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1、学校标准化建设实施方案范文为认真贯彻_自治区义务教育学校标准化建设考评实施方案精神，全面实施素质教育，全面提升我校的教育教学质量，促进学校向标准化迈进，结合我校发展实际，特制定本方案。一、指导思想在察布查尔县教育局和加尕斯台乡政府的领导下，我们根据文件精神，提前着手，软硬件并重，扎实过程，讲究实效，全面提高我校综合办学水平和教育教学质量，进一步规范办学行为，办人民满意的教育。二、_领导为扎实做好标准化学校建设的各项工作，确保此工作的顺利实施，特成立加尕斯台乡下加尕斯台村小学标准化建设工作领导小组：组长：木沙-_(校长)副组长：阿曼古丽(党支部书记)副组长：阿曼古丽(副校长)吐尔孙-_(政教主任
2、)尼加提(教导主任)尼加提(教研室主任)吾买尔-_(后勤主任)成员：古丽_，撒衣丹，撒比拉，祖丽米拉，买哈巴，温且木及1(4)队伍建设组：负责a_队伍建设b14b15共9项c级指标。责任人：托合塔洪协助责任人：迪拉热(5)综合检查组。负责小学标准化建设_、协调、督办、汇总资料工作。责任人：哈尔木拉提协助责任人：阿曼古丽2.领导小组成员工作任务：哈尔木拉提：a1指标，阿曼古丽：a2指标，玉米提：a3指标，托合塔洪：a4指标3.a1a_组职责：(1)对照“标准”找出存在的问题，指定采取的措施。(2)各分管责任人制定c级指标的资料目录及实施方案。(3)认真落实方案，_人员予以实施。(4)确保本组指标
3、按时按质如期完成任务。4.综合检查组的职责：负责标准化建设的方案制订、_和实施的督办检查，提出问题，采取措施，会同负责人研究解决问题，确保标准化建设工作顺利达标。四、工作目标措施(一)统一思想，提高认识。实施标准化学校建设是贯彻落实新_义务教育法，均衡教育资源，建立公平教育，办人民满意学校的重要举措。要充分利用各种宣传渠道在3六、标准化建设工作安排1、宣传发动，成立标准化学校建设领导组。2、对照标准，开展自查。形成标准化建设实施方案自查报告各项c级指标组负责人。3、细化c级指标资料目录各项c级指标组负责人。4、档案资料建设启动：a1古丽_；a2阿曼古丽负责；a3玉米提；a4托合塔洪负责；5、制
4、定硬件建设标准6、逐项落实自查对照标准进一步强化落实七、标准化学校建设目标总体目标：通过全校师生的共同努力，使学校环境和条件更加完善，技术装备全面达标；教师队伍配备整齐合理，专业化程度大幅提高；教育内涵得以提升，教育质量全面提高；管理更加科学规范，校园更加平安和谐，力争步入义务教育标准化建设先进行列。八、具体目标：(一)办学条件明显改善。以义务教育学校标准化建设为契机，多渠道筹措资金，加大投入力度，使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标，使学校布局更加趋于科学合理，专用教室5校领导将首先_学校中层干部、教研组长进行学习，充分把握义务教育阶段标准化建设的内涵，切实把握精髓；其次，在全校教师中间
5、进行充分的动员与宣传，使教师理解义务教育标准化建设对于学校发展的战略意义，进而创造规划实施的良好舆论氛围。(二)_保障学校将根据义务教育学校标准化建设工作的具体内容进行任务分解，迅速启动由学校_主管、副校长主抓、主管主任具体负责，相关人员管理人员具体落实的层级落实体系，由德育、教学、人事、财务、后勤、卫生等部门分工负责、协调配合，并将工作的推进情况纳入目标考核，细化分解、明确要求、规定时限，做到目标到人，责任到位，强力_推进标准化学校建设工作，促进义务教育标准化建设发展。(三)办学保障在注重改善办学条件、增强学校“硬实力”的同时，着力提高深化课程改革和素质教育、进一步规范办学行为、全面提升教育
