跟岗实习周总结.docx

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1、Word格式、可编辑排版跟岗实习周总结 跟岗实习周总结通用5篇 跟岗实习周总结 篇1 6月13日6月17日我们组员都是来自南宋中心幼儿园园长:_、灵溪镇乐乐幼儿园园长:_、灵溪镇春辉幼儿园园长:_、华洋雪园幼儿园园长:_、我灵溪镇新星幼儿园园长:_。5人一行来到苍南县机关幼儿园跟岗理论。幼儿园的园长董英姿和管理人员教师都特别热忱,对我们这次培训做了充分的预备,有方案的支配了每天的活动,一拿到支配表我们的学员就互相沟通我也深深的觉得我们这次学习肯定能收获许多,幼儿园的教师能根据自己幼儿园的特色,运用多种形式对我们进展理论指导。使我们对幼儿园有了全面、立体的理解。我们大家对这次的学习时机都很珍惜,

2、仔细地听,仔细地记,仔细地拍,仔细参加。 虽然5天的学习特别的短暂,但通过我们的观看和记录让我们表达他们精细的地方还有特别的多,在董园长的带着下我们对幼儿园进展了参观,给我们印象最深的是幼儿园环境的布置,在活动室里全部的摆设都那么合适孩子,如玩具架的高度、物品角棱的平安等,并且从各个角度考虑,为不同年龄孩子设置的环境特别全面,有培育孩子语言力量的角色区,有培育孩子才智、社会性的行为的活动区,有进展孩子动手力量的操作区,区域活动观摩真实收获许多,这为我以后的区域开展工作有了很好的借鉴。 通过几节的观摩训练活动和研讨活动,教师们的乐观学习和互相沟通阅历的气氛,这是我们幼儿园最缺少的一块局部,幼儿园

3、多开展教学教研会议能对我们教师的训练程度有很大的进步,同时我们教师也能在问中学、学中求更好的进步。以后在我们的幼儿园也将多开展观摩活动,鼓舞教师踊跃参与讨论,使我们的训练教学质量能有很大的进步。 区域活动的重要性本次学习我们组员也参加班级的区域训练活动,我们的导师分别把我们安排到各个班级,教师很好的利用示范方式和合作方式让我们融入幼儿理论活动中。 1、活动中教师利用示范方式:教师在空间间隔 上接近幼儿并与幼儿操作同样的材料做同样的事。但不与幼儿直接语言沟通,利用典范示范的示意作用,对幼儿的自由活动进展指导。此方式使幼儿在无意只中承受指导,最大限度地避开了指导成为干扰的问题。 2、活动中教师利用

4、合作方式:在娃娃家的区域中教师以活动合的身份参加幼儿的自选活动,以施加训练影响,但仍旧由幼儿自由把握活动过程。此方式不是教师传授嬉戏的方法,而是以示意的方式引导幼儿合理绽开嬉戏情节,应避开直接了当地指令,尽量防止幼儿放弃嬉戏主动权而听从于教师的调遣。从而让幼儿在自由宽松气氛中进展。 学习理论特别短暂五天的跟岗理论已经告一段落,苍南县机关幼儿园科学的训练理念、幼儿园标准化及人文化地管理、干净美丽的园内环境、令人愉悦的宽松气氛,全部这些都给我留下了深入的印象。特殊是管理这一块,从中领悟到了许多的东西,而这些东西是在书本里找不到的,也将让我终身受用。理论中我也常反思作为我们民办园得园长也要做到会设目

5、的,在不同的时期,要有不同的目的,肯定要教师理解你,并且要和教师共同来努力实现目的,园长是学校进展的方向标,要传递思想、要传递目的,要你的下属会领悟你的思想。 我是一名年轻的园长我也是将要起飞的园长,在以后的管理中确实要不断学习、不断修正、不断在取长补短的前行中与时俱进,我们肩负着训练奠基工作的使命,更加要明确我们的职责,进步我们的职业精神及专业程度,这次的学习时机给我们带来思想的碰撞及管理的示范。在今后工作中我们会不断理论,探索,把我们学到的方法,运用到我们实际的管理工作中去,带动全体教师一起向前走,让我们的幼儿园更上一层楼!使我们的保教工作不断得以完善! 跟岗实习周总结 篇2 在国培方案学

