不自私的小男孩.doc

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1、第八課 不自私的小男孩經文:太14:13-21:約6:1-14。讀經:徒2:44-45。教學目標:明白主耶穌是神,所以能行神跡。樂意學習做神的兒女。能將自己的玩具、食物與別人分享。背誦聖句:信的人都在一處,凡物公用(徒2:4)課前準備:一個飯盒(實物)內裝五個餅和兩條小魚。(圖片)一張裝滿餅和魚的十二個籃子的圖片。禱告:奉主耶穌聖名禱告。感謝神,賜給我們很多好吃的東西和許多好玩的玩具。求神幫助我,讓我做一個好孩子,願意把自己的東西、玩具, 都能和別的小朋友一起用,一起玩,大家做好朋友。哈利路亞,阿們。本課內容: 小朋友,這是什麼?(便當或飯盒),小朋友吃過便當嗎?在什麼地方吃的呢?(與小朋友分

2、享經歷)。一、眾人聽主耶穌講道理 有一個小朋友,我們叫他小乖乖,他喜歡在門口玩。有一天, 小乖乖看見好多的人從他家門口走過去,他想:“奇怪呀,這些人要去哪里呢?”他走上前,拉住一個叔叔問:“叔叔,請問你們要去哪里啊?”叔叔說: “我們要去聽主耶穌講道理。”小乖乖馬上跑回家去告訴媽媽, 他要去看主耶穌,媽媽就為他準備了一個飯盒(展示飯盒,不可打開)。小乖乖拿了飯盒,很高興地跑著去了。 小乖乖到了山上,他看見許多人坐在草地上聽主耶穌講道理。 小乖乖走到最前面的地方坐下來,他很喜歡聽主耶穌說話,別的人也一樣, 安安靜靜地聽主耶穌說話。一直到太陽快要下山了,小鳥兒要回家睡覺了,還是沒有人想到要吃飯。

3、主耶穌看到天快黑了,知道大家的肚子一定很餓,主耶穌的學生也知道大家的肚子很餓,所以請主耶穌快快讓他們回去。但是主耶穌愛他們,怕他們餓著肚子回家,還要走那麼遠的路,說不定會餓得回不了家呢! 主耶穌對門徒-也就是他的學生們說:“讓他們吃飽了,再回家去吧。”門徒說:“我們沒有那麼多的錢 ,可以買那麼多的東西給大家吃;就是有錢,也買不到那麼多的餅呢!”主耶穌當然知道門徒沒有辦法, 所以主耶穌又告訴門徒:“你們去找一找,看看能找到多少餅。”二、小乖乖獻出五個餅兩條魚 門徒們就問大家,看看有誰帶吃的東西來?這時候小乖乖正想打開飯盒吃,有一個主耶穌的門徒問他:“小弟弟, 你願意把你的飯盒送給主耶穌嗎?”小乖

4、乖當然很願意嘍,他點點頭,就把飯盒送給主耶穌。 主耶穌打開飯盒,哇!一、二、三、四、五,有五個大麥餅和兩條魚,這些都是小乖乖最喜歡吃的哪!三、給五千人吃飽 主耶穌要門徒叫大家坐下,每個人都很聽話的在草地上坐下來。 主耶穌拿著五個餅和兩條魚祝福和禱告以後, 就把餅和魚擘成一小塊一小塊的叫門徒把餅和魚分給大家吃。好奇怪喲!主耶穌擘著五個餅和兩條魚,好像擘不完一樣,當大家吃飽以後,門徒把剩下來的餅和魚,裝滿了好幾個籃子呢!來,我們一塊兒來數數看,共有幾個籃子。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一、十二、哇!有十二個籃子哩!當時在一起吃魚和餅的,小孩子和女人都不算,就有五千個人大男生呢! 小乖

5、乖很高興的跑回家,告訴爸爸、媽媽,主耶穌用他的五個餅和兩條魚,讓許多許多的人吃飯!爸爸說:“因為主耶穌是神,他行了神跡, 把那五個餅和兩條魚變成了很多很多的餅和魚。”媽媽也摸摸小乖乖的頭說:“你真是個乖孩子,願意把飯盒送給主耶穌。” 小乖乖因為主耶穌用了他的五個餅和兩條魚,讓五千多的人吃飽,心裏充滿了快樂。那些人為了要聽主耶穌講道理,顧不得吃飯;主耶穌叫他們坐下,等門徒分餅給他們吃的時候,大家也都很聽話的坐下來靜靜等著,我們應該學習他們,當我們來聚會的時候,要聽老師的話, 好好排隊進教室。四、能將自己的玩具或食物與人分享 小朋友你能學小乖乖,常常把自己的東西,或是玩具, 和別的小朋友一塊兒玩嗎

6、?聖經也告訴我們,有好東西和好朋友分享。讓我們翻開使徒行傳2:44-45。大家跟著老師念。小朋友,你願意把什麼東西, 拿出來分給別人呢?你願意和什麼人一塊兒分享呢?(讓兒童逐名逐題發表,老師做記錄,以便追蹤輔導)小朋友都發表得很好, 每個人都是神的好兒女。老師還有一件很重要的事,要告訴大家。 你們願意把主耶穌愛我們的福音,去說給別的小朋友聽,讓他們也來分享我們的快樂嗎?嗯!真是神的好兒女。共習活動:、活動名稱:五餅二魚、活動目標:加強五餅二魚的印象。、活動前準備:麵粉、蛋、糖、鍋子或烤箱。、活動內容:教員事先將材料攪拌好至可以捏的程度。指導兒童按自己的想像力捏出五個餅二條魚。拿至鍋中或烤箱內烘烤。食用五餅二魚時,提醒兒童要感謝。、注意事項:可用粘土或剪紙方式做成五餅二魚。

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