感恩节主题活动方案标准版本(8篇).doc

上传人:M****1 文档编号:561374278 上传时间:2024-02-23 格式:DOC 页数:18 大小:32.50KB
返回 下载 相关 举报
感恩节主题活动方案标准版本(8篇).doc_第1页
第1页 / 共18页
感恩节主题活动方案标准版本(8篇).doc_第2页
第2页 / 共18页
感恩节主题活动方案标准版本(8篇).doc_第3页
第3页 / 共18页
感恩节主题活动方案标准版本(8篇).doc_第4页
第4页 / 共18页
感恩节主题活动方案标准版本(8篇).doc_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《感恩节主题活动方案标准版本(8篇).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《感恩节主题活动方案标准版本(8篇).doc(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、感恩节主题活动方案标准版本感恩节虽是一个“洋节”,但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会,学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。为此,学校决定在感恩节期间,在全校师生中开展“心存感恩,从谢谢开始”十个一系列活动。1、召开一次“心存感恩”主题班队会。以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。2、相互说一声“谢谢”。和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语

2、,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。3、唱一首感恩的歌曲。感恩的心已经通过课堂学习,要了解歌曲的来历,要体会作者的感情,要用真情唱出来,传唱出去。(还可选择其他歌曲)4、写一封感恩的信给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。6、撰写一句(段)感恩箴言。自拟一句简洁、明了富有文采的语句,张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。7、举行一次感恩故事会。针对自己的真实经历,为同学们讲一个感恩故事。8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。9、开展一次感恩大自然环保行动。保护环境,保护家园。让我们的教室(学校)更洁静,

3、让我们的天空更晴朗,让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。10、举行一次感恩家校互动活动。家长、老师、学生共同参与班级感恩活动,倾心交流,增进了解,互相配合,共同发展。活动组长:_活动副组长:_活动组织人员:_活动时间:_年_月_日_月_日活动对象:_小学全体师生及学生家长活动目标:1、通过系列活动,进一步感受到感恩是一种美德,是一种文明。2、通过系列活动,学会感谢父母、老师和同学,学会说声“谢谢”;能自觉地去感谢父母、老师、他人、祖国。3、通过系列活动,人人心中激起一种感恩的情感,感恩父母老师同学。活动形式:以学生自制作品的活动展示为主,师生互动。感恩节主题活动方案标准版本(二)感恩节虽是

4、一个“洋节”,但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会,学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。为此,学校决定在感恩节期间,在全校师生中开展“心存感恩,从谢谢开始”十个一系列活动。1、召开一次“心存感恩”主题班队会。以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。2、相互说一声“谢谢”。和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚

5、。3、唱一首感恩的歌曲。感恩的心已经通过课堂学习,要了解歌曲的来历,要体会作者的感情,要用真情唱出来,传唱出去。(还可选择其他歌曲)4、写一封感恩的信给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。6、撰写一句(段)感恩箴言。自拟一句简洁、明了富有文采的语句,张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。7、举行一次感恩故事会。针对自己的真实经历,为同学们讲一个感恩故事。8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。9、开展一次感恩大自然环保行动。保护环境,保护家园。让我们的教室(学校)更洁静,让我们的天空更晴朗,让我们的家园更美

6、丽。人人争做环保小卫士。10、举行一次感恩家校互动活动。家长、老师、学生共同参与班级感恩活动,倾心交流,增进了解,互相配合,共同发展。活动组长:_活动副组长:_活动组织人员:_活动时间:_年_月_日_月_日活动对象:_小学全体师生及学生家长活动目标:1、通过系列活动,进一步感受到感恩是一种美德,是一种文明。2、通过系列活动,学会感谢父母、老师和同学,学会说声“谢谢”;能自觉地去感谢父母、老师、他人、祖国。3、通过系列活动,人人心中激起一种感恩的情感,感恩父母老师同学。活动形式:以学生自制作品的活动展示为主,师生互动。感恩节主题活动方案标准版本(三)一、大活动名称happythanksgivin

