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1、小学生仁慈的演讲稿小学生仁慈的演讲稿小学生仁慈的演讲稿1尊敬的教师、亲爱的同学们：大家早上好!今天我讲话的主题是“勿以善小而不为”。一滴水可以折射太阳的光芒，一颗沙砾可以看做一个世界，细微之处可以反映出一个人的品质。大家有没有听过这样一个故事：美国有个叫“福特”的人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同去应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，那么安之。他还是敲门走进了董事长的办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，他弯腰捡了起来，发现是一张废纸，便顺手扔进了垃圾桶里。然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，
2、很好!福特先生，你已经被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了呢?”董事长说：“福特先生，前面三位学历确实比你高，而且仪表堂堂，但是他们的眼睛只能看见大事，而看不见小事。而你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然能做大事，一个只看大事的人，会忽略很多细节，他是很难成功的。所以，我才录用了你。”就这样，福特进了这个公司，不久这个公司就扬名天下，福特把这个公司改名为“福特公司”。这就是今天“美国福特公司”的创始人福特。还有一那么消息：当亚运会在_广岛完毕的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界的报纸都登文惊叹：“可敬，可畏，可怕的民族!”就是因为
3、没有一张废纸，就使全世界为之震惊。收回视线，让我们再看看周围：你或许看到刚刚清扫干净的清洁区又飞来几片纸屑;你或许叹惜新买的桌椅又伤痕累累;你或许也心痛于刚刷白的墙壁又添上了几个脚印;你或许更讶异于青翠的草地何时多了一条被人踩出的小路勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我们只需收回砸向桌椅的双手，改为轻轻地放下;我们只需收回踏向草坪的脚步，宁愿绕道而行;我们只需放下抬起的脚，给墙壁留一片洁白;我们只需向前一小步，便可文明一大步。其实，我们真的可以做到很多，这些细微之举，不仅可以让我们得到一个干净明洁的环境，更将让我们承受一次心灵的洗礼。最后，谨以此句赠予大家：勿以事小而不爱，勿以物小而毁之!谢谢大
4、家!小学生仁慈的演讲稿2亲爱的教师、同学们：文明。一个无处不在的表现。文明有很多种，如小淑女的优雅，小绅士风度，尊老爱幼的传统美德。让我们一起走进这所文明礼仪的殿堂吧。我还经历了这样的故事：有一个星期天，我妈妈带我去公园玩。同时我也看见，一位小朋友也来公园。他们首先去了游乐园，又去看了一场电影，玩得很开心。看完电影，父女俩个装备去划船，突然，那小孩对爸爸说：”爸爸，我想去卫生间。“”那里有一个。“爸爸往那一指说。那小孩一路小跑冲到公厕，只见里面的地面、便池一尘不染，还有一股香气弥漫在空气中。”真干净啊!“那小孩说。不一会儿小孩出来了。”冲水了吗?手洗干净了吗?“爸爸说。”呦，忘了。“他不好意思
5、地摇摇头，转身又跑了进去。”我冲水了，手也洗干净了!“小孩出来的时候对爸爸说。”好孩子，下次别忘了!“公共洗手间地干净整洁要靠大家共同维护，它代表着一种文化，是文明程度的标志!要记住。”爸爸对女儿说。文明就在我们的身边，你看文明处处在，一定要抓住它哦。争做文明队员。小学生仁慈的演讲稿3亲爱的教师、同学们：文明礼仪是我中华民族的传统美德，这个世界上礼仪无处不在，不可缺少。公交车上，公园里等等，这里都少不了礼仪。公交车上上来了一位老婆婆，可是车上已经没有空闲的座位。几位小学生看到老婆婆难受的神情，再看看公交车上贴的一行字请给老幼病残孕让座。“这几位小学生商量好了，其中一个人给老婆婆让座，那位小学生
6、站起来让老婆婆坐在自己的位子上，而自己却和同伴挤着坐。老婆婆不断夸着他们是好孩子，是一个称职的好少先队员。旁边的人也是赞不绝口，他们不好意思地笑了。还有的人不文明，张口就骂人，别人不理他，他就打人。就像古代的一个小故事。有一个着大胡子，面色像锅灰的人，想去小校场，却不知怎么走，正巧遇见一个老伯。他坐在马上大叫：”老头，本大爷问你，小校场在哪，快快给我指路，不然本大爷让你好看。“老伯伯很生气。又有一个人来问路，这个人文质彬彬，离很远就下马行走，老先生，请问，小校场在哪。老人指了路。文明礼仪伴我行!小学生仁慈的演讲稿4尊敬的教师们，亲爱的同学们：大家好!友善是对生疏人的一个微笑，友善是别人困难时伸
