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1、 小学-第一学期教研工作计划(2)_物业经理人 小学2023-2023第一学期教研工作规划（2） 一、指导思想 教务处在学校的统一领导下，依据学校工作规划的指导思想和目标，坚持以课堂改革为中心，以教学常规为抓手，扎实开展工作。详细操作中坚持一个原则，即：落实抓落实，将落实进展究竟。 二、详细工作目标 一个中心，四个必抓。一个中心指的是提高教学质量。四个必抓，指的是抓教学常规治理，抓教师队伍建立，抓四环教学的实施，抓教学讨论。 1、标准教学行为，抓好教学常规治理。 2、抓好教研组建立，扎实开展教研活动。 3、开展各种教育教学活动，促进师生共同成长。 4、抓好双语教学工作，提高双语教学成绩。 三、
2、工作内容和措施 （一）强化常规抓效率 1、全体教师要严格执行课程规划，强化教学法规意识，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，学校将连续加强巡课与随堂听课的力度，加强课程规划的执行和治理。 2、抓好学生的常规教育，重视学生良好学习、生活习惯的培育。班级为主阵地，连续抓好学生良好的预习、听课、复习、自觉学习的习惯，形成良好的班风和学风。以各年级各学科教学为主阵地，以各位任课教师为主要力气，抓学生的学习力量和实践力量。特殊是要鼓舞学生在学习中多思、多问、多沟通。语文学科教学中要注意听、说、读、写等根本力量的培育，每天安排学生读背古诗词、名句、好段等，养
3、成学生读书的习惯，陶冶学生的情操；数学学科中要重视学生计算、分析、推断等力量的训练；其他各学科也要依据新课程标准，进展各种素养特殊是实践力量的训练培育。双语教育学生使用的民族语文教材，要高度重视民族语文课程教学，把民族语文课程作为重要的根底课程，严格执行自治区制订的民族语文课程标准，确保实现课程目标。 3、行政人员深度参加教学讨论，参加学科的随堂听课、调研课，参与学科教研活动等。行政人员听课后要准时与上课教师沟通，提出建议，并检查学生作业等状况，准时掌控教师课堂教学状况，促使有效课堂的生成。 4、进一步标准和强化教学常规工作 全面落实教学工作“八字”方针。即：备课要“深”，上课要“实”，作业要
4、“精”，教学要“活”，手段要“新”，考核要“严”，辅导要“勤”，质量要“高”。 （1）要求教师要提前备课、细心备好每一课，不得消失无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确、重难点、教学预备、板书设计等要齐全，要有教学反思。教学反思的内容应当是教学过程中教师的想法、做法，学生在课内的反响状况及学生反应状况，要求写一些实在的得与失。 （2）课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键。我们要根据县局的要求，实施四环教学。充分表达“新课程标准”的理念，仔细处理好学、教、练三者的关系，在师生公平的根底上强调教学互动，在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思索和活动;要擅长用鼓励的语言鼓舞学生大胆创新，培育学
5、生的探究精神和科学态度；要重视根底学问和根本技能的教学，并充分关注学生学习过程、情感态度和价值观的培育；要帮忙和指导学生建立适合自己特点的学习方式，鼓舞合作学习、探究学习，促进师生之间相互沟通，相互沟通，共同进展，敬重学生人格，帮忙学生养成良好的学习习惯，学会学问的迁移，得到创新的启迪，体验胜利的喜悦。 （3）教师要细心布置作业，作业要在落实以“精选、精讲、精练、精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下功夫做到位，批改要仔细、准时、正确，低年级要增加面批的次数。各年级要扎扎实实地抓好写字工作，严格抓好学生的书写质量。 （4）课外辅导要紧紧围绕培优补差这一总目标
6、，既要面对全体，又要分层次进展个别辅导，做到因材施教，辅导内容要有针对性和实效性，对学困生的辅导务必做到急躁和细致，帮忙学生选择适合他本人的学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有根底上有所进步。 （二）强化研训促成长 1、开展校本培训，提升业务力量。在培训形式上，采纳集中培训、分组培训及自学相结合的方法。积极组织教师参与各级各类培训和各种教学观摩、学习、参观活动，使尽量多的教师从活动中受益。加大双语教师培育和培训工作力度，积极外派教师参与各类双语培训，提高双语教师的素养。 2、围绕问题开展校本教研活动，围绕问题抓研训，每月解决一个教师困惑或纠结的问题；结合问题进展校本研训；结合问题撰写片断
7、教学设计；结合问题开展教学随笔的征集活动。 3、连续实行“青蓝”工程开展“师徒结对”活动，即一位骨干教师带一名青年教师，青年教师与骨干教师结对子，每两周青年教师上一节课，课前由骨干教师帮忙青年教师分析教材、分析学情、指导备课，上课完毕后再进展评议，对教案进展修改，再由青年教师依据修改后的教案上一节公开课，此后再进展集体评议，共同探讨。骨干教师还要对徒弟的教学活动以及提交的教学设计、教学论文等进展指导，从而促进青年教师专业水平的快速提高。 4、抓课堂改革，促进四环教学的实施。本学期，我们将开展“我与四环教学”征文活动、四环教学课堂大赛，四环教学优质教案评比活动。旨在吃透四环教学的精神，娴熟把握四环教学的流程和操作要领，切实转变教师的教和学生的学 源 自治理资料 ，从而提高教学质量。 5、鼓舞教师结合教学实际，撰写教学随笔、教育叙事、教学心得、教学论文，向各级刊物投稿，不断提高自己理论总结的力量。 zz县小学教研室 2023年八月 zz县小学2023-2023学年第一学期教研室规划 周次活动内容负责部门/P 源 自治理资料