6、校美术学习研修过程中,我的教学理念上得到了革新,受益匪浅。在课程研修学习中涉及到了许多美术内容。他们分别是学校欣赏课课程特点与教学方法讨论、学校美术课程设计应用教学新思维、学校美术课绘画教学讨论、美术教学设计与学校课堂教学理论等。我学习了许多美术教学成功案例,观摩过很多优秀美术教师精彩授课,同时我也在思索:什么样的美术课称得上好?怎样上好美术课呢?在思索的同时,我把自己总结的教学理念搬到课堂里,在一次次理论的检验中查找答案。 通过培训我将专家的精彩讲座学以致用,运用到课堂教学之中。抽出时间反复学习,可以利用更多的时间进展视频沟通与学习。在我从教时间里,最常常听到的赞声就是:“作为一名美术教师真

7、好!上课不用从头讲到尾,轻松又开心,轻松的收获教学成果,还可以得到全校同学的爱戴我笑一笑,心想要是真能让每一节美术课轻松开心又有良好的效果,这个美术教师的造诣可不一般了。美术课要上好,还真不是那么简单,课前的细心预备,课堂的情景创设、环节支配、共性辅导、多样评价以及课后的反思等等一样都不行少,都需要美术教师下工夫来思索、推敲。 通过培训使我知道了在美术教学中,注意面对全体同学,以同学进展为本,培育他们的人文精神和审美力量,为促进同学健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的根底。使同学形成根本的美术素养。上美术课,要有美术元素 在里面,情感态度价值观也要自然的表达。不光要教孩子的技巧,还要教孩

8、子的思维。对待同学目光要放高些,同学把握的技巧放的低一些,给同学更宽、广的一个思路。世界上最简单的物体,都可以归纳成简洁的几何图图形。换个角度去看同一事物,会有意想不到的效果。 在教孩子的过程中,肯定要考虑到同学的力量,给同学的思想要保持全都。肯定要联络同学的生活实际,联络同学的生活阅历。让孩子关注自己身边的一些关于美术方面的东西。要从生活中,理解线条等美术学问,如:头发、树(年轮)等。培育孩子搜集素材的力量。高段同学要注意培育自学的力量。提问同学其实也是引导同学的一个重要过程。示范的作用,要处理好示范的关系,教师要作为同学的楼梯,孩子要借助于教师向上爬。欣赏课时,不仅要学会欣赏,还要学会评述

9、。美术语言要让孩子多使用一些。尤其是欣赏评述课中,让他们把自己的感觉说出来。试图在美术欣赏过程中,强调评述。总之,合作的精神,解决问题的力量,搜集素材的力量,制造力的培育在美术课中很重要。生活中一些常见的东西,经过高度概括、提炼,用最简洁的点线面来表现。点线面的联络,是美术语言中最根本的。要让同学理解艺术创作,不仅只是用纸、用笔。要理解材料的多样性。同学可以采纳自己喜欢的材料来进展创作。不能用过多的技能束缚他,主要是培育孩子的制造力。教师可以对教材再加工,能让同学自己探究的,尽量让孩子去探究。用画来表达自己的情感。在对待同学作业时要做到:三个不一样,即,与同学画的不一样;与欣赏的画的不一样;与