6、教学质量、构建平安和谐校园等学校内涵建设的“软实力”。(四)投入保障7标准化学校建设学校标准化建设实施方案范文（二）一、指导思想以_为统领，以_省人民_实施义务教育学校标准化建设_为指导，以_省义务教育学校标准化建设标准为目标，以推进我校义务教育内涵发展、规范发展为重点，全面提升义务教育质量和水平，全力实施义务教育学校标准化建设。按照统一要求，加快步伐，积极部署，全面推进的原则，集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程，努力办好职工群众满意的学校。二、发展目标经过不懈努力，使我校标准化建设确保达标，力争先进。各专用教室配备齐全，功能更加完善、技术装备全面达标、信息化和校园文化建设进一步提高，教
7、育教学质量稳步提升，主要目标如下：1、办学条件明显改善。以义务教育学校标准化建设为契机，通过林业局的投入，使校舍建设规范、标准，校园环境优雅整洁，设施设备充实完善，整体办学条件明显改善。2、学校管理科学规范。把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容，规范管理机制，促进标准化建设，在标准化建设过程中，提高管理水平，促进义务教育可持续发展。3、教师队伍整体提升。通过合理调配，使教师队伍专业结构、知识结构、学历结构、职务结构及年龄结构搭配合理，增强竞争意识，促进整体素质全面提升。4、教育质量全面提高。深化教育改革，推进素质教育，促进义务教育质量全面提高，满足广大人民群众对接受高质量义务
8、教育的需求。三、实施原则1、因地制宜、实事求是的原则。结合我校实际，全面细致的，从实际出发，查摆不足，寻找差距，确定建设目标。2、立足发展、稳步推进的原则。以_为指导，从长远眼光来规划学校的发展，勾画建设的发展蓝图。3、统筹兼顾、突出重点原则。即要照顾学校的发展，又要解决学校最需要解决的问题，发挥优势，激发内在活力，充分利用上级政策，促进目标实现。4、明确责任、分工合作的原则。成立工作领导小组，科学分工，细化职责，团结一致，共谋发展。四、实施步骤1、准备阶段学校成立自评领导小组和专项评估小组，领导、_、实施学校标准化建设工作。学校建立健全自评工作制度，实施自主评估目标责任制，分工合作，协同攻关
9、。制定学校标准化建设实施方案。2、实施阶段_全校教职工学习上级义务教育学校标准化建设工程有关文件及学校标准化建设实施方案，统一认识，掌握标准，把握要领，规范操作。召开全校教职工动员大会，宣布工作职责和分工。根据职责和分工，查摆不足，查缺补漏。对于重大问题领导小组认真分析，制定整改措施，加以完善。专项评估小组实施专项评估，确定各专项评估的自评结果，计算出自评得分。领导小组按照评估标准的要求，审定专项评估小组的自评意见后，全面衡量分析学校整体工作，确定自评结论、自评分数，并在扣分项注明扣分原因。召开全校教职工大会，阶段性总结工作，部署下步工作。由校长主持撰写学校自评报告迎接上级部门检查验收。五、保
10、障措施1、高度重视，细化责任我校将根据义务教育学校标准化建设工程的具体内容进行任务分解，迅速启动由_抓总、其他领导抓线、专人具体负责的层级落实体系，规定时限，责任到位，强力_推进标准化学校建设工程，促进义务教育均衡发展。2、强化队伍建设，提高师资质量深入开展教研活动，强化教师培训，大力提高教师整体水平，制定切实可行教师培训计划，分阶段、分步骤对教师进行培训。3、强化内涵建设，提高软、硬件配备着力提高规范办学行为、深化课程改革，提升教育教学质量、构建平安、和谐校园等义务教育学校内涵建设的“软实力”。硬件从实，软件从优。“规定动作”准确到位，“自选动作”做出特色。学校标准化建设严格执行基本，实验室
