2时，A、B两种饱和溶液中，溶质的质量分数相等 DA、B两种饱和溶液都从t3降温到t2，析出的晶体一定等量14.（2011巢湖市）几种物质的溶解度曲线如右图。则
5、下列说法正确的是 （ ）A氯化铵的溶解度最大B随着温度升高，硫酸钠的溶解度不断增大C40时硫酸钠饱和溶液溶质的质量分数为50%D把40时饱和溶液降温到20，硫酸钠析出晶体最多15.（2011.鸡西市）在实验室中，配制500g0.9%的生理盐水：(1) 该实验必备的仪器有托盘天平、药匙、胶头滴管、量筒、细口瓶、烧杯和 ；(2) 该实验的主要步骤有计算、 、溶解、装瓶并贴标签；(3) 若稀释浓硫酸，为了实验安全，应将 沿容器壁慢慢地注入 中，并不断搅拌。 16.（2011.南京市）（9分）某化学兴趣小组进行溶液的配置和粗盐的初步提纯实验。 （1）配置150g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。 计算：
6、需要氢氧化钠固体的质量为g； 水的体积为mL（水的密度近似看作1g/cm3）称量：调节托盘天平平衡后，将放在托盘天平的左盘，称量其质量。 然后再右盘添加。最后添加氢氧化钠固体，直至天平平衡。溶解：用量筒量取所需的水，倒入装有氢氧化钠固体的烧杯里，用玻璃棒，使其溶解，并冷却至室温。存储：把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并，放到指定的地方。 （2）粗盐的初步提纯实验 称取5.0g粗盐，用药匙逐步加入10mL水中，知道粗盐不再溶解为止。还需要进行的实验步骤的顺序为：称量剩余粗盐、（填编号） A. 过滤B. 计算产率C. 蒸发D. 称量精盐过滤操作如右图所示，指出其中的错误之处：；。17.（2011
7、.天津市）（5分）溶液在生产和科研中具有广泛的用途，与人们的生活密不可分。 （1）衣服上沾有的油污，可用汽油洗去，是因为汽油能 （填“溶解”或“乳化”）油污。 （2）喝了冰镇汽水以后，常常会打嗝。这种现象说明气体的溶解度与 有关。 （3）某固体物质的溶解度曲线如下图所示： 20时，要使接近饱和的该物质的溶液变为饱和溶液，通常可采用三种方法，它们分别是 、 、 。18.（2011乐山市）（1）用NaCl配制100ml 0.9医用的生理盐水（密度约为1g/ cm3），需要NaCl的质量为 g。（2）由右图可知，t1时，硝酸钾溶解度 氯化钠的溶解度（填“”，“”或“”）；从氯化钠和硝酸钾饱和溶液中提
8、取硝酸钾，应采用下列方法中的 （填写编号）。 a冷却结晶 b蒸发溶剂 c过滤 19.（2011.泰安市）(3分) 右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。回答下列问题：（1）30时，甲物质的溶解度是 g；（2）当温度为 时，甲、乙两种物质的溶解度相等；（3）甲中含有少量的乙，若提纯甲，可采用 法（填“降温结晶”、“蒸发结晶”或“过滤”）。20.（2011.咸宁市）14.右图是A.B两种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题：（1）P点的意义是 。（2）t2时，将60g A物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是 g。（3）将接近饱和的A物质的水溶液，变成饱和溶液的方法有 （答出一种即可）。
9、21.（2011.眉山市）（3分）右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：（1）P点的含义是 。（2）t1时30g a物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？ （填“能”或“不能”）。（3）t2时，a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列的是 （填物质序号）。22（2011大连市）右图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。(1)在 时，A、B两种物质的溶解度相等。(2)t2时，100g水中溶解 gA物质恰好饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为 。若要把该饱和溶液稀释成质量分数为1 0的溶液，应加水 g。(3)t2时，分别将恰好饱和的A、B两种物质
10、的溶液降温至t1，溶质的质量分数保持不变的是 。23.（201.宿迁市）某同学用提取的精盐配制100g质量分数为11.7%的氯化钠溶液，请你参与完成：计算：氯化钠的质量为 g，水为 g。称量：用托盘天平称量，氯化钠应放在 （填“左盘”或“右盘”）。溶解：用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm3），量筒的规格是 （从下列中选用：10mL、25 mL、50 mL、100 mL）。量取液体时，量筒必须放平，视线与液体的_ 保持水平。溶解氯化钠要用到玻璃棒，其作用是 。反思：若称取的氯化钠中含有水分，则所配制的溶液溶质质量分数会 （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。24.（2011.日照市）（9
11、分）下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：（1）用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序_。（2）图中，有一种塑料仪器，其名称是_。（3）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图所示，游 码标尺示数见右图，则称取的NaCl质量为 。（4）根据计算需要量取水的体积是 （水的密度为1g/mL）。量取读数时，下图视线角度正确的是_。（选填字母标号）（5）称量NaCl质量完毕放回砝码时，发现有一个砝码缺损了一个小角，若其他操作步骤正确，则所配溶液的溶质质量分数 （填“大于”、“小于”或“等于”）10%。25.（2011南京市）（9分）某化学兴趣小组进行溶液的配制和粗盐的初步提纯实
12、验。（1）配制150g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。 计算：需要氢氧化钠固体的质量为 g ；水的体积为 ml（水的密度约为1g/ cm3） 称量：调节托盘天平平衡后，将 放在托盘天平的左盘，称量其质量，然后在右盘添加 ，最后添加氢氧化钠固体，直至天平平衡。 溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里，用玻璃棒 ，使其溶解，并冷却至室温。 存贮：把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并 ，放到指定的地方。（2）粗盐的初步提纯实验。 称取5.0g粗盐，用药匙逐渐加入10ml水中，直到粗盐不再溶解为止，还需要进行的实验操作步骤的顺序为：称量剩余粗盐、 （填编号）。 A.过滤 B.计算产率 C. 蒸发 D. 称量精盐（2）过滤操作如右图所示，指出其中的错误之处： ；