10、过去画的不一样。同学的作品,要好玩味性,可操作性,并不肯定要求很高。要让同学开心的奇思妙想,不要让孩子苦痛的冥思苦想。手工制作时,开头不要太难,要渐渐的深化。教师要静下心来,细心备课,急躁辅导。在同学作业前还要留意引导同学欣赏同龄人的作品。 一个方法得体会让人终身受用,一个方法的失败会让人圆满一辈子。新课程的施行不得不转变一些已有的.教学方法,不是说这些方法不好,只不过适应不了这个前进的社会。于是把原先的一些较好的教学方法保存下来,但必需补充新奇的“血液。 跟岗实习周总结 篇3 作为理化测试及质检技术专业的高校生,我很荣幸可以进入理化测试及质检技术专业相关的岗位实习。信任每个人都有第一天上班的

11、经受,也会对第一天上班有着深入的感受及体会。尤其是从未有过工作经受的职场高校们。 头几天实习,心情自然是感动而又紧急的,感动是觉得自己最终有时机进入职场工作,紧急是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开头,岗位实习不用做太多的工作,根本都是在熟识新工作的环境,单位内部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生,但是学会快速适应陌生的环境,是一种熬炼自我的过程,是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下根底。第一周指导让我和办公室的其他职员互相熟悉了一下,并给我安排了一个师父,我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮助。 一周的时间很快就过去了,原以为实习

12、的日子会比拟枯燥的,不过狡猾说第一周的实习还是比拟轻松开心的,嘿嘿,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会连续努力的。生活并不简洁,我们要勇往直前!再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情,比拟轻松,但我并不放松,照旧会本着乐观乐观的态度,努力进取,以的热忱融入实习生活中。 虽然第一周的实习没什么事情,比拟轻松,但我并不放松,照旧会 跟岗实习周总结 篇4 今日指导师父说非常钟后让我和陪他一起去其他单位参观学习,让我带上笔和笔记本,他还跟我说了一句,“上次的那个任务完成的很美丽,圆满到达了我的要求,我很满足。他还表扬我理化测试及质检

13、技术专业相关根底学问特别扎实,是他见过理化测试及质检技术专业同学中动手力量比拟强的同学。当时我差一点儿兴奋得尖叫出来。几天的努力终于我的努力没有白费,没有什么能比得上得到师父的认可更加让我感动了。 通过这段时间的理解,原来师父并不是看上去那样一个不起眼的人,听同事说了许多他厉害的事迹,假设能从他身上学到东西,对我这次实习所得和以后的职业进展之路肯定有很大的关心。在外面的路上,师父说,这几天我的任务就是在上次的根底进展扩展。 本周我总结出:在职场上取胜的黄金定律之一便是要有责任心,凡事尽力而为,并且要任劳任怨。在工作上,永久不要试图去敷衍自己的老板。有人曾经访问过很多在事业上功成名就的人,他们一

14、个共同的特点便是,在工作上投入的时间及精力,远远要比工作本身所要求的多。我信任我能做的更好。 跟岗实习周总结 篇5 不知不觉进入了实习的第三周,生活还在渐渐的适应,每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务学问,我还加强高校理化测试及质检技术专业相关学问与自己岗位相结合,努力让理化测试及质检技术专业相关学问应用到实际工作中。实习不想在学校,许多工作遇到的许多问题都只能自己钻研,不过好在有许多资料可以查,高校里学习的理化测试及质检技术专业相关学问可以帮上忙,也不枉高校的学习。不懂时就查查资料,也培育了自学力量,同时理解很多相关的学问,一举多得。 经过2个多星期的正式实习工作,我已经渐渐适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候,有时候偷懒或者身体不适,就会请假或者逃课,教师也会很理解很包涵我们这群他眼里的“没长大的孩子。但是如今开头上班,同事中没有人再会把我们当成孩子,也不会像教师那样宠溺和包涵我们。不管是谁,迟到都是会受到指导的批判。所以每天早上都不敢偷懒,准时起床去上班,有时候为了不迟到,不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象,我都要提早去办公室,把办公室清扫一下,再给大家打上热水。虽然都是一些微缺乏道的小事情,但是也算是给这个办公室做出的一些奉献。 第三周实习快完毕了,我信任下个星期我能做得更好,每天进步一点点。 1

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