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1、第一课 责任与育色同在 知识导弓I一、学习目标知识目标：知道责任的含义；知道责任的来源；懂得 人因不同的社会身份而负有不同的责任；懂得每个人应该自己对自己 负责；知道负责任的表现和意义，了解不负责任的后果；懂得承担责 任会得到回报，但同时也要付岀一定的代价；懂得有些责任即使不是 自愿选择的，也应尽力承担好；了解不计较个人得失、无私奉献者的 事迹。能力目标：能够分清责任的来源；能够随着角色的变换，调节 角色行为，承担不同的责任；能够对自己负责，也为他人负责；能够 正确评估承担责任的代价与回报，作出最合理的选择；能够为自己的 选择负责。情感、态度与价值观目标：明确自身肩负的责任，增强责 任意识；愿
2、意为自己的行为负责；对那些为自己、为社会承担责任的 人心怀感激之情；有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任；以积 极的态度承担应该承担的责任；崇敬不言代价与回报、无私奉献的人, 努力做一个负责任的公民。二、知识网络 三、学法点拨第一框：我 对谁负责谁对我负责。第一目：我的角色我的责任。什么是责任呢？ 可以说，责任是一个人应当做的事情，也可以说，责任是不应该做某 些事情。责任从何而来呢？可以说，责任产生于社会关系中的相互承 诺。这种承诺，表现在生活中的方方面面，如来自对他人的承诺、分 配的任务、职业的要求、法律规定、传统习俗、道德原则等。人因不 同的社会身份而负有不同的责任。第二目：谁在对我负责
3、。其一，自 己对自己负责。只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，才有资 格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任诚实守信、自 尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。其二，当你在为别人、 为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任。 在生活中，我们无时无刻不受惠于他人对我们负有的责任。其三，社 会是一个整体，人们在社会生活中扮演着不同的角色，承担着不同的 责任。自己对他人负责，他人也对自己负责。自己对自己负责，说到 底，也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。 第二框：不言代价与回报。第一目：什么代价什么回报。其一，承担 责任，往往伴随着获得回报的权利
4、，但同时也是履行自己应尽的义务。 要说回报，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、 获得新的知识或技能等。承担责任是要付岀代价的，如时间、精力和 金钱，还可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。其二，在很多 情况下，我们可以选择自己承担的责任。对承担责任的代价与回报进 行正确的评估，作岀最合理的选择。一旦我们作出选择，就应该义无 反顾地担当起我们应负的责任。其三，对于人的成长来说，承担责任 是自尊自信的表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。 第二目：我承担我无悔。其一，有些该做的事情，并不是我们自愿选 择的，但我们仍然要为它们承担责任。如果采取抱怨、懈怠等消极态 度，
5、同样是缺乏责任心的表现。只要我们把它们当成一种不可推卸的 责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。其二，对 于承担责任的代价与回报，不同的人有不同的认识。而对责任不言代 价与回报，则是那些富有责任心的人共有的情感。其三，在我们的周 围，有许许多多这样的人，他们履行社会责任，从来不言代价与回报。 正因为有无数的人在不言代价与回报地履行责任，我们的生活才更加 安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。2020-02-17一、学习目标知识目标：知道责任的含义；知道责任的来源；懂得 人因不同的社会身份而负有不同的责任；懂得每个人应该自己对自己 负责；知道负责任的表现和意义，了解不负责任的后果
6、；懂得承担责 任会得到回报，但同时也要付岀一定的代价；懂得有些责任即使不是 自愿选择的，也应尽力承担好；了解不计较个人得失、无私奉献者的 事迹。能力目标：能够分清责任的来源；能够随着角色的变换，调节 角色行为，承担不同的责任；能够对自己负责，也为他人负责；能够 正确评估承担责任的代价与回报，作出最合理的选择；能够为自己的 选择负责。情感、态度与价值观目标：明确自身肩负的责任，增强责 任意识；愿意为自己的行为负责；对那些为自己、为社会承担责任的 人心怀感激之情；有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任；以积 极的态度承担应该承担的责任；崇敬不言代价与回报、无私奉献的人, 努力做一个负责任的公民。二
7、、知识网络 三、学法点拨第一框：我 对谁负责谁对我负责。第一目：我的角色我的责任。什么是责任呢？ 可以说，责任是一个人应当做的事情，也可以说，责任是不应该做某 些事情。责任从何而来呢？可以说，责任产生于社会关系中的相互承 诺。这种承诺，表现在生活中的方方面面，如来自对他人的承诺、分 配的任务、职业的要求、法律规定、传统习俗、道德原则等。人因不 同的社会身份而负有不同的责任。第二目：谁在对我负责。其一，自 己对自己负责。只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，才有资 格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任诚实守信、自 尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。其二，当你在为别人、 为社会承
8、担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任。 在生活中，我们无时无刻不受惠于他人对我们负有的责任。其三，社 会是一个整体，人们在社会生活中扮演着不同的角色，承担着不同的 责任。自己对他人负责，他人也对自己负责。自己对自己负责，说到 底，也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。 第二框：不言代价与回报。第一目：什么代价什么回报。其一，承担 责任，往往伴随着获得回报的权利，但同时也是履行自己应尽的义务。 要说回报，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、 获得新的知识或技能等。承担责任是要付出代价的，如时间、精力和 金钱，还可能因做得不好而受到责备，甚至受到处
