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1、期末考试开卷训练（一）初一（ ）班 姓名： 1、（8分）根据自尊和尊重他人的要求，请你写出面对下列情形的做法，并说明理由。（1）你的同学小明家境贫寒，平时穿着过时，成绩也不好，时常遭到其他同学的嘲笑。你的正确做法：_理由：_ （2）学习中，你的同桌经常指出你的缺点与不足。你的正确做法：_理由：_ 2、袁隆平尊重科学，勇于创新，他深信通过基因突变技术能够提高杂交水稻亩产量，事实证明他是对的。他的科研成果每年增产的稻谷可以多养活7000多万人口，相当于全世界每年新出生人口的总和。他被称为“杂交水稻之父”。30多年来，袁隆平将水稻产量从平均亩产300公斤左右先后提高到500公斤、700公斤、800公
2、斤，他坚信：2010年超级稻将实现试验田亩产900公斤的目标。 请回答：古今中外，成功人士都具备自信的品质。袁隆平的成功对青少年有何启示？（12分） 3、【阅读材料】某学校开展“告别依赖，走向自立”为主题的中学生学习生活情况调查。调查对象：七年级学生共429人，部分调查结果如下：调查内容学习上需要老师、家长经常督促经常帮助父母做家务上学需要父母接送学习、生活用品都由父母包办喜欢独立做事情对学习、生活问题有独立见解调查结果（人数、比例）354人，占83%104人，占24%158人，占37%365人，占85%276人，占64%251人，占59%（1）上述调查结果说明了什么问题？（分）（2）青少年应
3、该如何告别依赖，走向自立？（分）4、【阅读材料】2010年5月7日，“中国未成年人网”正式开通。网站设立了“网上课堂、幸福一家、青春校园、欢乐谷、呼啦社区、社会公益”等栏目。网站经常就青少年关心的话题展开网络讨论，同学们积极参与，乐在其中。如果你参与“人生当自强”的网络讨论。请完成：（1）编制体现中华民族自强不息的网络短信一条（一句话）。（2分）（2）要成功，当自强！结合自己的经历，说说你的体会。（10分）1、（8分）（1）正确做法：鼓励、欣赏、善待他。（2分）理由：尊重他人是自尊的需要，尊重他人是自我完善的需要。 （2分）（2）正确做法：虚心接受，积极改正。（2分）理由：自尊的人能够正确对待
4、他人的批评，勇于改正缺点。 （2分）（本小题为开放性试题，言之有理即可酌情给分。）2、.袁隆平的成功启示我们：自信是成功的基石。自信是一种力量，自信的人具有良好的心理素质，包括乐观、好奇、专注等；自信的人目标明确，注重行动，体验过程，能够全心投入到工作并取得成功。（6分）青少年要善于发现自己的长处和进步；要相信自己行，大胆尝试，勇于实践，接受挑战，增强信心和实力。做一个有自信的人。（6分）评分说明：言之有理可酌情给分3、（1）说明了青少年群体中存在着自立能力较差的现象。青少年缺乏独立的能力和精神，在学习上、生活上依赖父母、教师和他人的情况比较普遍，这不利于青少年的健康成长。4分（2）青少年要告
5、别依赖，就必须明确自己的责任，勇于承担责任，能够独立自主地生活，对自己的事情负责。3分 青少年要积极投身社会实践，从小事做起，在实践中不断积累解决问题的能力，逐步提高自立能力。3分评分说明：（1）要讲出学生“缺乏自立能力”，并指出其危害。（2）从如何学会自立方面进行分析。只要言之有理都可适当给分4、（1）示例：自强不息、成就人生；天行健 君子以自强不息（举出一条就可得2分）（2）自强是进取的动力，是通向成功的阶梯。自强是一种精神，是一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的推动作用。（4分）人人都能自强，我们要培养自强品质，使自己真正成为一个能自强的人，必须做到：首先就要树立坚定的理想，并矢
6、志不移地奋斗；要不断战胜自我，超越自我；要扬长避短，发挥自己的特长。（4分）结合自己的经历，有具体事例。（2分）评分说明：言之有理可酌情给分期末考试开卷训练（二）初一（ ）班 姓名： 1、【阅读材料】 人生的道路不会是一帆风顺的，学习上、交友上、生活上我们都会遇到失利、失败和阻碍。面对失利、失败和阻碍，不同的人采取不同的态度，有不同的结果。 请回答： （1）为什么“人生的道路不会是一帆风顺的”？（6分）（2）面对失利、失败和阻碍，我们的正确态度是什么？（6分）2、 (12分)刘伟：无臂钢琴师 【简介】 “我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟10