7、出的一双手，友善是点燃心灵希望的火花!有一个故事，一名商人单独走夜路，又没带照明的工具，很是害怕，这时，他看见前方出现了一点灯光温暖了他的心，他不再害怕，此时的灯光驱走了他心头的黑暗，他顿时感到了这灯光如同雪中送炭般及时，又如同金子般可贵。灯光离商人越来越近，可他发现，点灯的竟然是一位盲人!商人很是吃惊，既同情又迷惑不解，不是有句歇后语说“盲人点灯白费蜡吗?”在现代社会竟也有这样的事情?于是商人走上前去问道：“先生，您既然看不到东西，为什么还要拿电筒照明，这不是无济于事吗?”盲人微微一笑说：“我看不到光明，不代表所有的人都看不到光明，正因为我双目失明，所以我才更希望能享受光明的人不在黑暗中害怕
8、，我要尽自己所能帮助在黑暗中行走的人，让他们可以找到光明，况且，帮别人的同时，也帮了我自己呀!这样一来，别人就不会因看不清路而撞到障碍物或者撞到我啊!”商人一听，甚是震撼，心里顿时温暖极了，是啊，尽自己所能、与人为善是多好的一盏心灵之灯，帮助别人就是帮助自己啊!小学生仁慈的演讲稿5尊敬的教师们，亲爱的同学们：大家好!“友善”是人们心地仁慈的表述，是人与人之间和谐相处的桥梁。与人友善相处，帮助别人，是一种传统美德，它可以增进人与人之间真诚的友谊。友善是一种正能量，它可以凝聚大家的共识，进步人们的道德修养，是社会文明进步的一杆标尺。与人友善的故事，古往今来，不胜枚举。战国时期，赵国的蔺相如屡次立功
9、，被封为上卿，由于他的官位在廉颇之上，廉颇很不服气，总在别人面前羞辱他。而蔺相如总是刻意躲避他。对此蔺相如的门客非常不解，认为他是软弱，蔺相如解释说：“我连秦王都不怕，更不会怕廉将军。我躲避他只是认为秦王不敢攻打我们赵国，是因为赵国有蔺相如和廉颇，只有与他和睦友善地相处，团结起来才能抵抗外敌侵略。”廉颇听说后，非常惭愧，于是他们两人又重新和好了。他们和睦相处，一起抵御外敌，使别的国家不敢来进犯。这就是友善的力量。在我们日常生活中，偶然也会遇到缺乏友善的例子。这是上个月曾经发生在某地的一个真实的故事：路上有一个老奶奶摔倒了，是扶还是不扶呢?有的人默默地走过，没有伸出援手;有人想扶一把却先照相留存
10、。这些非人道的现象深深刺痛了我幼小的心灵。我的答案是肯定的，应该扶，但是有些人遇到这样的事情为什么犹豫呢?因为有些不友善的人成心“碰瓷”，当有好心人过去扶她起来时，却遇到恶意地纠缠，诬陷扶她的人把她撞到了，要让友善的人含冤理赔。这是缺乏友善、不道德的行为。假如是我遇到这种事情我一定去扶，因为不管她是真摔倒还是假摔倒，首先扶她的人就应该有一颗仁慈的心，然后才能带动其别人，把这种正能量传递出去，让更多的人行动起来。我相信：当我们的国家有了“诚信友善”这种大的社会气氛，先拍照再做好事这样的事情将不复存在，成心“碰瓷”讹人的人也会受到良心的谴责。小学生仁慈的演讲稿6尊敬的教师、亲爱的同学们：大家早上好
11、!仁慈的人有着一颗广阔博爱的心，仁慈的人让你感到快乐和开心，仁慈的人会爱惜生灵。这是我上了初中之后才知道的道理。在以前，我会伤害别人，嘴上说着，手上做着不同的事。如今回想，那时的我是多么不仁慈啊!记得那是我读五年级的时候，由于早上起得太迟，匆匆忙忙的刷牙洗脸，拿上书包，手往桌上拿了一根香蕉便往学校跑。一根香蕉三下五除二，被我消灭了。我随手一扔，清爽干净的道路上就有一根香蕉皮，是那么不和谐。但我管不了那么多，脑海中只想快点到学校，却听到身后一声惨叫，一声重物倒地的响声和木棍滚东声。转头一看，竟是一个瞎眼的老爷爷因踩在我扔的那块香蕉皮上，而不慎摔倒。我撅着嘴，心里想：你这个臭瞎子，哪不走，偏偏走这
12、，活该。转头看看，四周无人，便溜了。后来到校有点心虚，但一玩，便把事忘到九霄云外了。为什么那时候的我是那么不道德不仁慈呢?我想不通，让我头痛的是在那之前还有比这更糟糕的事，永远挥之不去。在晴朗无云的天气里，我们一家去郊外旅游。我捉到一只小麻雀，非常得意逗人，我便用绳子把它的脚捆住，让它在地上走，像_，可小东西哪肯罢休，不停地叫唤，不停地在试图摆脱绳子，想飞走。不断地挣扎，那细小的脚渗出血迹，我看无趣就放开绳子，小鸟想飞却飞不了。我恶作剧性地朝它一踢，助它上天。结果那力过猛，小鸟惨死在我的脚下。我有些恐惧，但想，不就是一只小鸟吗?人家还杀猪，捕狼呢?这种东西死缺乏惜，便让它放在路上，走了。我的种种行为，让教师与同学们头痛不已。同学们渐渐地不与我玩耍，学习，我被孤立了，我很伤心，却不知为什么他们那么做。如今我懂了，是我的残忍与不仁慈，不爱惜生灵而使他们远离了我。孤独的感觉很难受，被人抛开的感觉更难受。同学们，不要向我一样，让生灵走进你的心灵，让你自己不再孤独。第 页 共 页
