初中物理力学知识点总结

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1、WORD格式初中力学知识总复习提纲一、力的作用效果1、力的概念:力是物体对物体的作用。2、力的性质:物体间力的作用是相互的相互作用力在任何情况下都是大小相等, 方向相反,作用在不同物体上 。两物体相互作用时, 施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。3、力的作用效果:力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。4、力的单位:国际单位制中力的单位是牛顿简称牛,用N 表示。力的感性认识:拿两个鸡蛋所用的力大约1N。5、力的测量:( 1测力计:测量力的大小的工具。( 2弹簧测力计: 实验室测量力的工具6、力的三要素:力的大小、方向、和作用点。二、惯性和惯性定律:1、牛顿第一定律

2、:牛顿第一定律内容是:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。2、惯性:定义:物体保持原来状态不变的性质叫惯性。说明:惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性。3. 二力平衡:(1) 、定义:物体在受到两个力的作用时,如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。(2) 、二力平衡条件:二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上4、力和运动状态的关系:(1) 力不是产生维持运动的原因(2) 受非平衡力 ,合力不为 0(3) 力是改变物体运动状态的原因三、功1、力学中的功做功的含义:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距

3、离,力学里就说这个力做了功。力学里所说的功包括两个必要因素:一是作用在物体上的力 ; 二是物体在这个力的方向上移动的距离。不做功的三种情况:有力无距离、有距离无力、力和距离垂直.专业资料整理WORD格式2、功的计算:物理学中把力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做功。公式: W=FS功的单位:焦耳(J) ,1J= 1N m专业资料整理WORD格式注意:分清哪个力对物体做功,计算时 F 就是这个力 ; 公式中 S 定是在力的方向上通过的距离,强调对应。 功的单位“焦 ( 牛米一=专业资料整理WORD格式焦 ) ,不要把力和力臂的乘积 ( 牛米,不能写成“焦 ) 单位搞混。3. 功率物理意义:功率是

4、表示做功快慢的物理量。定义:单位时间内所做的功叫做功率公式: P=W/t ;P=FV国际单位单位:瓦特(W)、其它常用单位:千瓦(kW)兆瓦KW1W=1J/s 1kW=103W 1MW=103KW四、机械效率1、有用功和额外功有用功定义:对物体所做的功是有用的,有用功是必须要做的功。例:提升重物W有=Gh额外功:额外功定义:提升重物时,不可防止要对动滑轮做功和抑制绳与轮摩擦做功,并非我们需要但又不得不做的功例:用滑轮组提升重物W额= G 动 h(G 动:表示动滑轮重)总功:总功定义:有用功加额外功的和叫做总功。即绳自由端端动力所做的功。公式: W总=W有+W额, W 总 =FS绳2、机械效率定

5、义:有用功跟总功的比值。反映有用功占总功的比例公式: =W有/W 总提高机械效率的方法:减小机械自重、减小机件间的摩擦。说明:机械效率常用百分数表示,机械效率总小于1五、压强1、压力:定义:垂直压在物体外表上的力叫压力。压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,那么压力 F = 物体的重力 G 研究影响压力作用效果因素的实验:课本甲、乙说明:受力面积一样时,压力越大压力作用效果越明显。乙、丙说明压力一样时、受力面积越小压力作用效果越明显。概括这两次实验专业资料整理WORD格式结论是:压力的作用效果与压力和受力面积有关。3、压强:定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。

6、物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量公式 p=F/ S其中各量的单位分别是:p:帕斯卡 (Pa);F :牛顿 (N)S :米的平方 ( ) 。压强单位 Pa 的认识:一X报纸平放时对桌子的压力约 0.5Pa 。成人站立时对地面的压强约为: 1.5 104Pa 。增大或减小压强的方法:改变压力大小、改变受力面积大小、同时改变前二者六、液体的压强1、液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性2、液体压强的规律:液体内部朝各个方向都有压强;在同一深度,各个方向的压强都相等;深度增大,液体的压强增大;液体的压强还与液体的密度有关,在深度一样时,液体的密度越大,压强越大。3、液体压强公式:p=

7、gh、公式适用的条件为:液体、公式中物理量的单位为:p:Pa;g :N/kg;h : m、从公式中看出:液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。4、连通器:定义:上端开口,下部相连通的容器原理:连通器里装一种液体且液体不流动时,各容器的液面保持相平应用:茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。七、大气压的测定托里拆利实验。实验过程:在长约 1m,一端封闭的玻璃管里灌满水银,将管口堵住,然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后,管内水银面下降一些就不在下降,这时管内外水银面的

8、高度差约为 760mm。 原理分析: 在管内,与管外液面相平的地方取一液片, 因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上的大气压 =水银柱产生的压强。结论:大气压p0=760mmHg=76cmHg=1.01105Pa(其值随着外界大气压专业资料整理WORD格式的变化而变化 )说明:a 实验前玻璃管里水银灌满的目的是:使玻璃管倒置后,水银上方为真空;专业资料整理WORD格式假设未灌满,那么测量结果偏小。b 本实验假设把水银改成水,那么需要玻璃管的长度为10.3 mc 将玻璃管稍上提或下压,管内外的高度差不变,将玻璃管倾斜,高度不变,长度变长。2、标准大气压支持 76cm 水银柱的大气压叫标准大

9、气压。 1 标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.013105Pa ,可支持水柱高约 10.3m 3、大气压的变化大气压随高度增加而减小,在海拔 2000 米内可近似地认为高度每升高 12 米大气压约减小 1 毫米贡柱,大气压随高度的变化是不均匀的 , 低空大气压减小得快,高空减小得慢,且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。一般来说,晴天大气压比阴天高,冬天比夏天高。3、测量工具: 定义:测定大气压的仪器叫气压计。 分类:水银气压计和无液气压计4、应用:活塞式抽水机和离心水泵。八、流体压强与流速的关系1、气体压强与流速的关系:在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。2 飞机的升力

10、九、 1、浮力的大小浸在液体中的物体所受的浮力,大小等于它排开的液体所受的重力,这就是著名的阿基米德原理 ( 同样适用于气体 ) 。2、公式: F 浮 = G 排=液 V 排 g从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。十、浮力的应用1、物体的浮沉条件:浸在液体中的物体,当它所受的浮力大于重力时,物体上浮; 当它所受的浮力小于重力时,物体下沉; 当它所受的浮力等于重力时,悬浮在液体中,或漂浮在液面上。2、浮力的应用轮船:采用空心的方法增大排水量。潜水艇:改变自身重来实现上浮下沉。气球和飞艇:改变所受浮力的大小,实现上升下降。专业资料整理

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