9、罚。其二，在很多 情况下，我们可以选择自己承担的责任。对承担责任的代价与回报进 行正确的评估，作出最合理的选择。一旦我们作出选择，就应该义无 反顾地担当起我们应负的责任。其三，对于人的成长来说，承担责任 是自尊自信的表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。 第二目：我承担我无悔。其一，有些该做的事情，并不是我们自愿选 择的，但我们仍然要为它们承担责任。如果采取抱怨、懈怠等消极态 度，同样是缺乏责任心的表现。只要我们把它们当成一种不可推卸的 责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。其二，对 于承担责任的代价与回报，不同的人有不同的认识。而对责任不言代 价与回报，则是那些富有
10、责任心的人共有的情感。其三，在我们的周 围，有许许多多这样的人，他们履行社会责任，从来不言代价与回报。 正因为有无数的人在不言代价与回报地履行责任，我们的生活才更加 安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。2020-02-17一、学习目标知识目标：知道责任的含义；知道责任的来源；懂得 人因不同的社会身份而负有不同的责任；懂得每个人应该自己对自己 负责；知道负责任的表现和意义，了解不负责任的后果；懂得承担责 任会得到回报，但同时也要付岀一定的代价；懂得有些责任即使不是 自愿选择的，也应尽力承担好；了解不计较个人得失、无私奉献者的 事迹。能力目标：能够分清责任的来源；能够随着角色的变换，调节 角色
11、行为，承担不同的责任；能够对自己负责，也为他人负责；能够 正确评估承担责任的代价与回报，作出最合理的选择；能够为自己的 选择负责。情感、态度与价值观目标：明确自身肩负的责任，增强责 任意识；愿意为自己的行为负责；对那些为自己、为社会承担责任的 人心怀感激之情；有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任；以积 极的态度承担应该承担的责任；崇敬不言代价与回报、无私奉献的人, 努力做一个负责任的公民。二、知识网络 三、学法点拨第一框：我 对谁负责谁对我负责。第一目：我的角色我的责任。什么是责任呢？ 可以说，责任是一个人应当做的事情，也可以说，责任是不应该做某 些事情。责任从何而来呢？可以说，责任产生于社
12、会关系中的相互承 诺。这种承诺，表现在生活中的方方面面，如来自对他人的承诺、分 配的任务、职业的要求、法律规定、传统习俗、道德原则等。人因不 同的社会身份而负有不同的责任。第二目：谁在对我负责。其一，自 己对自己负责。只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，才有资 格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任诚实守信、自 尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。其二，当你在为别人、 为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任。 在生活中，我们无时无刻不受惠于他人对我们负有的责任。其三，社 会是一个整体，人们在社会生活中扮演着不同的角色，承担着不同的 责任。自己对他人负责，他人
13、也对自己负责。自己对自己负责，说到 底，也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。 第二框：不言代价与回报。第一目：什么代价什么回报。其一，承担 责任，往往伴随着获得回报的权利，但同时也是履行自己应尽的义务。 要说回报，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、 获得新的知识或技能等。承担责任是要付岀代价的，如时间、精力和 金钱，还可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。其二，在很多 情况下，我们可以选择自己承担的责任。对承担责任的代价与回报进 行正确的评估，作出最合理的选择。一旦我们作出选择，就应该义无 反顾地担当起我们应负的责任。其三，对于人的成长来说，承担责任
14、是自尊自信的表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。第二目：我承担我无悔。其一，有些该做的事情，并不是我们自愿选 择的，但我们仍然要为它们承担责任。如果采取抱怨、懈怠等消极态 度，同样是缺乏责任心的表现。只要我们把它们当成一种不可推卸的 责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得岀色。其二，对 于承担责任的代价与回报，不同的人有不同的认识。而对责任不言代 价与回报，则是那些富有责任心的人共有的情感。其三，在我们的周 围，有许许多多这样的人，他们履行社会责任，从来不言代价与回报。 正因为有无数的人在不言代价与回报地履行责任，我们的生活才更加 安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。
15、2020-02-17一、学习目标知识目标：知道责任的含义；知道责任的来源；懂得 人因不同的社会身份而负有不同的责任；懂得每个人应该自己对自己 负责；知道负责任的表现和意义，了解不负责任的后果；懂得承担责 任会得到回报，但同时也要付岀一定的代价；懂得有些责任即使不是 自愿选择的，也应尽力承担好；了解不计较个人得失、无私奉献者的 事迹。能力目标：能够分清责任的来源；能够随着角色的变换，调节 角色行为，承担不同的责任；能够对自己负责，也为他人负责；能够 正确评估承担责任的代价与回报，作出最合理的选择；能够为自己的 选择负责。情感、态度与价值观目标：明确自身肩负的责任，增强责 任意识；愿意为自己的行为
16、负责；对那些为自己、为社会承担责任的 人心怀感激之情；有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任；以积 极的态度承担应该承担的责任；崇敬不言代价与回报、无私奉献的人, 努力做一个负责任的公民。二、知识网络 三、学法点拨第一框：我 对谁负责谁对我负责。第一目：我的角色我的责任。什么是责任呢？ 可以说，责任是一个人应当做的事情，也可以说，责任是不应该做某 些事情。责任从何而来呢？可以说，责任产生于社会关系中的相互承 诺。这种承诺，表现在生活中的方方面面，如来自对他人的承诺、分 配的任务、职业的要求、法律规定、传统习俗、道德原则等。人因不 同的社会身份而负有不同的责任。第二目：谁在对我负责。其一，自 己对自己负责。只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，才有资 格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任诚实守信、自 尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。其二，当你在为别人、 为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任。在生活中，我们无时无刻不受惠于他人对我们负有的责任。其三，社 会是一个整体，人们在社会生活中扮演着不同的角
