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1、-精品 word 文档值得下载值得拥有 -强化常规管理提高教学质量金井中心校11-12 学年度第一学期教学工作总结乔海水各位校长、 老师们，今天大家带着浓浓的年味来参加本学期的第一次大会，也是上学期教学工作的总结大会。上学期全体教职员工勤奋工作，恪尽职守，尽心尽力，使我中心校的各项工作均按计划、有步骤运转，很好地完成了学期初制定的工作目标和任务， 在此我代表中心校对各位教职员工一学期来取得的成绩表示热烈的祝贺， 对大家付出的辛勤劳动表示诚挚地感谢！今天，我们在这里召开上学期工作总结大会。主要目的是回顾上一学期以来中心校的教学工作，总结成功经验和成绩，反思存在问题和不足，表彰成绩突出的优秀校长和
2、教师，部署和安排本学期工作重点，也就是总结经验 , 发现不足，确保我中心校的教学质量在本学期取得辉煌的成绩，尤其是取得“两考”胜利。一、常规检查情况上学期末，中心校组织 8人检查组，对各小校进行了为期五天的学校管理和教学常规大检查。每到一校，一是检查学校的学校环境、校园文化、安全工作、教学管理、校长听课、学习笔记、工作记录等；二是检查每个教师的备批改补、学习笔记、教研、反思等。检查结束时，并和学校领导及部分教师进行互动或交流与探讨，进一步规范完善了常规教学工作。（一）、在检查中，检查组深深感到各校确实在校园建设、-精品 word 文档值得下载值得拥有 -精品 word 文档值得下载值得拥有 -
3、教学常规、教研教改方面都花了力气，下了功夫。校容校貌变化了；课堂师生角色变了；学校整体面貌发生了令人惊喜的变化。各校根据教学新理念，构建和谐有效课堂，教育教学质量都有不同程度的提高，同时各校建立了相应的奖励措施，极大地激励着教师的工作积极性。校长们真正做到了“工作中有方向，前进中有目标，行为中有动力。”（二）、在此次对教师的常规检查中，检查组评出了胡勤霞、赵娜、巩晓蓓、吕转转、邵富强、张晓娜、荆换、张正润、孟玉红、闫红艳、张春、李丽、朱亚红、闫金荣、孙秀玲、李冰、李菊红、范卫强、昝栩、许彩虹、闫晓芬、张盼盼、朱建娜等 23位优秀教师，他们的教学计划制定详细， 有基本情况、教学目标、课时安排、教
4、学措施；备课过程具体，有目标、有过程、有训练、有作业、有板书；教学反思实例具体，分析到位；作业批改认真， 符号到位、有改错、有评价、有日期；补差次数多，有针对性作业且认真批改；听课手册次数超出规定且记录详细、评价认真；学习笔记都在两本以上；教研课都是实实在在上过，并且保留资料齐全；单元考和月测有试卷，有分数册和考试分析，并且装订规范。在检查中，除了以上 23位教师，大部分教师在常规工作中，都能达到学期初制定的各项要求。（三）、在常规检查中，不论是学校管理方面，还是教师的常规工作方面，都存在一定的问题，比如学校的管理制度、教学工作的重视以及校长学习和校长对各项工作检查记录等，都待进一步完善。 比
5、如教师备课实用性，作业数量质量和批改的方式，教学反思的深度，-精品 word 文档值得下载值得拥有 -精品 word 文档值得下载值得拥有 -教研工作的制度等都待进一步加强。二、期末检测情况上学期期末考试由于广大教师的辛勤耕耘和奖励方案的彻底改变，今年小学的获奖人数达到历史新高，获奖人数76 人，占到代课教师的 80%，下面就期末考试的基本情况汇报如下：（一）、各小学校获奖情况1、特等奖和一等奖的分布情况：31 个特等奖的分布情况，大井4 人、赤社 1 人、西曲凡 10 人、南扶 3 人、卫褚 1 人、西王 9 人、侯村 2 人。31 个一等奖的分布情况，大井3 人、赤社 1 人、西曲凡 3人
