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1、中班数学优秀教案小熊寄信活动目标： 1、能正确的判断画面上每种图形的数量，并用相应的数字表示。2、能不受图形大小、颜色、排列形式的影响给相同形状的图形连线，并用数字表示图形的数量。活动准备： 幼儿已经认识多种图形、图形画一张、各种图形标记一张、9的数、幼儿操作纸活动过程：一、出示小熊的信,激发幼儿学习兴趣。 1、你们看，这是什么看看这是谁寄来的信呢谁看的懂的。 2、这是小熊寄来的信,小熊和妈妈出去旅游，看到许多有趣的事,它把看到的东西都画了下来,寄给了我们。;来源；屈.老师教案网;我们来看看画的是什么是哪些图形组成的 、小熊真棒，用许多图形画出了他看到的东西，我们来数一数,这张图画上有几个长方
2、形、几个正方形、几个圆形、几个梯形等。 4、出示图形标记,幼儿仔细观察图片上的图形,找出每种图形，并数一数有几个,找出数字贴在对应的图形旁边。 二、幼儿操作活动 1、图形宝宝现在要来考考我们小朋友有没有学会老师教的本领了,看这告诉我们怎么做呢（出示操作纸)找一找,记一记,请幼儿观察图片上的图案是哪些图形组成的，并在标记处贴上数字。 2、添图形请幼儿先认读数字,再数一数图形，最后添上相应数量的图形,让图形和数字一样多。 3、给图形找朋友,请幼儿观察上下两排图形,引导幼儿不受图形大小、颜色的影响,给形状一样的图形连线。 三、活动评价 展示给图形找朋友的操作活动，请幼儿说说为什么给图形连线,帮助幼儿理解活动，只要是相同形状的图形就是好朋友。1