11、、图书室、阅览室和信息化教学设施等，都按照国家标准进行配套。全面执行国家课程方案，落实国家各学科课程标准，搞好综合实践活动课程。建立和完善校本教研制度，积极开展教学研究，不断提高教育教学水平。全面加强学校管理水平，坚持以人为本、依法办学的管理理念，规范办学行为，引导学校注重内涵发展，创办特色学校，提高办学水平，促进学生全面发展。大力提高教学现代化水平。加大教育资源的开发和整合力度，促进义务教育优质资源共享，缩小校际间教学水平差距，全面提高教育教学质量。学校标准化建设实施方案范文（三）一、指导思想以_为统领，以_省义务教育阶段学校办学基本标准(试行)_为指导，以全面实施素质教育为核心，逐步实现学
12、校建设标准化为目标，以加大投入、规范办学行为、提高办学效益为重点，集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程，努力办好人民满意的教育。二、建设目标总体目标。通过一年多的努力，使学校环境和条件更加完善，技术装备全面达标；教师队伍配备整齐合理，专业化程度大幅度提高；教育内涵得以提升，教育质量全面提高；管理更加科学规范，校园更加平安和谐，力争步入义务教育标准化建设先进行列。具体目标：(一)办学条件明显改善。以义务教育标准化建设为契机，多渠道筹措资金，加大投入力度，使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标，使学校布局更加趋于科学合理，专用教室建设更加规范、标准，校园环境更加优雅整洁，学校文化建设品位得以
13、提升，整体办学条件明显改善。(二)学校管理科学规范。在标准化建设过程中，把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容，坚持以法治校，实施科学管理，努力提高管理水平。(三)教师队伍更加专业。加强教师队伍建设，优化教师队伍，促进整体素质全面提升。通过外出学习和校本研修，打造专业化教师队伍。(四)教育质量全面提高。全面实施素质教育，坚持“德育为首”，严格执行课程方案，开齐开足国家、地方和学校三级课程。积极开展教育教学改革，建立促进学生全面发展的评价体系，促进教育质量全面提高。三、具体规划(一)具体规划学校力争到年底，学校进行迁建，教育设施配备达标，教师素质明显提升。(二)阶段推进目标标准化
14、学校建设工程从_年_月底启动，至_年_月结束。共分三个阶段进行。第一阶段(_年_月_年_月)1、学习有关文件，理解标准化建设内涵。2、对照标准，严格自查，摸清底数。3、统计数据，及时上报。4、结合实际制定实施方案。第二阶段(_年_月_年_月)1、加强教师队伍建设，根据师资配备比例及学科岗位设置配齐师资。2、建标准化教师阅览室、音乐室、美术室、体育室、卫生室、传达室。3、按规定标准配齐、配全各专用教室的设施，充分利用有限空间绿化、美化校园4、扩大运动场面积。第三阶段(_年_月_年_月)按照省规范化学校标准建设新校园。四、保障措施(一)观念保障学校领导要充分把握义务教育标准化建设的内涵，落实精髓，
15、在全校教师中间进行充分的动员与宣传，使教师理解义务教育标准化建设对于学校发展的战略意义，进而创造规划实施的良好舆论氛围。(二)_保障学校将具体内容进行任务分解，迅速启动由学校_主管、分管领导主抓、总务主任具体负责，相关管理人员具体落实的层级落实体系，由德育、教学、财务、后勤等部门分工负责、协调配合，并将工作推进情况纳入目标考核，细化分解、明确要求、规定时限，做到目标到人，责任到位。(三)队伍保障校长和教师是关键因素，在建设中起决定性因素。解决学校音、体、美、外语、信息技术等学科教师短缺问题。同时我们以教师专业化建设为重点，进一步加强教师队伍建设。努力改善教师待遇，在职务聘任和评优奖励方面加大奖惩力度，充分调动教师工作的积极性。(四)办学保障一是深化课程改革，提高教育质量。全面执行国家课程方案，落实国家各学科课程标准，开足开齐国家规定课程，开好地方课程和校本课程，搞好综合实践