7、岁时因一场事故而被截去双臂；12岁时，他在康复医院的水疗池学会了游泳，2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌；16岁他学习打字；19岁学习钢琴，三年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了231个字母，成为世界上用脚打字最快的人；23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。 【颁奖词】当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。 阅读上述材料，回答下列问题： (1)刘伟的身上体现了哪些优秀品质？ （3分）(2)请你结合刘伟的事迹，
8、谈谈坚强意志对实现人生目标的作用？ (5分)(3)刘伟是值得我们学习的榜样。在日常生活中，你将如何磨砺自己的意志？ (4分)法律法律保护我们过安全健康的网络生活3、【观察漫画、阅读材料】 漫画一：保护伞 漫画二：安全上网材料一：法律是由国家制定和认可的社会行为规范，具有强制性，对全体社会成员具有普遍约束力。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。材料二：李某，因抢劫伤害他人罪，2006年3月17日被滨海市人民法院依法判处有期徒刑3年。请回答：（1）两则漫画共同说明了什么道理？（2）请列举出你最熟悉的一部法律（名称）。并说说法律为什么能成为我们生活的“卫士”？（3）结合所学知识说一说
9、人民法院依法判处李某有期徒刑的法律依据是什么？4、【阅读材料】： 中华人民共和国未成年人保护法是我国一部专门保护未成年人的法律，它对如何实施未成年人保护做了明确的规定。请回答： （1）我国制定两部专门保护未成年人的法律。包括中华人民共和国未成年人保护法和 （2分）（2）从法律的作用方面说明我国制定中华人民共和国未成年人保护法有什么重要意义？（10分）1、答案要点： (1)人的活动受到各方面因素的制约，包括各种自然因素和人为因素的影响 ，所以，人生的道路会遇到失利、失败和阻碍，人生难免有挫折。3分 每个人的道德品质、智力、体力、外貌的缺陷，也可能使我们遭受挫折，所以，在生活上、学习上不可能时时幸
10、运、事事顺利。3分 （2）正确态度是：正确对待失利、失败和阻碍，挫折面前也从容。2分 要树立正确的人生目标，善于寻找应对挫折的有效方法，要学会自我疏导，增添战胜挫折的勇气。在实践中，全身心去探索、去创造，积极战胜挫折和困难。4分 言之有理也可可适当给分/2、（12分）答：(1)顽强拼搏的精神，百折不挠的毅力、自强不息等。（3分） (2)刘伟克服身体上的缺陷，通过努力取得了辉煌的成就，（1分）说明只有具备坚强的意。，志品质，才能战胜人生道路上的各种挫折，（2分）克服常人难以想象的困难，把阻碍成功 的拌脚石变成垫脚石，实现自己的人生目标。（2分） (3)必须树立明确的目标；从小事做起；要学会管理自
11、己；主动在艰苦的环境中 。 锻炼自己等。（4分）3、题参考答案和评分细则：本题12分（1）青少年的健康成长，离不开法律的保护。2分 如果学生答出“法律是我们青少年健康成长的保护伞那”、“青少年的日常生活离不开法律的保护，法律是我们生活的卫士”可给2分。如果学生答案中没有体现“青少年”则只给1分。（2）法律：未成年人保护法1分；法律是由国家制定的具有强制性的社会行为规范，它能够维护我们青少年的合法权益，它给予青少年特殊保护，促进我们的健康成长，青少年在家庭、学习和社会中都离不开法律保护，法律是我们生活的“卫士”。3分如果学生答出： “我国依法对青少年进行特殊保护，包括家庭保护、学校保护、社会保护
12、和司法保护，促进了青少年健康成长”或“它规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么，从而保护青少年的健康成长”，也可给3分。（3）李某抢劫伤害他人的行为是犯罪行为（或刑事违法行为），2分 具备严重的社会危害性，触犯了刑法，依法应受到刑罚处罚。3分 法院的判决是合法的、恰当的。 1分学生能够从犯罪的三个基本特征分析说明法院判决的依据可给4分，只要言之有理可适当给分。4、答案要点： (1)中华人民共和国预防未成年人保护法2分（2）我国法律是由国家制定或认可的，是人民意志的体现，具有规范作用和保护作用。2分 法律规定权利和义务，规范全体生活成员的行为，中华人民共和国未成年人保护法对未成年人实施家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护作出明确规定，规范了对未成年人的特殊保护。4分 法律具有保护作用，法律是我们未成年人生活的“卫士”， 中华人民共和国未成年人保护法严厉打击侵害未成年人犯罪，维护了未成年人的合法权益。5分言之有理也可可适当给分