6、、南扶 6 人、卫褚 2 人、西王 11 人、侯村 6 人。2、各校获奖人数占本校代课教师的比例：大井获奖人数8 人，占本校代课教师总数的 67%；赤社获奖人数 4 人，占本校代课教师总数的 36%；西曲凡获奖人数 14 人，占本校代课教师总数的 100%；南扶获奖人数 12 人，占本校代课教师总数的 85%；卫褚获奖人数 7 人，占本校代课教师总数的 63%；西王获奖人数 22 人，占本校代课教师总数的 100%；侯村获奖人数 8 人，占本校代课教师总数的80%；3、四年级全区统考情况：上学期四年级五个学科是全区组织统评的，“一分两率”全部超过全区平均值的学科和学校是：语文，西曲凡、西王；数
7、学，赤社、西曲凡、南扶；英语，大井、西曲凡、南扶、西王；科学，大井、西曲凡、西王、侯村；品德，大井、西曲凡、南扶、卫褚、西王、侯村。从以上情况来看，四年级的整体成绩在全区处于中上游水平 .-精品 word 文档值得下载值得拥有 -精品 word 文档值得下载值得拥有 -4、在上一学期期末考试中，还有相当一部分教师所带的学科有两科或者三科都获奖，按照奖励方案，除四年级统考中有17 名教师获得特等奖，还有14 多名（含四年级的代课教师）的教师都是获得两个一等奖上升到特等奖的，这些教师都是我们学习的楷模。（二）期末考试存在问题1、部分学科中的个别班级的平均分低于中心校平均分10 分以上，二年级数学一
8、个学校， 三年级英语一个学校，三年级科学两个学校，三年级品德三个学校， 四年级数学一个学校，六年级数学一个学校，六年级品德一个学校， 共十个班级人次，在这十个学科教师中基本上都有其他学科获奖， 甚至是一等奖和特等奖， 就是由于有一科成绩差而取消了奖项。 不是说这些教师在这些学科中没有耕耘， 不过是深浅不一罢了。2、从期中期末全区统评的六年级和四年级成绩来看，中心校语文的整体水平处于全区的中下游， 语文多年来一直是我中心校的一个薄弱学科，但中学获奖的大部分是语文学科教师，同样是起早贪黑，中学语文老师辛辛苦苦落个地主，小学语文老师辛辛苦苦却落个贫农，这应该值得我们反思， 中学这几位教师我是比较熟悉
9、的，从表面上我看出他们有三点值得我们学习，一是以学生自主学习的有效课堂；二是积累大量资料对学生进行全方位强化训练； 三是知识过关狠。3、学生的字迹和考试答卷书写的一般规则有待进一步加强训练。三、本学期教学工作重点（一）、抓严抓实各项常规工作。-精品 word 文档值得下载值得拥有 -精品 word 文档值得下载值得拥有 -（ 1）严抓各项制度计划的落实。要保证教学工作具有科学性、计划性、可行性，做到每项工作开展时有目标、有方案、有规划、有管理。各校必须保证每学期各项工作目标明确， 计划合理，管理到位。开学两周后，要对各校的常规制度、计划进行一次检查，并计入学校考核量化档案。（ 2）各校要进一步
10、完善教学常规检查制度。常规工作，要以 “讲实用、讲效益 ”为原则，要求教师做到备课要 “深”，上课要 “实 ”，作业要 “精”，教学要 “活”，负担要 “轻”，质量要 “高 ”，各校要经常对教师的课前准备、课堂教学、作业与辅导、教学评价等方面，对教师的常规教学进行指导性管理。（3）抓实常规工作的各个环节，保证教学质量逐步提高。一抓备课。如何提高备课质量是教师上好每一堂课的关键。 要求做到：目标明确、重点突出、难点突破、过程合理、条理清晰、板书规范、训练适当、反思及时。要真正做到 “掌握课标，吃透教材，挖掘到位，知识准确。 ”总之，备课要以“简练、实用”为宗旨。二抓课堂。本学期开学第一月， 继续组织全体教师进行有效课堂的“轮讲互听共评”活动，充分让大家听，大家评，人人参与， “说长道短 ”，“评头论足 ”，帮助寻找不足，帮助改进，促使每一位教师的课堂教学质量意识不断提高， 逐步形成自己的一套独特有效的课堂教学风格。三抓反馈。主要抓作业训练和单元考和月测，要求：语文课课有-精品 word 文档值得下载值得拥有 -