7、gday!“感恩你我,真情成长”小班:亲亲一家人中班:让爱住我家大班:感恩的心二、大活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田三、活动安排:开幕式:_月_日(周五)主题活动:_月_日_月_日(包括家长半日活动设计)闭幕式:_月_日(小、大班)_月_日(中班)四、阶段性工作安排:一、环境:大展板的制作,_号前完成1、背景(幕布亦是海报)的制作。各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教

8、室;大班制作感恩海报二、开幕1、时间:_月_日上午10:002、参加人员:全园幼儿3、主持人:(中班)4、过程:a、主持人宣布活动开幕b、情景剧表演感恩节的雨来c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!d、感恩宣言:小班爱自己,爱家人中班爱自己,爱家人,爱同伴大班爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活三、主题教育活动准备1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。2、家长半日活动可以与本次活动相结合。3、各年级的特色活动大班年级(1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的

9、辛苦,学会感恩。(2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭体会做哥哥姐姐的自豪。中班年级护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。小班年级火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。四、感恩节闭幕式活动准备及分工1、各班准备一节教学活动。2、主持人、串词。3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心,中班准备好信物幸运草,大班准备好黄丝带。传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。大班活动时间:_号上午举行活动内容:一、室内:亲子制作海报二

10、、室外:闭幕式1、主持人宣布活动开始。团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!2、情景剧表演感恩节的由来3、请一名幼儿介绍“爱的信物”黄丝带的意义4、全场“爱的传递”。5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。小班活动时间:_号下午活动流程:(一)、室内用特殊的方式:幼儿、家长互表示爱意(二)、室外1、儿歌表演我爱家人。2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。3、童话剧表演小乌鸦爱妈妈。4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。5、歌曲表演让爱住我家。6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。7

11、、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。中班活动时间:_月_日上午活动流程:(一)、室内1、语言:猜猜我有多爱你2、亲子制作:感恩大餐(二)、室外1、团队爱的宣言:爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;2、情景剧表演感恩节的由来3、请一名幼儿介绍“爱的信物”幸运草的意义4、全场“爱的传递”,贴到班级的爱心墙上。5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。后续活动1、感恩节活动及时上传(信息技术部)。2、活动各类资料的整理与归档。3、活动反思与小结。感恩节主题活动方案标准版本(四)一、指导思想感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码修养。对于今天的广大学生来说,更是

12、一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让广大队员心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,学校大队部将组织开展“感恩周”主题教育活动。二、活动时间:_年_月-日_月-日三、活动口号:感恩社会,感恩学校,感恩家庭四、主要内容及安排:1、周一国旗下演话:我成长我感恩主题班会:常怀一颗感恩的心(每级部上交一份班会设计)2、周二至周五“心灵氧吧”(感恩故事)3、周四(感恩节):课间操学生代表宣读感恩倡议书,齐唱歌曲感恩的心4、感恩实践活动A、组织四、五年级给父母、老师或是对自己有帮助的人写一封感恩信。(学校设计格式、每班上交_份)B二年级学生开展“护鸡蛋”活动。以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一

13、天,使它毫无破损,以此感受妈妈对自己的呵护与养育之恩。结束后让学生说一说或者写一写活动的体会,回家做一件令父母高兴的事。(学校设计表格、每班上交_份)C一年级小学生爱心作业传真情(a)送父母一句温馨的祝福;(b)给父母讲一个开心的故事;(c)记住父母的生日,赠送亲手制作的礼物。(d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;(e)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。D三年级绘“感恩图”,将生活中感动的情景通过绘画的形式表现出来,并配以文字抒发情感。(A4横版、每班上交_份)E感恩社会:倡议全体学生周日走进社区为社区做一件好事。F后续组织全校学生观看“_感动中国十大人物”短片,班会上课展开

14、讨论,谈观后感。注:各级部作品在_月-日之前保质保量的交到德育处。感恩节主题活动方案标准版本(五)一、活动目的十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。二、活动主题感恩爱心人,回报恩情人。三、活动时间四、活动地点_校区、南北院校区和学术报告厅五、活动单位策划书:_学院志愿者工作部参于本次活动的是所有学生。六、活动准备1、购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。2、准备一块展板,修饰一下成为感恩板。3、张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。4、拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。5、收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。6、摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。7、请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。七、活动内容第一个(两周时间):在

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 行业资料 > 国内外标准规范

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号